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Textes scientifiques sur  Lehrer

476  Publications
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  • Welche Auswirkungen hat der Fernunterricht auf das Job Crafting von Lehrkräften?
    Titre: Welche Auswirkungen hat der Fernunterricht auf das Job Crafting von Lehrkräften?
    Autor:in: Julia Mödinger (Auteur)
    Matière: Psychologie - Travail, Entreprise, Organisation
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2022 37 Pages , Note: 1,00
    N° de catalogue: 1174004
    Prix: US$ 18,99
  • Welche Möglichkeiten bestehen, um die Motivation im Klassenzimmer zu fördern?
    Titre: Welche Möglichkeiten bestehen, um die Motivation im Klassenzimmer zu fördern?
    Autor:in: Daniel Burchardt (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2017 13 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 420429
    Prix: US$ 16,99
  • Welche Methoden helfen zur Erhaltung der Gesundheit im Lehrerberuf?
    Titre: Welche Methoden helfen zur Erhaltung der Gesundheit im Lehrerberuf?
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Le Professeur / Pédagogue
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 22 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 537334
    Prix: US$ 18,99
  • Welches Lehrer- und Schülerbild des frühen 20. Jahrhunderts wird in dem Roman die Feuerzangenbowle von Heinrich Spoerl vermittelt?
    Titre: Welches Lehrer- und Schülerbild des frühen 20. Jahrhunderts wird in dem Roman die Feuerzangenbowle von Heinrich Spoerl vermittelt?
    Autor:in: Oliver Haucke (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Discussions et Rédactions
    Catégorie: Thèse Scolaire , 2010 31 Pages , Note: 1-
    N° de catalogue: 154750
    Prix: US$ 0,99
  • Wenn die Angst den Schüler am Sprechen hindert. Auf dem Weg zum sensiblen Umgang mit Sprechängsten
    Titre: Wenn die Angst den Schüler am Sprechen hindert. Auf dem Weg zum sensiblen Umgang mit Sprechängsten
    Autor:in: Mario-Francisco Zodl (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Enseignement de la lecture
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2015 23 Pages , Note: 1,3 (13 Punkte)
    N° de catalogue: 319839
    Prix: US$ 18,99
  • Widersprüchliche Handlungsanforderungen an LehrerInnen in den Antinomien der Moderne
    Titre: Widersprüchliche Handlungsanforderungen an LehrerInnen in den Antinomien der Moderne
    Autor:in: Viktoria Jung (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2010 13 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 906169
    Prix: US$ 16,99
  • Wie baut ein Lehrer Vertrauen zu Erstklässlern auf? Möglichkeiten zur Vertrauensentwicklung in den ersten Schulwochen
    Titre: Wie baut ein Lehrer Vertrauen zu Erstklässlern auf? Möglichkeiten zur Vertrauensentwicklung in den ersten Schulwochen
    Autor:in: Simone Hummert (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2004 25 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 44466
    Prix: US$ 18,99
  • Wie baut ein Lehrer Vertrauen zu Erstklässlern auf? Möglichkeiten zur Vertrauensentwicklung in den ersten Schulwochen
    Titre: Wie baut ein Lehrer Vertrauen zu Erstklässlern auf? Möglichkeiten zur Vertrauensentwicklung in den ersten Schulwochen
    Autor:in: Simone Hummert (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2004 25 Pages , Note: 1,5
    N° de catalogue: 44466
    Prix: US$ 18,99
  • Wie beeinflussen die Gesellschaft und der Schulalltag das Geschlechtsbewusstsein von Kindern?
    Titre: Wie beeinflussen die Gesellschaft und der Schulalltag das Geschlechtsbewusstsein von Kindern?
    Autor:in: Lara Strese (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2017 18 Pages
    N° de catalogue: 415886
    Prix: US$ 16,99
  • Wie berate ich erfolgreich in Banken? Entwicklung eines Trainingskonzepts mithilfe des Situationstypenansatzes von Euler & Hahn
    Förderung von Kommunikationsfähigkeit
    Titre: Wie berate ich erfolgreich in Banken? Entwicklung eines Trainingskonzepts mithilfe des Situationstypenansatzes von Euler & Hahn
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Education de la profession, Formation professionnelle
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2022 60 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1340350
    Prix: US$ 21,99
  • Wie geht das Kollegium der berufsbildenden Schule mit Diskriminierung innerhalb der Schülerschaft um? Planung einer qualitativen Forschung
    Titre: Wie geht das Kollegium der berufsbildenden Schule mit Diskriminierung innerhalb der Schülerschaft um? Planung einer qualitativen Forschung
    Autor:in: Sündüz Ilgaz (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Travail de Recherche , 2022 25 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1324950
    Prix: US$ 18,99
  • Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten
    Titre: Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten
    Autor:in: Chris K. (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Enseignement de la lecture
    Catégorie: Texte Universitaire , 2020 16 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 899841
    Prix: US$ 16,99
  • Wie geraten junge männliche Lehrer in die „Kumpelfalle“? Ein Vergleich der Autorität zwischen den Fächern Sport und evangelische Religion
    Studienprojekt zu einem Praxissemester an einer Sekundarschule
    Titre: Wie geraten junge männliche Lehrer in die „Kumpelfalle“? Ein Vergleich der Autorität zwischen den Fächern Sport und evangelische Religion
    Autor:in: Marc Dyck (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 31 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 495642
    Prix: US$ 18,99
  • Wie integrieren Lehrer männliche und weibliche Schüler in der Schule und im Unterricht?“
    Ein Praktikumsbericht
    Titre: Wie integrieren Lehrer männliche und weibliche Schüler  in der Schule und im Unterricht?“
    Autor:in: Felix Eibenstein (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Rapport de Stage (Scolaire) , 2010 12 Pages
    N° de catalogue: 181780
    Prix: US$ 16,99
  • Wie können Lehrer und Schüler einer bayerischen Grundschulklasse unterstützt werden, um eine qualitativ hochwertige schulische Inklusion zu ermöglichen?
