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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Lernens

171  publications
Página  1  de  7
  • "Education outside the classroom". Vorteile des autonomen Lernens am Beispiel des Orientierungslaufs bei einer Grundschulklasse
    Título: "Education outside the classroom". Vorteile des autonomen Lernens am Beispiel des Orientierungslaufs bei einer Grundschulklasse
    Autor:in: Anna-Katharina Komm (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2019 65 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 889408
    Precio: US$ 34,99
  • "Eine Brücke lasst uns bauen". Ökumenisches Lernen für ein Bewusstsein von konfessionellen Gemeinsamkeiten und Unterschieden
    Die gemeinsame Gestaltung eines Gottesdienstes mit Kindern
    Título: "Eine Brücke lasst uns bauen". Ökumenisches Lernen für ein Bewusstsein von konfessionellen Gemeinsamkeiten und Unterschieden
    Autor:in: Claudia Hoppius (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Teología, pedagogía religiosa
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 50 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 92545
    Precio: US$ 21,99
  • "Guter" Unterricht im digitalen Raum. Merkmale, Möglichkeiten und Besonderheiten des digitalen Lernens
    Título: "Guter" Unterricht im digitalen Raum. Merkmale, Möglichkeiten und Besonderheiten des digitalen Lernens
    Autor:in: Laura Fuchs (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1263969
    Precio: US$ 16,99
  • Aikido im Konfliktmanagement nach Schettgen
    Título: Aikido im Konfliktmanagement nach Schettgen
    Autor:in: Finn Hummel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 109602
    Precio: US$ 0,99
  • Akademische Prokrastination. Eine Störung des selbstgesteuerten Lernens
    Título: Akademische Prokrastination. Eine Störung des selbstgesteuerten Lernens
    Autor:in: J. P. (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 21 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 429088
    Precio: US$ 16,99
  • Anforderungen selbstgesteuerten Lernens
    Título: Anforderungen selbstgesteuerten Lernens
    Autor:in: Victoria Bock (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 14 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 170129
    Precio: US$ 16,99
  • Aspekte des problemorientierten Lernens (POL) in der Pflege
    Título: Aspekte des problemorientierten Lernens (POL) in der Pflege
    Autor:in: Fabian Renger (Autor), Attila Czirfusz (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la enfermería - Otros
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2016 9 Páginas
    No. de catálogo: 320933
    Precio: US$ 6,99
  • Aus Fehlern lernen. Lernpotenziale und Möglichkeiten der Fehlerprävention
    Título: Aus Fehlern lernen. Lernpotenziale und Möglichkeiten der Fehlerprävention
    Autor:in: Katharina Firsbach (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 22 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 215197
    Precio: US$ 19,99
  • Ausbildungsreife: Unterschiedliche Sichtweisen des Problems und Lösungsansätze - dargestellt am Beispiel des selbstorganisierten Lernens
    Título: Ausbildungsreife: Unterschiedliche Sichtweisen des Problems und Lösungsansätze - dargestellt am Beispiel des selbstorganisierten Lernens
    Autor:in: Tewes Bosselmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2010 46 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 175983
    Precio: US$ 21,99
  • Büchereien als Ort des interkulturellen Lernens
    Eine Untersuchung zum Medienangebot für mehrsprachige Leserinnen und Leser
    Título: Büchereien als Ort des interkulturellen Lernens
    Autor:in: Sara Claire Kerschbaumer (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Otros
    Categoría: Tesis , 2012 89 Páginas , Calificación: 1,00
    No. de catálogo: 190757
    Precio: US$ 22,99
  • Barrieren des Lernens und der Teilhabe von Kindern und Jugendlichen in Lateinamerika dargestellt an einer Region Brasiliens
    Título: Barrieren des Lernens und der Teilhabe von Kindern und Jugendlichen in Lateinamerika dargestellt an einer Region Brasiliens
    Autor:in: Tobias-Jonathan Rottmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía intercultural
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 86 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 124854
    Precio: US$ 42,99
  • Begriffseinführung im Unterricht
    Beschreibung an Beispielen, wie im Unterricht ein Begriff eingeführt werden kann - eine Seminararbeit für das Seminar "Psychologie des Lernens und Lehrens"
    Título: Begriffseinführung im Unterricht
    Autor:in: Felix Kasten (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2010 18 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 209555
    Precio: US$ 16,99
  • Behinderte Kinder im Unterricht: Lehren und Lernen mit behinderten Kindern
    Über die Gestaltung des Unterrichts mit behinderten Kindern und die Problematiken von Integration
    Título: Behinderte Kinder im Unterricht: Lehren und Lernen mit behinderten Kindern
    Autor:in: Simone Strasser (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 26 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 42085
    Precio: US$ 18,99
  • Beiträge zur Entwicklung der Lerneinstellung im Rahmen des Praxislernens als besondere Organisationsform des Dualen Lernens
    Durchführung als Sozialpraktikum
    Título: Beiträge zur Entwicklung der Lerneinstellung im Rahmen des Praxislernens als besondere Organisationsform des Dualen Lernens
    Autor:in: Andrea Eid (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 49 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 264148
    Precio: US$ 21,99
  • Benchmarking - Ein Konzept zur Umsetzung organisatorischen Lernens?
