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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Schule
2836 publications
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Wie hat der Erste Weltkrieg das Leben im Kindesalter und in der Jugend geprägt?
Autor:in:
Marie Scharpf (Autor)
Asignatura:
Historia de Alemania - Primera Guerra Mundial, República de Weimar
Categoría:
Trabajo de Investigación (Colegio) , 2024 28 Páginas , Calificación: 15
No. de catálogo:
1473020
Precio:
US$ 10,99
Wie integrieren Lehrer männliche und weibliche Schüler in der Schule und im Unterricht?“
Ein Praktikumsbericht
Autor:in:
Felix Eibenstein (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Informe de Práctica , 2010 12 Páginas
No. de catálogo:
181780
Precio:
US$ 16,99
Wie ist das Verhältnis von Beziehung und Erziehung? Zur gesellschaftlichen Funktion von Schule
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Ensayo , 2018 7 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1064548
Precio:
US$ 6,99
Wie können Lehrkräfte Resilienz im Schulalltag fördern ?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 14 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
704492
Precio:
US$ 15,99
Wie können mathematische Kompetenzen im heterogenen Elementarunterricht optimal gefördert werden
Autor:in:
Jasmin Nicole Schmid (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología del desarrollo
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2011 13 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
179465
Precio:
US$ 16,99
Wie können Mitarbeit und Lernbereitschaft gefördert werden? Kooperative Lernformen in Regelklassen der Jahrgangsstufen sieben bis zehn
Autor:in:
Paul Scharapow (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Reporte de Práctica , 2018 28 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
519907
Precio:
US$ 18,99
Wie können Schule und Jugendhilfe im Rahmen der Sozialraumorientierung zusammenarbeiten?
Autor:in:
Judith Scherer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 30 Páginas
No. de catálogo:
86577
Precio:
US$ 18,99
Wie kann das Leseverständnis mithilfe der "Lesespiele mit Elfe und Mathis" (Lenhard, Lenhard, Kaspert) gefördert werden?
Autor:in:
Selina Ludin (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 15 Páginas , Calificación: 3,0
No. de catálogo:
1413773
Precio:
US$ 15,99
Wie kann Demokratie in der Schule gelernt werden, so dass demokratische Lebensformen entwickelt werden und somit ein Beitrag zur zivilen Gesellschaft geleistet wird?
Autor:in:
Nicole Pekic (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 94 Páginas , Calificación: 2.0
No. de catálogo:
36480
Precio:
US$ 42,99
Wie kann der Übergang von der Primar– in die Sekundarstufe I, insbesondere von Lehrkräften einer weiterführenden Schule, gestaltet werden?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 14 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
462510
Precio:
US$ 16,99
Wie kann die berufliche Qualifizierung und Integration von Menschen mit geistiger Behinderung verbessert werden?
Am Beispiel der Region Südhessen
Autor:in:
Thomas Weber (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis , 2002 169 Páginas , Calificación: sehr gut (1)
No. de catálogo:
4871
Precio:
US$ 45,99
Wie kann die Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule trotz möglicher auftretender Probleme stattfinden?
Autor:in:
Yaren Erkan (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 15 Páginas
No. de catálogo:
1544127
Precio:
US$ 0,99
Wie kann Partizipation durch Schulsozialarbeit gefördert werden?
Autor:in:
Nicole Lazik (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 23 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1289334
Precio:
US$ 18,99
Wie kann Schule Konflikten begegnen? Konfliktmanagement in der Grundschule mit dem Programm "Faustlos"
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2020 13 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
910235
Precio:
US$ 15,99
Wie kann Verkehrserziehung im Sinne von Nachhaltigkeit weiterentwickelt werden? Von der Verkehrserziehung zur Mobilitätsbildung
Autor:in:
Sascha Kästner (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 19 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
492417
Precio:
US$ 16,99
Wie Kinder Schreiben lernen. Der Schriftspracherwerb in theoretischer und praktischer Betrachtung
Autor:in:
Max Schmitt (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Texto Academico , 2019 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1012763
Precio:
US$ 18,99
Wie kooperatives Arbeiten in der Schule gelingt. Die Perspektive von Schülerinnen und Schülern
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 127 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1360696
Precio:
US$ 42,99
Wie lässt sich Sport, Schule und Inklusion miteinander vereinbaren?
Autor:in:
Vanessa Schulte (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 28 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1305568
Precio:
US$ 18,99
Wie lassen sich Vorurteile und Stereotype in der Schule verhindern? Interkulturelle Öffnung im Schulunterricht
Der Film "Dancing in Jaffa" als Projekt zum Abbau von Vorurteilen
Autor:in:
Nora Steinwarz (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 13 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
337651
Precio:
US$ 16,99
Wie männlich darf ein Junge sein? Chancengleichheit in der Schule
Autor:in:
Philipp Heil (Autor)
Asignatura:
Sociología - Relaciones y Familia
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 18 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
299703
Precio:
US$ 16,99
Wie man Konflikte in der Schule löst. Zu Thomas Gordons Bestseller „Lehrer-Schüler-Konferenz“
Autor:in:
Pinar Kehribar (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo , 2008 27 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
94247
Precio:
US$ 18,99
Wie Musiktherapie Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung den Schuleintritt erleichtern kann. Empfehlungen für den Einsatz an der Grundschule
Autor:in:
Laura Reichhart (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Libro Especializado , 2020 54 Páginas
No. de catálogo:
902337
Precio:
US$ 21,99
Wie muss sich das System Schule in Deutschland ändern, damit Inklusion möglich wird?
Autor:in:
Johanna Lauer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 21 Páginas , Calificación: 1,8
No. de catálogo:
381142
Precio:
US$ 16,99
Wie setzt das Bildungssystem die Solidarität in der Institution Schule um?
Autor:in:
Sara Petraschke (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 18 Páginas
No. de catálogo:
520660
Precio:
US$ 15,99
Wie sexuelle Vielfalt im gymnasialen Sexualunterricht behandelt wird. Diskriminierungen mit Schulbüchern entgegenwirken
Autor:in:
Cathrin Esser (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Biología
Categoría:
Libro Especializado , 2020 174 Páginas
No. de catálogo:
499180
Precio:
US$ 46,99
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