    Titre: Wie können Lehrer und Schüler einer bayerischen Grundschulklasse unterstützt werden, um eine  qualitativ hochwertige schulische Inklusion zu ermöglichen?
    Autor:in: Roswitha Biebl (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Inclusion
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 20 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 1181326
    Prix: US$ 16,99
  • Wie sollten sich Lehrer gegenüber ihren Schüler(innen) verhalten: Einführung in die Lektüre "Der Schatz auf Pagensand"
    Planung einer Unterrichtsstunde in Jahrgang 5 (GYM)
    Titre: Wie sollten sich Lehrer gegenüber ihren Schüler(innen) verhalten: Einführung in die Lektüre "Der Schatz auf Pagensand"
    Autor:in: Jessica Jentsch (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Plan d'enseignement , 2011 7 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 181843
    Prix: US$ 6,99
  • Wie spricht der Lehrer über das Konzept der Freiarbeit nach Montessori und seine eigene Rolle?
    Titre: Wie spricht der Lehrer über das Konzept der Freiarbeit nach Montessori und seine eigene Rolle?
    Autor:in: Michelle Naar (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 50 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 1265343
    Prix: US$ 21,99
  • Wie und unter welchen Bedingungen können Lehrerinnen und Lehrer die unterrichtliche Leistungs- und Lernmotivation ihrer Schülerinnen und Schüler steigern?
    Titre: Wie und unter welchen Bedingungen können Lehrerinnen und Lehrer die unterrichtliche  Leistungs- und Lernmotivation ihrer Schülerinnen und Schüler steigern?
    Autor:in: Christina Werner (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2008 66 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 157181
    Prix: US$ 34,99
  • Wie viel Persönlichkeit braucht ein „guter“ Lehrer?
    Essay zur Lehrerpersönlichkeit
    Titre: Wie viel Persönlichkeit braucht ein „guter“ Lehrer?
    Autor:in: B.A. Hendrik Beyer (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Le Professeur / Pédagogue
    Catégorie: Essai , 2012 10 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 191067
    Prix: US$ 6,99
  • Wirksamkeitsstudie zum Programm „Samurai-Massage – Shiatsu für Kinder“
    Entwicklung und Evaluierung von Fragebögen zur Untersuchung der Auswirkungen auf Stressverhalten und Selbstwirksamkeit
    Titre: Wirksamkeitsstudie zum Programm „Samurai-Massage – Shiatsu für Kinder“
    Autor:in: Karin Koers (Auteur)
    Matière: Mathématique - Statistique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2013 65 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 313730
    Prix: US$ 19,99
  • Wo und inwiefern kann ein Lehrer gegenüber seinen Schülern erzieherisch wirksam werden?
    Titre: Wo und inwiefern kann ein Lehrer gegenüber seinen Schülern erzieherisch wirksam werden?
    Autor:in: Ilona Sontag (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Rapport de Stage , 2007 13 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 112319
    Prix: US$ 15,99
  • Wohlbefinden lernen in der Schule?
    Eine Analyse des pädagogischen Konzepts von Ernst Fritz-Schubert vor dem Hintergrund des Capabilities Approach von Martha Nussbaum
    Titre: Wohlbefinden lernen in der Schule?
    Autor:in: David Reuter (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Général
    Catégorie: Thèse de Master , 2024 87 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1553106
    Prix: US$ 42,99
  • Zentrale Lehrer*innenkompetenzen und deren nachhaltige Entwicklung
    Ein Beitrag zur Stärkung der Lehrer*innenprofessionalität in der Berufspädagogik
    - Nouveau
    Titre: Zentrale Lehrer*innenkompetenzen und deren nachhaltige Entwicklung
    Autor:in: Inga Jungwirth (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Le Professeur / Pédagogue
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2025 63 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1684114
    Prix: US$ 34,99
  • Zur Bedeutung der nonverbalen Kommunikation für das Classroom Management
    Titre: Zur Bedeutung der nonverbalen Kommunikation für das Classroom Management
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 14 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1144081
    Prix: US$ 16,99
  • Zusammenhang zwischen dem Führungsstil von Lehrern und der Leistung der Schüler
    Titre: Zusammenhang zwischen dem Führungsstil von Lehrern und der Leistung der Schüler
    Autor:in: Harald Kümmel (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Mémoire pour le Diplôme Intermédiaire , 2001 32 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 125911
    Prix: US$ 18,99
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