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Textes scientifiques sur  Pédagogie - Pédagogie des médias  (902 résultats)

Access cutting-edge academic research in Digital Media Pedagogy at GRIN. Our collection examines the profound impact of technology on education, covering topics like e-learning, AI, and innovative teaching strategies. Perfect for students, these essential texts explore how digital tools shape learning and development. Available instantly as PDF/eBook or print-on-demand.

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  • Vor- und Nachteile von kollaborativer Gruppenarbeit in virtuellen Lernumgebungen
    Titre: Vor- und Nachteile von kollaborativer Gruppenarbeit in virtuellen Lernumgebungen
    Autor:in: Andrea Gürtler (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2011 , Note: 2,0
    Prix: US$ 16,99
  • Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion an einem Fallbeispiel
    Titre: Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion an einem Fallbeispiel
    Autor:in: Andrea Gürtler (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2011 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
  • Serious Games. Zur Akzeptanz von Lernspielen bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern
    Titre: Serious Games. Zur Akzeptanz von Lernspielen bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern
    Autor:in: Martin Müllner (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Master , 2015 , Note: 1,0
    Prix: US$ 42,99
  • E-Learning als Möglichkeit der Integration von Menschen mit körperlicher Behinderung?
    Titre: E-Learning als Möglichkeit der Integration von Menschen mit körperlicher Behinderung?
    Autor:in: Nina Belkacem (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2016 , Note: 1
    Prix: US$ 18,99
  • Medienkompetenz und medienerzieherisches Handeln. Wie Eltern ihre Kinder vor den Gefahren des Internets schützen können
    Analyse und Lösungsansätze
    Titre: Medienkompetenz und medienerzieherisches Handeln. Wie Eltern ihre Kinder vor den Gefahren des Internets schützen können
    Autor:in: Sonja Gross (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2014 , Note: 5
    Prix: US$ 16,99
  • Digital Self-Efficacy and Language Learning Enhancement in an Online Setting
    Titre: Digital Self-Efficacy and Language Learning Enhancement in an Online Setting
    Autor:in: Karim Hajhashemi (Auteur), Hassan Khajehei (Auteur), Alireza Shakarami (Auteur)
    Catégorie: Travail de Recherche , 2013
    Prix: US$ 0,-
  • Das 4CID-Modell in der Anwendung. Bildungswissenschaftler im Bereich der Medienpädagogik
    Titre: Das 4CID-Modell in der Anwendung. Bildungswissenschaftler im Bereich der Medienpädagogik
    Autor:in: Shirley Borrey (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2010 , Note: 1.7
    Prix: US$ 16,99
  • Medienbildung in der Schule. Cybermobbing vs. Mobbing/Bullying
    Eine Analyse medienpädagogischer Konzepte
    Titre: Medienbildung in der Schule. Cybermobbing vs. Mobbing/Bullying
    Autor:in: Susanne Scharfe (Auteur)
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2015 , Note: 2,0
    Prix: US$ 34,99
  • Social-Media-Dienste als Instrument der Adipositasprävention. Ernährungsaufklärung im Web 2.0
    Titre: Social-Media-Dienste als Instrument der Adipositasprävention. Ernährungsaufklärung im Web 2.0
    Autor:in: Susanne Krieg (Auteur)
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2011 , Note: 1,3
    Prix: US$ 0,99
  • Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Weiterbildung mit Social Software
    Titre: Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Weiterbildung mit Social Software
    Autor:in: Udo Kroack (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2015 , Note: 1,3
    Prix: US$ 18,99
  • Kinder- und Jugendmedienschutz in Deutschland. Überblick, rechtlicher Rahmen und pädagogische Maßnahmen
    Titre: Kinder- und Jugendmedienschutz in Deutschland. Überblick, rechtlicher Rahmen und pädagogische Maßnahmen
    Autor:in: Malin Lamcken (Auteur), Natcha Erawan (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2014 , Note: 1,0
    Prix: US$ 14,99
  • Über die Auswirkungen der Nutzung modulbezogener Facebook-Gruppen auf die Motivation im Studium
    Titre: Über die Auswirkungen der Nutzung modulbezogener Facebook-Gruppen auf die Motivation im Studium
    Autor:in: BA Arne Gies (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2014 , Note: 1,7
    Prix: US$ 21,99
  • Bin Ich mein Facebook-Ich? Wie stellt sich der Zusammenhang zwischen dem „public man“ und der Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken dar?
    Titre: Bin Ich mein Facebook-Ich?
Wie stellt sich der Zusammenhang zwischen dem „public man“ und der Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken dar?
