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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Blended-Learning
85 publications
Página 1 de 2
'E-Learning - Blended-Learning' in der sozialen Arbeit
Welche Anforderungen stellen neue Lernformen an Sozialpädagogen und Klientel?
Autor:in:
Holger Rövemeier (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 18 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
37024
Precio:
US$ 15,99
„E-Learning – Blended-Learning“ in der sozialen Arbeit – Welche Anforderungen stellen neue Lernformen an Sozialpädagogen und Klientel?
Autor:in:
Holger Rövemeier (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 18 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
38186
Precio:
US$ 15,99
Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
Autor:in:
Vanessa Gisch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Tarea entregada , 2020 12 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1195048
Precio:
US$ 9,99
Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
Autor:in:
Vanessa Gisch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Tarea entregada , 2020 12 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1195048
Precio:
US$ 9,99
Bildungswissenschaftler/in im Bereich politischer Erwachsenenbildung
Grundlagen des 4C/ID-Modells
Autor:in:
Hendrik Martens (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo Universitario , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
193264
Precio:
US$ 16,99
Blended Learning als Form von E-Learning in der Pflegeausbildung in Hessen
Autor:in:
Julian Först (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Educación en línea
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 26 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1482078
Precio:
US$ 18,99
Blended Learning im Unterricht. Potenzial und Modelle zur Realisierung
Autor:in:
Yvonne Numberger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Texto Academico , 2021 17 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1316111
Precio:
US$ 16,99
Blended Learning in Zeiten der Pandemie. Strategien für eine effektive Implementierung in Schulen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 8 Páginas
No. de catálogo:
1368568
Precio:
US$ 6,99
Blended Learning und Wissensmanagement
Autor:in:
Roman Hudernik (Autor)
Asignatura:
Medios, ciencias de la comunicación, periodismo
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2009 79 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1697340
Precio:
US$ 0,99
Blended Learning: Disseny d´un curs de resolució de conflictes
Autor:in:
Filologa Anglogermanica Amparo Aymerich Bort (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo Universitario , 2012 33 Páginas , Calificación: Excel·lent
No. de catálogo:
345214
Precio:
US$ 18,99
Blended Learning. Evaluation einer e-Learning Maßnahme im Englisch-Nachhilfeunterricht
Autor:in:
Philipp Gunkel (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo de Investigación , 2017 28 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
438636
Precio:
US$ 18,99
Blended Learning. Lernform der Zukunft?
Autor:in:
Pia Bisani (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2019 29 Páginas , Calificación: 15 Punkte
No. de catálogo:
984446
Precio:
US$ 0,99
Blended Learning. Lerntheoretische Grundlagen und praktische Umsetzung des Instruktions- und Kontextdesigns im Vergleich
Autor:in:
Julia Hettler (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 51 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
420524
Precio:
US$ 21,99
Community of Inquiry. Chancen und Grenzen in der beruflichen Weiterbildung zur Kinästhetik-Peertutorin / zum Kinästhetik-Peertutor
Autor:in:
Sonja Meerkamp (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 22 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
355520
Precio:
US$ 18,99
Das 4CID-Modell am Beispiel „Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Lehre (Universität)“
Autor:in:
Elke Jacob (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 19 Páginas
No. de catálogo:
177047
Precio:
US$ 16,99
Das Blended-Learning-Konzept. Chancen und Risiken des Hybriden Lernens
Theoretische Planung für die VWA Wiesbaden e. V.
Autor:in:
Yannik Hartenfels (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación superior
Categoría:
Elaboración , 2020 19 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
999958
Precio:
US$ 16,99
Das Gedächtnis in zeitlicher und inhaltlicher Dimension. Wie lassen sich die Erkenntnisse der Gedächtnisforschung im Rahmen der Hochschullehre nutzen?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 33 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1154446
Precio:
US$ 18,99
Der Erwerb von Fachkompetenz im Rechnungswesenunterricht
Neue Möglichkeiten durch den Einsatz des Flipped Classroom-Konzepts
Autor:in:
Laura Stöppler (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 24 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1584102
Precio:
US$ 19,99
Dezentralisierung der Weiterqualifizierung
E-Learning beziehungsweise Blended Learning als Lösung?
