de
en
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Lerntagebuch
25 publications
Bietet sich das Lerntagebuch im Rahmen der individuellen Förderung als Methode der Lerndiagnose und der individuellen Förderung an?
Eröffnet es darüber hinaus Möglichkeiten zur Kooperation unter den Fachlehrern der Lerngruppe (7. Klasse, Gymnasium, 2 Haupt- und 2 Nebenfächer)?
Autor:in:
Lars Berghaus (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 92 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
189139
Precio:
US$ 22,99
Das Lerntagebuch als Reflexionsmedium für Akademiker und angehende Führungskräfte
Autor:in:
Bachelor of Arts / Bachelor of Science Alexander Schwalm (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Otros
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 63 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
369250
Precio:
US$ 34,99
Das Lerntagebuch zur Förderung von metakognitiven Lernstrategien im Mathematikunterricht
Autor:in:
Lena Lindemann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo , 2013 23 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
298775
Precio:
US$ 18,99
Diagnostizieren, Fördern, Beurteilen
Lernprozesse auslösen
Autor:in:
Jan Schönherr (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2010 14 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
151209
Precio:
US$ 16,99
Die Briefe des Paulus. Ein Lerntagebuch
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Teología - Estudio bíblico
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 42 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
313815
Precio:
US$ 21,99
Einführung eines Lernjournals in den Mathematikunterricht einer 8. Klasse
Fördert das Führen eines Lernjournals des selbstregulierende Lernen
Autor:in:
Michael Habermann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 41 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
193051
Precio:
US$ 21,99
Einführung in die Gender Studies. Lerntagebuch
Autor:in:
Birthe Zenker (Autor)
Asignatura:
Estudios de género
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2016 27 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
347110
Precio:
US$ 18,99
Einsatz des Lerntagebuches in der praktischen Pflegeausbildung
Autor:in:
Maren Lüdemann-Hein (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la enfermería - Otros
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2016 75 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
353584
Precio:
US$ 34,99
Elektronisches Lerntagebuch am Berufskolleg
Eine qualitative Inhaltsanalyse
Autor:in:
Heinz Alenfelder (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 17 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
264161
Precio:
US$ 16,99
Energienutzung und Energiesparen - Wege zum eigenständigen Lernen im Sachunterricht
Autor:in:
Andreas Bartkowski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 262 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
176946
Precio:
US$ 46,99
Förderung der Selbstreflexionsfähigkeit und Eigenverantwortung für das Lernen durch den Einsatz eines Lerntagebuchs im Mathematikunterricht der Klasse 9
Autor:in:
Steffen Weber (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 42 Páginas , Calificación: 13 Punkte
No. de catálogo:
382930
Precio:
US$ 21,99
Gender Studies. Ein Lerntagebuch
Autor:in:
Birthe Zenker (Autor)
Asignatura:
Estudios de género
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 27 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
374189
Precio:
US$ 18,99
Konzeption einer Einführung eines Lerntagebuchs auf der Grundlage des Lernverständnisses in der Lerngruppe „Informationstechnische Assistenten“ an einem Berufskolleg
Autor:in:
Torsten Strecke (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 67 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
150891
Precio:
US$ 34,99
Kooperatives Lernen und pädagogische Diagnostik. Konzepte für differenzierenden Unterricht
Autor:in:
Laura Gomboc (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 8 Páginas , Calificación: 1,00
No. de catálogo:
465944
Precio:
US$ 6,99
Lernmethoden und Arbeitstechniken für Schüler. Das Lerntagebuch
Autor:in:
Anna Oberkircher (Autor)
,
Lissa Gorke (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 13 Páginas , Calificación: 15 Punkte
No. de catálogo:
295708
Precio:
US$ 16,99
Lerntagebuch in der Grundschule. Selbstreflexion und Selbstregulation
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 20 Páginas , Calificación: 12
No. de catálogo:
1378084
Precio:
US$ 16,99
Lerntagebuch und Bookreport zu Religionsdidaktik in Übersichten von Sönke Zankel / Niklas Günther
-
Nuevo
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Teología, pedagogía religiosa
Categoría:
Comentarios / Reseña Literaria , 2020 66 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1711879
Precio:
US$ 18,99
Lerntagebuch zum kirchengeschichtlichen Seminar "Christliche Widerstandstradition"
Autor:in:
Master of Education Mona Heumann (Autor)
Asignatura:
Teología - Teología histórica, historia eclesiástica
Categoría:
Apunte de Clase , 2009 145 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
380510
Precio:
US$ 20,99
Lerntagebuch: Praxis und Methodik des Geschichtsunterrichts
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 27 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1553406
Precio:
US$ 18,99
Lerntagebuch. Wie wird Sprachkompetenz an Schülerinnen und Schüler mit Migrationsgeschichte vermittelt?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
Categoría:
Trabajo Universitario , 2019 27 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
500517
Precio:
US$ 5,99
Mein Lerntagebuch in Verbindung mit dem Dortmunder Modell. Lernförderung sprachliche Kompetenz für Schüler mit Migrationshintergrund
Autor:in:
Kim Lisa Markmann (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
Categoría:
Trabajo Universitario , 2018 51 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
435074
Precio:
US$ 17,99
Metakognition als Förderstrategie im Mathematikunterricht einer 6. Klasse
Wie können Schülerinnen und Schüler mit einem wenig entwickelten Selbstkonzept in Mathematik über metakognitive Verfahren gefördert werden?
Autor:in:
Patrick Hauert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 47 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
280072
Precio:
US$ 21,99
Produktion von Erklärvideos zur Förderung beruflicher Medienkompetenz, Verringerung von Lernschwierigkeiten durch Erklärvideos, Lerntagebuch zur Selbstevaluation eigenen Lernens. Portfolio mit vier Thesen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 22 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1144700
Precio:
US$ 19,99
Wissenschaftliches Arbeiten im Studium
Verfassen eines Lehrbuchtextes sowie Exzerpts. "Satzungeheuer" in pädagogischen Texten
Autor:in:
Christine Ober (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 15 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1030780
Precio:
US$ 7,99
Wittgensteins Philosophie der Mathematik - Ein philosophisches Lerntagebuch zu PU §185-188 und BGM I §1-12
Autor:in:
Magister Artium Markus Szczesny (Autor)
Asignatura:
Filosofía - Teoría (cognición, ciencia, lógica, idioma)
Categoría:
Trabajo , 2006 43 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
55113
Precio:
US$ 21,99