    Autor:in: Silvio Haase (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2014 , Note: 1,7
    Prix: US$ 16,99
  • Das Vier-Komponenten-Instruktionsdesign-Modell (4C/ID). Als Lehrender der FernUniversität Hagen einen Video-Chat zu einem Studienbrief durchführen
    Titre: Das Vier-Komponenten-Instruktionsdesign-Modell (4C/ID). Als Lehrender der FernUniversität Hagen einen Video-Chat zu einem Studienbrief durchführen
    Autor:in: Thorsten Strama (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 , Note: 1,3
    Prix: US$ 3,99
  • Webbasierte Classroom Response Systeme (CRS) im Physik- und Chemieunterricht
    Titre: Webbasierte Classroom Response Systeme (CRS) im Physik- und Chemieunterricht
    Autor:in: Harald March (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2015 , Note: 1,0
    Prix: US$ 34,99
  • Tutorialvideos im Sportunterricht. Planung, Erstellung, Einsatz und Reflexion eines Videoblogs
    Titre: Tutorialvideos im Sportunterricht. Planung, Erstellung, Einsatz und Reflexion eines Videoblogs
    Autor:in: Bastian Einck (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015 , Note: 1,0
    Prix: US$ 18,99
  • Smartphones, Tablets & Co. in der betrieblichen Weiterbildung. Potentiale, Grenzen und Einsatzmöglickeiten von Mobile Learning
    Titre: Smartphones, Tablets & Co. in der betrieblichen Weiterbildung. Potentiale, Grenzen und Einsatzmöglickeiten von Mobile Learning
    Autor:in: Nils Friedel (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2015
    Prix: US$ 18,99
  • Ist Kinderfernsehen wert(e)los? Wie kann ein medienpädagogisch sinnvolles Kinderfernsehen entwickelt werden?
    Titre: Ist Kinderfernsehen wert(e)los?  Wie kann ein medienpädagogisch sinnvolles Kinderfernsehen entwickelt werden?
    Autor:in: Natalie Heck (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2011 , Note: 1,5
    Prix: US$ 18,99
  • Medienkompetenz und Identitätsbildung durch Medien bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund
    Titre: Medienkompetenz und Identitätsbildung durch Medien bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund
    Autor:in: Michael Fammels (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2014 , Note: 1,0
    Prix: US$ 18,99
  • Die Bedeutung von Diskursen in den Cultural Studies
    Titre: Die Bedeutung von Diskursen in den Cultural Studies
    Autor:in: Raphaela Grewal (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2013 , Note: 1
    Prix: US$ 16,99
  • Die Facebook-Generation im Web 2.0 zwischen Selbstpräsentation, Social Media-Sucht und Cybermobbing
    ... aufgewachsen bin ich online
    Titre: Die Facebook-Generation im Web 2.0 zwischen Selbstpräsentation, Social Media-Sucht und Cybermobbing
    Autor:in: Elisabeth Müller (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2013 , Note: 2,00
    Prix: US$ 21,99
  • Reflektion und Dokumentation der Planung, Durchführung und Evaluation eines 72-Stunden-Projekts
    Titre: Reflektion und Dokumentation der Planung, Durchführung und Evaluation eines 72-Stunden-Projekts
    Autor:in: Rebecca Fabisch (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2014 , Note: 1,0
    Prix: US$ 18,99
  • Fremdheit im Eigenen und der Film als Medium der Fremderfahrung. Filmanalyse zu „Die Frau die singt – Incendies“
    Titre: Fremdheit im Eigenen und der Film als Medium der Fremderfahrung. Filmanalyse zu „Die Frau die singt – Incendies“
    Autor:in: Liza Springub (Auteur)
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2015 , Note: 1,0
    Prix: US$ 18,99
  • "Minecraft" als virtuelle Spiel- und Lernwelt. Potenzielle Kompetenzförderung durch ein Computerspiel
    Titre:
    Autor:in: Carina Aust (Auteur)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2014 , Note: 1,3
    Prix: US$ 34,99
  • Aufforderungscharakter innerhalb einer Lern-DVD. Methoden der empirischen Bildungsforschung
    Titre: Aufforderungscharakter innerhalb einer Lern-DVD. Methoden der empirischen Bildungsforschung
    Autor:in: Christiane Wittich (Auteur)
    Catégorie: Dossier / Travail , 2011 , Note: 1,3
    Prix: US$ 16,99
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Uncover a wealth of academic insights within GRIN's Pedagogy in Digital and Media Technologies category. This comprehensive collection, ideal for students, delves into the profound impact of technology on modern education. Explore topics like distance learning, e-learning, AI, and Computer Assisted Language Learning (CALL) through Master's Theses, Research Papers, and Doctoral Dissertations. Understand innovative teaching methods, learning analytics, and the broader social implications of digital tools shaping student success and educational futures. All texts are available for instant access as PDF or eBook, or as a convenient print-on-demand edition.

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