de
en
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Schule
2836 publications
Página 70 de 114
Lernhilfe. Der Einsatz von Lernspielen an der Schule
Autor:in:
Sabine Arnold (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 1999 116 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
22504
Precio:
US$ 45,99
Lernkultur in der Schule in der multimedialen Gesellschaft unter besonderer Berücksichtigung des Internets
Autor:in:
Sven Ludwig (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2000 116 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
3072
Precio:
US$ 42,99
Lernkulturwandel und Change Management
Autor:in:
Ron Klug (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Universitario , 2012 18 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
193378
Precio:
US$ 16,99
Lernmotivation im Unterricht. Eine qualitative Untersuchung in den Jahrgangsstufen 5 und 7
Autor:in:
Nina Bunje (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo de Investigación , 2017 28 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
371025
Precio:
US$ 18,99
Lernmotivation in der Schule. Gründe für Motivationsmangel und Fördermöglichkeiten für Schüler
Autor:in:
Markus Weber (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1397938
Precio:
US$ 15,99
Lernmotivation und Lernfreude
Autor:in:
Astrid Bieling (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología del desarrollo
Categoría:
Trabajo Escrito , 2002 15 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
15783
Precio:
US$ 15,99
Lernportale für Grundschüler im Internet
Autor:in:
Christine Seiler (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Tesis , 2011 93 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
179770
Precio:
US$ 42,99
Lernprozesse und Interesse an außerschulischen Lernorten
Versuch einer lern- und interessentheoretischen Zusammenführung und ihre Bedeutung für Konzepte der Kinder-Uni und des UniLabs
Autor:in:
Jörg Rösing (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis , 2015 104 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
354026
Precio:
US$ 42,99
Lernprozesse von Schülern mit posttraumatischer Belastungsstörung aus neurowissenschaftlicher Perspektive
Autor:in:
Laura Spindler (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015 77 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
369814
Precio:
US$ 34,99
Lernraum - architektonische Bedingungen für einen zeitgenössischen Unterricht
Autor:in:
Cornelia Hauer (Autor)
Asignatura:
Arte - Arquitectura / Historia de la arquitectura, conservación de monumentos
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2010 23 Páginas , Calificación: 1,00
No. de catálogo:
203122
Precio:
US$ 18,99
Lernschwierigkeiten als pädagogische Herausforderung in der Institution Schule
Autor:in:
Ayse Batra (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 106 Páginas , Calificación: 14
No. de catálogo:
1360840
Precio:
US$ 42,99
Lernstandserfassung und Fördermöglichkeiten im Mathematikunterricht. Hilfen zum Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe an der Schule zur individuellen Lernförderung
Autor:in:
Sandra Schmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 270 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
19070
Precio:
US$ 45,99
Lernstrategien und Lerntransfer. Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Nutzung im Schulalltag am Beispiel des Fremdsprachenunterrichts
Autor:in:
Carina Kröger (Autor)
Asignatura:
Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 31 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
346276
Precio:
US$ 18,99
Lernumwelten für Kinder. Berufswahl als Entwicklungsaufgabe. Theoriegeleitete schulische Unterstützung nach Gottfredson
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía social
Categoría:
Estudio de caso , 2025 14 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1589210
Precio:
US$ 7,99
Lese- Rechtschreibschwäche. Diagnose, Therapie und Konsequenzen für die Schule.
Autor:in:
Sabrina Engelke (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 121 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
54559
Precio:
US$ 42,99
Lese-Rechtschreib-Schwäche als Herausforderung im Deutschunterricht: Diagnose und Förderung in der Sekundarstufe I
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo , 2006 24 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
67914
Precio:
US$ 18,99
Lese-Rechtschreibschwäche bei Kindern
Lesekompetenz fördern: Theorien und Präventionsmaßnahmen zur Steigerung der Lesefertigkeit von Schülern und Schülerinnen
Autor:in:
Lina Förder (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 11 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1246544
Precio:
US$ 16,99
Leseförderung in der Grundschule. Die Bedeutung des Lesens für Schule und Freizeit
Autor:in:
Lisa Hedtfeld (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 19 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
498211
Precio:
US$ 15,99
Leseförderung und Lesemotivation in der Grundschule mit ANTOLIN
Möglichkeiten und Grenzen der Leseförderung und Lesemotivation mithilfe der Web-basierten Plattform ANTOLIN
Autor:in:
Bettina Rütten (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Otros
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 42 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
153542
Precio:
US$ 21,99
Leseförderung und literarisches Leben in der Schule
Hindernisse und Perspektiven
Autor:in:
Susanne Ackermann (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2008 14 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
118599
Precio:
US$ 15,99
Lesen lernen vor der Schule
Wie wird die Literacy-Erziehung in den elementarpädagogischen Bildungsplänen umgesetzt?
Autor:in:
Stefanie Petschkuhn (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 28 Páginas , Calificación: "keine"
No. de catálogo:
120127
Precio:
US$ 18,99
Lesen und Vorlesen von (literarischen) Texten in der Schule
Autor:in:
Janice Höber (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 34 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
138885
Precio:
US$ 18,99
Lesesozialisation in Kindheit und Jugend. Einflüsse auf die kindliche Lesekompetenz
Autor:in:
Simon Janz (Autor)
Asignatura:
Literatura - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 18 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1382151
Precio:
US$ 8,99
Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen in der Schule, Peer Group und Familie. Funktion und Folgefunktion des Lesens nach Bettina Hurrelmann und Norbert Groeben
Autor:in:
Marja-Lisa Lemmin (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología del desarrollo
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 45 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
596000
Precio:
US$ 21,99
Lesestrategien und deren Umsetzung in der Schule
Autor:in:
Carolin Löffler (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2005 21 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
48108
Precio:
US$ 15,99
Mostrar
25
50
100
<
1
2
...
69
70
71
...
114
>