    Título: Benchmarking - Ein Konzept zur Umsetzung organisatorischen Lernens?
    Autor:in: Dipl.-Hdl. Kristina Schneider (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 24 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 66940
    Precio: US$ 19,99
  • Berufliche Weiterbildung als Bestandteil lebenslangen Lernens
    Bedeutsam, aber nicht ohne Widerstände
    Título: Berufliche Weiterbildung als Bestandteil lebenslangen Lernens
    Autor:in: Iris Busch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2009 46 Páginas , Calificación: 1,8
    No. de catálogo: 135941
    Precio: US$ 21,99
  • Bewegte Schule - Bewegung als Prinzip schulischen Lernens und Lebens
    Título: Bewegte Schule - Bewegung als Prinzip schulischen Lernens und Lebens
    Autor:in: Franziska Maresch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 16 Páginas , Calificación: bestanden
    No. de catálogo: 37439
    Precio: US$ 15,99
  • Bildungs- und Kompetenzstandards in der Berufsausbildung
    Bildungs- und Kompetenzstandards als Rahmen beruflichen Lernens am Beispiel eines Zwischenberichts der BIBB-Studie
    Título: Bildungs- und Kompetenzstandards in der Berufsausbildung
    Autor:in: David Wolf (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 15 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 131218
    Precio: US$ 15,99
  • Das ‚Andere’ im Fremdsprachenunterricht
    Título: Das ‚Andere’ im Fremdsprachenunterricht
    Autor:in: Antje Kurzmann (Autor)
    Asignatura: Filología inglesa - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 23 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 77657
    Precio: US$ 18,99
  • Das Gedächtnis
    Título: Das Gedächtnis
    Autor:in: Mareike Duensing (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 21 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 18992
    Precio: US$ 15,99
  • Das informelle Lernen. Möglichkeiten und Grenzen des informellen Lernens in unterschiedlichen schulischen Settings
    Título: Das informelle Lernen. Möglichkeiten und Grenzen des informellen Lernens in unterschiedlichen schulischen Settings
    Autor:in: Tim Sammel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 12 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1000758
    Precio: US$ 16,99
  • Das Konzept des Entdeckenden Lernens
    Título: Das Konzept des Entdeckenden Lernens
    Autor:in: Marika Ziron (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 22 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 41365
    Precio: US$ 18,99
  • Das Konzept des handlungsorientierten Lernens: Eine Darstellung von John Deweys Erziehungsphilosophie und deren Bedeutung in der heutigen Zeit
    Título: Das Konzept des handlungsorientierten Lernens: Eine Darstellung von John Deweys Erziehungsphilosophie und deren Bedeutung in der heutigen Zeit
    Autor:in: Jan-Philip Frank (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Universitario , 2006 23 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 88190
    Precio: US$ 18,99
  • Das Konzept des lebenslangen Lernens und seine Bedeutung für die berufliche Weiterbildung
    Título: Das Konzept des lebenslangen Lernens und seine Bedeutung für die berufliche Weiterbildung
    Autor:in: Dipl.-Soz. Susanne Dera (Autor)
    Asignatura: Sociología - Trabajo, Educación, Organización
    Categoría: Trabajo , 2000 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 52249
    Precio: US$ 18,99
  • Das Potenzial digitaler Medien zur Förderung des autonomen Lernens im schulischen Fremdsprachenunterricht
    Título: Das Potenzial digitaler Medien zur Förderung des autonomen Lernens im schulischen Fremdsprachenunterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 18 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1329932
    Precio: US$ 16,99
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