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Academic texts about  Schülerinnen

228  publications
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  • Förderung von hochbegabten Schülerinnen und Schülern. Möglichkeiten und Grenzen
    Title: Förderung von hochbegabten Schülerinnen und Schülern. Möglichkeiten und Grenzen
    Autor:in: Ömer Tümen (Author)
    Subject: Pedagogy - School System, Educational and School Politics
    Category: Bachelor Thesis , 2019 37 Pages , Grade: 1,5
    Catalog Number: 1192913
    Price: US$ 18.99
  • Förderung von Lesebereitschaft, Lesefreude und Lesemotivation
    Planung und Gestaltung einer Lesenacht mit Schülern und Schülerinnen eines 7. Schuljahres einer Realschule
    Title: Förderung von Lesebereitschaft, Lesefreude und Lesemotivation
    Autor:in: Christine Oebels (Author)
    Subject: Didactics for the subject German - Pedagogy, Linguistics
    Category: Examination Thesis , 2007 40 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 87833
    Price: US$ 18.99
  • Förderung von Schülerinnen und Schülern mit LRS in der Sekundarstufe
    Title: Förderung von Schülerinnen und Schülern mit LRS in der Sekundarstufe
    Autor:in: Anne Sürken (Author)
    Subject: Didactics for the subject German - Pedagogy, Linguistics
    Category: Seminar Paper , 2009 17 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 154378
    Price: US$ 16.99
  • Fachkräfte in der Zukunft. Touchpoints und deren Bedeutung für künftige Schulabgänger
    Title: Fachkräfte in der Zukunft. Touchpoints und deren Bedeutung für künftige Schulabgänger
    Autor:in: Tobias Nimczick (Author)
    Subject: Leadership and Human Resources - Recruiting
    Category: Bachelor Thesis , 2024 52 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 1477017
    Price: US$ 21.99
  • Familien- und Geschwisterkonstellationen von hochbegabten Schülerinnen und Schülern
    Title: Familien- und Geschwisterkonstellationen von hochbegabten Schülerinnen und Schülern
    Autor:in: Meike-Elisabeth Cullmann (Author)
    Subject: Pedagogy - Miscellaneous Topics
    Category: Scientific Study , 2011 89 Pages
    Catalog Number: 176583
    Price: US$ 42.99
  • Familienformen im Wandel. Was die Statistik zeigt und Heranwachsende sagen
    Title: Familienformen im Wandel. Was die Statistik zeigt und Heranwachsende sagen
    Autor:in: Cathrin Esser (Author)
    Subject: Social Studies (General)
    Category: Bachelor Thesis , 2017 71 Pages , Grade: 1,7
    Catalog Number: 502250
    Price: US$ 16.99
  • Fontanes "Effi Briest". Wie kann man Schüler der Oberstufe für Pflichtlektüre begeistern?
    Ein Projekt zu Fontanes berühmtem Roman
    Title: Fontanes "Effi Briest". Wie kann man Schüler der Oberstufe für Pflichtlektüre begeistern?
    Autor:in: Dr. Wilma Ruth Albrecht (Author)
    Subject: Didactics - German Studies
    Category: Scientific Essay , 2005 7 Pages
    Catalog Number: 109186
    Price: US$ 0.99
  • Freiarbeit mit den sonderpädagogischen Schwerpunkten „Geistige Entwicklung“ und „Autistische Behinderung“
    Schriftliche Prüfungsarbeit zur Zweiten Staatsprüfung
    Title: Freiarbeit mit den sonderpädagogischen Schwerpunkten „Geistige Entwicklung“ und „Autistische Behinderung“
    Autor:in: Franziska Waldschmidt (Author)
    Subject: Pedagogy - Orthopaedagogy and Special Education
    Category: Examination Thesis , 2008 47 Pages , Grade: 1,0
    Catalog Number: 124234
    Price: US$ 21.99
  • Gedenkstätten im Geschichtsunterricht. Erzwungene Vergangenheitsbewältigung oder unverzichtbarer Lernort für SchülerInnen?
    Title: Gedenkstätten im Geschichtsunterricht. Erzwungene Vergangenheitsbewältigung oder unverzichtbarer Lernort für SchülerInnen?
    Autor:in: Dipl. Geogr. Alexander Trabitzsch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2021 25 Pages , Grade: 1,7
    Catalog Number: 1288226
    Price: US$ 18.99
  • Genozid an den Armeniern als Gegenstand im Geschichtsunterricht
    Perspektiven von Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern
    Title: Genozid an den Armeniern als Gegenstand im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Anonymous
    Subject: Pedagogy - School System, Educational and School Politics
    Category: Master's Thesis , 2025 202 Pages
    Catalog Number: 1571474
    Price: US$ 34.99
  • Geringere Bildungschancen. Die Ursachen der Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen
    Title: Geringere Bildungschancen. Die Ursachen der Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen
    Autor:in: Mahmud Tunc (Author)
    Subject: Pedagogy - General
    Category: Term Paper , 2018 18 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 428336
    Price: US$ 16.99
  • Geschlechterstereotype von Lehrkräften. Bedeutung für Schülerleistung und Schülerselbstkonzept
    Title: Geschlechterstereotype von Lehrkräften. Bedeutung für Schülerleistung und Schülerselbstkonzept
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Pedagogy - School Pedagogics
    Category: Bachelor Thesis , 2015 32 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 1364336
    Price: US$ 18.99
  • Geschlechtsbezogene Stereotype und Diskriminierung. Möglichkeiten der Prävention und Intervention von Diskriminierung von Schülerinnen aufgrund ihres Geschlechts
    Title: Geschlechtsbezogene Stereotype und Diskriminierung. Möglichkeiten der Prävention und Intervention von Diskriminierung von Schülerinnen aufgrund ihres Geschlechts
    Autor:in: Luzie Fiest (Author)
    Subject: Pedagogy - Social pedagogy
    Category: Term Paper , 2023 25 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 1370556
    Price: US$ 18.99
  • Geschlechtstypische Unterschiede im Verhalten der Schülerinnen und Schüler in einem offenen Sportunterricht
    Title: Geschlechtstypische Unterschiede im Verhalten der Schülerinnen und Schüler in einem offenen Sportunterricht
    Autor:in: Alexander Scholz (Author)
    Subject: Sport - Sport Sociology
    Category: Thesis (M.A.) , 2009 108 Pages , Grade: 1
    Catalog Number: 134213
    Price: US$ 42.99
  • Gewaltprävention an Grundschulen. Empfehlungen für die Auswahl wirksamer Präventionsprogramme
    Title: Gewaltprävention an Grundschulen. Empfehlungen für die Auswahl wirksamer Präventionsprogramme
    Autor:in: Nicole Wagner (Author)
    Subject: Pedagogy - School Pedagogics
    Category: Textbook , 2021 83 Pages
    Catalog Number: 1008439
    Price: US$ 42.99
  • Gleichgewicht halten !
    Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre dynamische Gleichgewichts- und ihre Unterstützungsfähigkeit, indem sie in Kleingruppen einen Stationsparcours modifiziert bewältigen
    Title: Gleichgewicht halten !
    Autor:in: Alexander Bösenberg (Author)
    Subject: Didactics - Sport, Sport Pedagogy
    Category: Lesson Plan , 2011 19 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 181967
    Price: US$ 16.99
  • Handlungsorientierter Unterricht ist projektorientierter Unterricht - Schülerinnen und Schüler der 3. Jahrgangsstufe drucken in einer projektorientierten Unterrichtssequenz ein Buch
    Title: Handlungsorientierter Unterricht ist projektorientierter Unterricht - Schülerinnen und Schüler der 3. Jahrgangsstufe drucken in einer projektorientierten Unterrichtssequenz ein Buch
    Autor:in: Ingeborg Zielske (Author)
    Subject: Pedagogy - Art education
    Category: Examination Thesis , 2005 129 Pages , Grade: 1,0
    Catalog Number: 48035
    Price: US$ 42.99
  • Handlungsstrategien von Schülerinnen zur Unterwanderung von Autorität
    Title: Handlungsstrategien von Schülerinnen zur Unterwanderung von Autorität
    Autor:in: Sophie Wappke (Author)
    Subject: Sociology - Children and Youth
    Category: Examination Thesis , 2015 79 Pages , Grade: 1.3
    Catalog Number: 337111
    Price: US$ 34.99
  • Heterogenität aller Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht der Grundschule?
    Title: Heterogenität aller Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht der Grundschule?
    Autor:in: Sabine Schiecke (Author)
    Subject: Didactics - Sport, Sport Pedagogy
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2005 34 Pages , Grade: 2
    Catalog Number: 48493
    Price: US$ 18.99
  • Historisches Vorwissen bei Schülerinnen und Schülern einer 4. Klasse. Eine Untersuchung.
    Title: Historisches Vorwissen bei Schülerinnen und Schülern einer 4. Klasse. Eine Untersuchung.
    Autor:in: Gunnar Norda (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2004 20 Pages , Grade: 1
    Catalog Number: 39540
    Price: US$ 15.99
  • Hochbegabte Schülerinnen und Schüler. Möglichkeiten der Identifikation und Förderung
    Title: Hochbegabte Schülerinnen und Schüler. Möglichkeiten der Identifikation und Förderung
    Autor:in: Lucia Esther Momo Rita Müller (Author)
    Subject: Pedagogy - School System, Educational and School Politics
    Category: Examination Thesis , 2005 117 Pages , Grade: 1,0
    Catalog Number: 65317
    Price: US$ 42.99
  • Chronotypen und Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen
    Ergebnisse einer empirischen Studie von Schüler und Schülerinnen aus Schwäbisch Gmünd
    Title: Chronotypen und Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen
    Autor:in: Sarah Weber (Author)
    Subject: Health - Nutritional Science
    Category: Bachelor Thesis , 2011 86 Pages , Grade: 1,0
    Catalog Number: 209400
    Price: US$ 22.99
  • Identitätsbildung und Identitätskonstruktion für zwölf- bis achtzehnjährige Schülerinnen und Schüler. Jeanne d’Arc und das Manga "Kamikaze Kaito Jeanne"
    Title: Identitätsbildung und Identitätskonstruktion für zwölf- bis achtzehnjährige Schülerinnen und Schüler. Jeanne d’Arc und das Manga "Kamikaze Kaito Jeanne"
    Autor:in: Angelika M. Tank (Author)
    Subject: German Studies - Miscellaneous
    Category: Bachelor Thesis , 2015 34 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 319785
    Price: US$ 18.99
  • Inklusive Bildung. Auswirkungen auf SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Title: Inklusive Bildung. Auswirkungen auf SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Pedagogy - Inclusion
    Category: Term Paper , 2020 16 Pages , Grade: 2,3
    Catalog Number: 923676
    Price: US$ 16.99
  • Inklusiver Unterricht. Eignung einer Förderschule oder eine inklusive Regelschule für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Title: Inklusiver Unterricht. Eignung einer Förderschule oder eine inklusive Regelschule für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Autor:in: Vian Muslem (Author)
    Subject: Pedagogy - Inclusion
    Category: Term Paper , 2021 13 Pages
    Catalog Number: 1130308
    Price: US$ 15.99
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