Autor:in:
Dr. rer. pol. Gero Birke (Autor)
Asignatura:
Ciencias sociales (General)
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas
No. de catálogo:
165459
Precio:
US$ 16,99
Didaktische Ansätze in der Erwachsenenbildung. Ein Vergleich konstruktivistischer und kommunikations-/interaktionstheoretischer Didaktik im Kontext der Pflegewissenschaft
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la enfermería - Gestión de enfermería
Categoría:
Trabajo Escrito , 2025 14 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1588482
Precio:
US$ 7,99
Die Bedeutung von E-Learning für Hochschulen und Unternehmen
Autor:in:
Lars Schmitt (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Otros
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2015 46 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
294471
Precio:
US$ 0,99
Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
Autor:in:
Ute Christine Fischer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 206 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1127163
Precio:
US$ 46,99
Die Innovationsstrategie der Audi AG sowie eine innovationsrelevante Problemstellung
Autor:in:
K. Schmidt (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
Categoría:
Proyecto de Trabajo , 2023 25 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1321540
Precio:
US$ 19,99
Die Sachkundeprüfung nach § 34 GewO. Konzeption eines Blended Learning Kurses
Autor:in:
Bruno Merkel (Autor)
Asignatura:
Ingeniería - Técnica de la seguridad
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 98 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
1131374
Precio:
US$ 69,99
E-Business & Mobile Computing: Mobiles Lernen
Autor:in:
Jens Küsters (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Negocios - General
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
189574
Precio:
US$ 18,99
E-Learning als Möglichkeit der Integration von Menschen mit körperlicher Behinderung?
Autor:in:
Nina Belkacem (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2016 27 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
315675
Precio:
US$ 18,99
E-Learning im Sport. Erlernen der Basketballtaktik mit Hilfe multimedialer Lernsoftware
Autor:in:
Nils Christians (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 79 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
336657
Precio:
US$ 34,99
E-Learning in der Pflegeausbildung. Eine Herausforderung im Hinblick auf das selbstorganisierte Lernen
Autor:in:
Sabine Sender (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la enfermería - Gestión de enfermería
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 54 Páginas , Calificación: 1,1
No. de catálogo:
1190998
Precio:
US$ 17,99
E-Learning in der Pflegeausbildung. Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung
Autor:in:
Sebastian Kwasek (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la salud - Educación para el salud
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 28 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1248087
Precio:
US$ 18,99
E-Learning in modernen Unternehmen
E-Learning als integrativer Bestandteil der Personalentwicklung
Autor:in:
Bachelor of Arts Philipp Schmieja (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Otros
Categoría:
Trabajo Universitario , 2011 27 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
182537
Precio:
US$ 19,99
E-Learning und Blended Learning als Ausweg aus der Weiterbildungskrise
Autor:in:
Simon Lussi (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Negocios - General
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2005 34 Páginas , Calificación: 6.0 (beste Note in der Schweiz)
No. de catálogo:
125231
Precio:
US$ 19,99
E-Learning und Blended Learning. Ein Vergleich beider Lernkonzepte unter dem Aspekt der Effizienz
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 12 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
428098
Precio:
US$ 16,99
E-Learning und Blended Learning. In der Zwickmühle der Flexibilität
Wie die konstruktivistische Beziehungsarbeit trotz virtueller Distanz zwischen den Akteuren gewährleistet werden kann
Autor:in:
Saskia Thelen (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación de adultos
Categoría:
Trabajo , 2016 14 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
354596
Precio:
US$ 16,99
E-Plattformen als Implementierungstool für Bildungsdienstleistungen
Autor:in:
Christian Rau (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Marketing en línea y fuera de línea
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2012 29 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
201964
Precio:
US$ 19,99
Effectiveness of Technology-Enabled Learning in Kenyan Universities. A Case of Kibabii University
Autor:in:
Boniface Wakholi (Autor)
Asignatura:
Política - Región: África
Categoría:
Estudio Científico , 2023 14 Páginas , Calificación: A
No. de catálogo:
1388926
Precio:
US$ 16,99
Einfluss von semivirtuellen Lernkonzepten auf das Lernen in Organisationen
Empirische Analyse und Implementierungskonzept von agilen Lernansätzen in Organisationen
Autor:in:
Florian Haffstein (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2016 139 Páginas
No. de catálogo:
343607
Precio:
US$ 42,99
Einsatz digitaler Medien im Unterricht an der Berufsschule. Konzeption eines Blended-Learning-Modells für Bautechnische Zeichner
Autor:in:
Mario Trimmel (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2015 55 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
302133
Precio:
US$ 21,99
Einsatz von Wikis in der Erwachsenenbildung
Autor:in:
Mag. (FH) Alexander Wimmer (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Otros
Categoría:
Tesis , 2009 100 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
138681
Precio:
US$ 42,99
Einsatzmöglichkeiten des Blended Learning. Die Chance auf eine neue Lehr-Lernkultur?
