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Textes scientifiques sur  Schüler

541  Publications
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  • Herausforderungen bei der Inklusion von Schülern mit selten vorkommenden Erkrankungen wie des Prader-Willi-Syndroms
    Titre: Herausforderungen bei der Inklusion von Schülern mit selten vorkommenden Erkrankungen wie des Prader-Willi-Syndroms
    Autor:in: Rita Thiele (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2013 23 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 283295
    Prix: US$ 18,99
  • Herausforderungen schulischer Inklusionsprozesse. Möglichkeiten und Grenzen von Inklusionskräften
    Titre: Herausforderungen schulischer Inklusionsprozesse. Möglichkeiten und Grenzen von Inklusionskräften
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Inclusion
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2022 36 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 1254820
    Prix: US$ 18,99
  • Heterogenität aller Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht der Grundschule?
    Titre: Heterogenität aller Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht der Grundschule?
    Autor:in: Sabine Schiecke (Auteur)
    Matière: Didactique - Sport, Pédagogie du sport
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2005 34 Pages , Note: 2
    N° de catalogue: 48493
    Prix: US$ 18,99
  • Historisches Lernen im Museum
    Chancen und Herausforderungen
    Titre: Historisches Lernen im Museum
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Sciences du musée, Muséologie
    Catégorie: Dossier / Travail , 2023 18 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 1402057
    Prix: US$ 16,99
  • Historisches Lernen mit dem Internet und PrimarWebQuests in der Grundschule
    Alternative Lernmethoden
    Titre: Historisches Lernen mit dem Internet und PrimarWebQuests in der Grundschule
    Autor:in: Julia Hornemann (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire et Géographie Régionale
    Catégorie: Dossier / Travail , 2017 21 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 372077
    Prix: US$ 16,99
  • Hochbegabte Schüler: Möglichkeiten der Diagnose und Förderung in der Grundschule
    Titre: Hochbegabte Schüler: Möglichkeiten der Diagnose und Förderung in der Grundschule
    Autor:in: J.-M. Dammann (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2005 118 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 66742
    Prix: US$ 42,99
  • Hochbegabte Schülerinnen und Schüler. Möglichkeiten der Identifikation und Förderung
    Titre: Hochbegabte Schülerinnen und Schüler. Möglichkeiten der Identifikation und Förderung
    Autor:in: Lucia Esther Momo Rita Müller (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2005 117 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 65317
    Prix: US$ 42,99
  • Hochbegabung bei Schülern
    Diagnose- und Förderungsmöglichkeiten im Alltag für Lehrer
    Titre: Hochbegabung bei Schülern
    Autor:in: Andre Leitl (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Éducation des surdoués
    Catégorie: Mémoire (de fin d'études) , 2013 69 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 266047
    Prix: US$ 28,99
  • Homeschooling konkret. Potentiale und Möglichkeiten der Apps "Moodle" und "Anton" für das Lesenlernen
    Titre: Homeschooling konkret. Potentiale und Möglichkeiten der Apps "Moodle" und "Anton" für das Lesenlernen
    Autor:in: Stella Bauch (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2021 79 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1019774
    Prix: US$ 23,99
  • Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem. Am Beispiel von Nordrhein-Westfalen
    Titre: Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem. Am Beispiel von Nordrhein-Westfalen
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Essai , 2020 9 Pages , Note: 1,9
    N° de catalogue: 1437770
    Prix: US$ 6,99
  • Chancengleichheit versus Schulautonomie
    Zwei unterschiedliche Wege führen zum Erfolg
    Titre: Chancengleichheit versus Schulautonomie
    Autor:in: Niklas Möllering (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2010 57 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 197221
    Prix: US$ 21,99
  • Chronotypen und Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen
    Ergebnisse einer empirischen Studie von Schüler und Schülerinnen aus Schwäbisch Gmünd
    Titre: Chronotypen und Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen
    Autor:in: Sarah Weber (Auteur)
    Matière: Santé - Sciences de l'alimentation
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2011 86 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 209400
    Prix: US$ 22,99
  • Identitätsbildung und Identitätskonstruktion für zwölf- bis achtzehnjährige Schülerinnen und Schüler. Jeanne d’Arc und das Manga "Kamikaze Kaito Jeanne"
