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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre PISA
220 publications
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Erstellung von Videovignetten zur Diagnostik von Diagrammlesekompetenz im Geographieunterricht am Beispiel von Klimadiagrammen
Autor:in:
Marvin Meinl (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Ciencias de la Tierra
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 83 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1276191
Precio:
US$ 42,99
Ethnische Ungleichheit im internationalen Vergleich
Statistische Probleme innerhalb der PISA Studie
Autor:in:
Marco Kaiser (Autor)
Asignatura:
Sociología - Trabajo, Educación, Organización
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2003 25 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
78902
Precio:
US$ 18,99
Faktoren für den Bildungserfolg
Autor:in:
Dana Amelie Vokata (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 21 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
141367
Precio:
US$ 15,99
Finnland als Vorbild für Deutschland? Ein Vergleich zwischen dem deutschen und dem finnischen Schulwesen
Autor:in:
Bachelor of Science (2-Fach-Bachelor Soziologie und Spanisch) Torben Stuhldreier (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Ensayo , 2015 9 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
452178
Precio:
US$ 6,99
Forschungsbericht zur Lesekompetenz. Auswertung der PISA Studie 2000
Autor:in:
Patrique Eggert (Autor)
Asignatura:
Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
Categoría:
Trabajo de Investigación , 2013 14 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
354791
Precio:
US$ 16,99
Ganztagsschule als Antwort auf PISA?
Autor:in:
Till-Bastian Fehringer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 12 Páginas
No. de catálogo:
63657
Precio:
US$ 15,99
Ganztagsschule im Fokus. Können Ganztagsschulprogramme soziale Ungleichheit kompensieren?
Autor:in:
Daniel Wehnhardt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2014 82 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
288617
Precio:
US$ 42,99
Ganztagsschulen als Instrument zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit. Eine kritische Betrachtung
Autor:in:
Maximilian Keim (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2024 180 Páginas , Calificación: 1,00
No. de catálogo:
1558553
Precio:
US$ 34,99
Geschlechterspezifische Leseförderung. Ihre Notwendigkeit nach dem PISA-Schock 2000
Autor:in:
Christoph Jaun (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 21 Páginas
No. de catálogo:
1150169
Precio:
US$ 15,99
Gleiche Chancen für alle? Die Bildungssysteme von Deutschland und Schweden im Vergleich
Autor:in:
Laura Krüger (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Trabajo , 2013 18 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
317765
Precio:
US$ 16,99
Grundschule und Migrationshintergrund: Erklärungen für den Bildungs(miss)erfolg
Autor:in:
Madiha Rana (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 74 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
199318
Precio:
US$ 28,99
Haben wir ein neues schwaches Geschlecht?
Warum die Jungen in der Schule schlechter abschneiden und was man dagegen tun kann
Autor:in:
Alexandra Griesing (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Trabajo , 2011 22 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
197335
Precio:
US$ 18,99
Handlungs- und produktionsorientierte Methoden zur Förderung der Lesekompetenz
Max Frischs Drama 'Andorra' im kompetenzorientierten Deutschunterricht
Autor:in:
Stefanie Grzesikowski (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 52 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
194267
Precio:
US$ 21,99
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht als Mittel zur Förderung des Textverstehens
Dargestellt an der Behandlung des Romans ´Löcher´ von Louis Sacher in der 8. Klasse einer Realschule
Autor:in:
Gunnar Norda (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 86 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
231177
Precio:
US$ 42,99
Hausaufgaben. Ein Mechanismus der Reproduktion von sozialer Ungleichheit
Inwieweit fördern Hausaufgaben die Reproduktion sozialer Ungleichheit und Bildungsbenachteiligung?
Autor:in:
Lisa Viegas (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2024 46 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1600940
Precio:
US$ 21,99
Herkunftsbedingte Unterschiede des Bildungsstandes im Bereich der Naturwissenschaften
Entwicklung von 2006 bis 2015 in Deutschland
Autor:in:
Daniel Balle (Autor)
Asignatura:
Sociología - Individuo, grupos, sociedad
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 9 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
495771
Precio:
US$ 6,99
How can the Pisa Results of France impact Education in West Africa?
Autor:in:
Mario Maxwell Müller (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Ensayo , 2022 7 Páginas , Calificación: Summa Cum Laude
No. de catálogo:
1284939
Precio:
US$ 6,99
Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem?
Im Fokus: Migrantenkinder und deren Schwierigkeiten
Autor:in:
Bettina Kruckenberg (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2009 16 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
189164
Precio:
US$ 16,99
Chancengleichheit versus Schulautonomie
Zwei unterschiedliche Wege führen zum Erfolg
Autor:in:
Niklas Möllering (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo , 2010 57 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
197221
Precio:
US$ 21,99
Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem. Wie hängen soziale Herkunft und Bildungserfolg zusammen?
Autor:in:
Elif Gürer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 107 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1303530
Precio:
US$ 42,99
Im Norden alles besser?
Ein Blick auf das norwegische Schulsystem
Autor:in:
Jan Patrick Faatz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2011 22 Páginas , Calificación: 1.3
No. de catálogo:
169853
Precio:
US$ 18,99
Inklusive Bildungsgerechtigkeit. Kritik und Rechtfertigung von Hochbegabungsförderung
Autor:in:
Yoshua Lasthoff (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación para Superdotados
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 54 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1150140
Precio:
US$ 21,99
Interessen und Leistungen: Schulleistungen im Fach Mathematik und Geschlecht
Autor:in:
Simon Pfeffer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 2011 24 Páginas
No. de catálogo:
174595
Precio:
US$ 18,99
Interkulturelle Lernunterschiede PISA
Autor:in:
Natalie Osann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2002 26 Páginas , Calificación: 3
No. de catálogo:
106804
Precio:
US$ 0,99
Interkulturelle und Anti-rassistische Erziehung
Autor:in:
Marcel Rösner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2010 17 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
159030
Precio:
US$ 16,99
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