Autor:in:
Nadine Heringhaus (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 98 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1263023
Precio:
US$ 42,99
eLearning als Lehr- und Lernform in der Pflegeausbildung
Autor:in:
B.A. Anleitung und Mentoring / cand. M.A. Berufspädagogik Pflege und Gesundheit Tobias Beckmann (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la enfermería - Otros
Categoría:
Trabajo Escrito , 2012 23 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
230708
Precio:
US$ 18,99
eLearning im Sportunterricht
Grundlagen zur Entwicklung eines eLearning-Kurses im Fach Bewegung und Sport
Autor:in:
Christian Rudloff (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Elaboración , 2017 19 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
354258
Precio:
US$ 16,99
Entwicklung und Evaluation eines fall- und webbasierten Trainingsprogrammes (d3web.Train)
Als begleitender Kurs zur Vorlesung der klinischen Immunologie / Rheumatologie an der Universität Würzburg im Wintersemester 2004/2005 bis 2010
Autor:in:
Stephan Oberück (Autor)
Asignatura:
Medicina - Otros
Categoría:
Tesis Doctoral / Disertación , 2012 127 Páginas , Calificación: Magna cum laude
No. de catálogo:
232077
Precio:
US$ 34,99
Erfolgsfaktoren von Blended-Learning-Lösungen in der betrieblichen Weiterbildung
Am Beispiel der Siemens AG
Autor:in:
Nele Handwerker (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología de los medios
Categoría:
Tesis , 2008 110 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
923998
Precio:
US$ 42,99
Erklärvideos zur Steigerung der Qualität von Pflegeplanungen in der Ausbildung zum Pflegefachmann/zur Pflegefachfrau
Autor:in:
Julia Schirner (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la enfermería - Otros
Categoría:
Tesis de Máster , 2024 64 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1459052
Precio:
US$ 34,99
Evaluation eines Online-Kurses
Erstellung eines Lehrplans für Bildungswissenschaftler auf der Basis des 4C/ID Modells
Autor:in:
Britta Gehlfuss (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 22 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
387115
Precio:
US$ 18,99
Experiences of A Learner in the New Normal. An English Major Perspective
Autor:in:
Ella Mae Marqueso (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Educación en línea
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 119 Páginas , Calificación: 91%
No. de catálogo:
1446430
Precio:
US$ 42,99
Flipped Classroom als didaktisches Konzept. Chancen und Herausforderungen für den Unterricht an beruflichen Schulen
Autor:in:
Lukas Torliene (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 38 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1292212
Precio:
US$ 19,99
Flipped classroom o clase invertida. Un enfoque pedagógico sustentado en el constructivismo y el uso de las TICs
Autor:in:
Luz Mercedes Landa Molina (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Texto Academico , 2017 62 Páginas
No. de catálogo:
372871
Precio:
US$ 0,99
Genderforschung zu E-Learning
Autor:in:
Dipl.-Wirt.-Inf. Jochen Kohlhaas (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Ciencias de la computación
Categoría:
Trabajo Escrito , 2003 17 Páginas
No. de catálogo:
142418
Precio:
US$ 0,99
Gestaltung individueller Lernprozesse durch Blended-Learning mit Moodle als Lernplattform
Autor:in:
Daniel Jäger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 47 Páginas
No. de catálogo:
207865
Precio:
US$ 21,99
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