Zentrale Aspekte der Unterrichtspraxis sind die Planung, Durchführung und Evaluation von Unterrichtseinheiten. Dabei spielen didaktische Modelle, Methoden und Medien eine wichtige Rolle. Forscher untersuchen, wie Lehrkräfte ihre Unterrichtspraxis an die Bedürfnisse der Schüler anpassen und wie sie auf Herausforderungen im Unterricht reagieren. Die Unterrichtspraxis ist auch eng mit der Lehrerprofessionalisierung und der Schulentwicklung verknüpft. Wissenschaftler diskutieren, wie Lehrkräfte ihre professionelle Identität entwickeln und wie sie ihre Unterrichtspraxis kontinuierlich verbessern können. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesen Themen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.