    Titre: Identitätsbildung und Identitätskonstruktion für zwölf- bis achtzehnjährige Schülerinnen und Schüler. Jeanne d’Arc und das Manga "Kamikaze Kaito Jeanne"
    Autor:in: Angelika M. Tank (Auteur)
    Matière: Philologie Allemande - Divers
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2015 34 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 319785
    Prix: US$ 18,99
  • Implementierung digitaler Medien in den Unterricht. Digitalisierung als Herausforderung für Schule und Schüler
    Titre: Implementierung digitaler Medien in den Unterricht. Digitalisierung als Herausforderung für Schule und Schüler
    Autor:in: Tarik Meyer (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2019 35 Pages , Note: 1.7
    N° de catalogue: 976499
    Prix: US$ 18,99
  • Industrialisierung und die Folgen. Exkursion in das Industriemuseum (Geschichte Klasse 8)
    Titre: Industrialisierung und die Folgen. Exkursion in das Industriemuseum (Geschichte Klasse 8)
    Autor:in: Johannes Porsche (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2012 52 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 414599
    Prix: US$ 21,99
  • Inklusion als Herausforderung für alle
    Pädagogisch-didaktische Fragestellungen: Didaktik des inklusiven Unterrichts
    Titre: Inklusion als Herausforderung für alle
    Autor:in: Chris K. (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Essai , 2018 6 Pages
    N° de catalogue: 425810
    Prix: US$ 6,99
  • Inklusiver Unterricht. Eignung einer Förderschule oder eine inklusive Regelschule für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Titre: Inklusiver Unterricht. Eignung einer Förderschule oder eine inklusive Regelschule für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    Autor:in: Vian Muslem (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Inclusion
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 13 Pages
    N° de catalogue: 1130308
    Prix: US$ 16,99
  • Innere Differenzierung in der gymnasialen Oberstufe
    Titre: Innere Differenzierung in der gymnasialen Oberstufe
    Autor:in: Kevin Minartz (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Dossier / Travail , 2017 17 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 429359
    Prix: US$ 16,99
  • Innere Differenzierung. Optimierung des Lernprozess bei Hochbegabten.
    Titre: Innere Differenzierung. Optimierung des Lernprozess bei Hochbegabten.
    Autor:in: Mirja Patschkowski (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2003 108 Pages , Note: 2
    N° de catalogue: 43026
    Prix: US$ 42,99
  • Institutionelle Diskriminierung im deutschen Schulsystem
    Mit Fokus auf allochthone Schüler und Schülerinnen
    Titre: Institutionelle Diskriminierung im deutschen Schulsystem
    Autor:in: Leonie Hildebrandt (Auteur)
    Matière: Sociologie - Enfants et Adolescence
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2019 19 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 978971
    Prix: US$ 16,99
  • Intégration des langues d'origines des élèves bi-/plurilingues en cours de FLE
    Titre: Intégration des langues d'origines des élèves bi-/plurilingues en cours de FLE
    Autor:in: Lisa Meyer (Auteur)
    Matière: Didactique - Français
    Catégorie: Dossier / Travail , 2023 14 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 1448779
    Prix: US$ 16,99
  • Integration und Migration an Grund- und Realschulen
    Titre: Integration und Migration an Grund- und Realschulen
    Autor:in: Annika Weber (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Dossier / Travail , 2025 54 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1667920
    Prix: US$ 18,99
  • Integration von Schüler mit Migrationshintergrund in der 1. Etappe an einer sächsischen Mittelschule
    Ein Kurzbericht
    Titre: Integration von Schüler mit Migrationshintergrund in der 1. Etappe an einer sächsischen Mittelschule
    Autor:in: Christian Richter (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Rapport de Stage , 2005 12 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 53000
    Prix: US$ 15,99
  • Interaktion zwischen Lehrkräften und Mädchen und Jungen
    Titre: Interaktion zwischen Lehrkräften und Mädchen und Jungen
    Autor:in: Raúl Gaston Krüger (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Le Professeur / Pédagogue
    Catégorie: Exposé (Elaboration) , 2010 18 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 175794
    Prix: US$ 14,99
  • Interaktionsordnung in der schulischen Wirklichkeit. Ein Überblick über fünf essenzielle Prinzipien
    Titre: Interaktionsordnung in der schulischen Wirklichkeit. Ein Überblick über fünf essenzielle Prinzipien
    Autor:in: Antonio Kranich (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail , 2025 11 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1560307
    Prix: US$ 6,99
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