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Wissenschaftliche Texte zu Schülerinnen
228 Veröffentlichungen
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Unterschiede der Leistungsfähigkeit im Sprungbereich von untrainierten und trainierten Schülerinnen und Schülern
Eine empirische Untersuchung anhand Standweitsprung, Jump and Reach und Dreierhop
Autor:in:
Diplom Handelslehrer Norbert Wittmann (Autor:in)
Fach:
Sport - Sportmedizin, Therapie, Ernährung
Kategorie:
Diplomarbeit , 2007 216 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
113927
Preis:
US$ 45,99
Unterschiede in der Beschulung von SchülerInnen mit emotional-sozialem Förderbedarf in den Bundesländern
Autor:in:
Anonym (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2022 61 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
1331389
Preis:
US$ 34,99
Untersuchung des nordrheinwestfälischen Lehrplans zur religiösen Unterweisung für Schülerinnen und Schüler islamischen Glaubens
Autor:in:
Thomas Würtz (Autor:in)
Fach:
Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft
Kategorie:
Hausarbeit (Hauptseminar) , 2001 41 Seiten , Note: eins
Katalognummer:
9540
Preis:
US$ 21,99
Vergleich von Ganztagsvolksschule und 'Halbtagsschule' in Bezug auf das Wohlbefinden der SchülerInnen
Autor:in:
Martina Meister-Wolf, Mag. (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulpädagogik
Kategorie:
Diplomarbeit , 2003 140 Seiten , Note: 1
Katalognummer:
20110
Preis:
US$ 42,99
Von einer integrativen Grundschule zur Schule für Geistigbehinderte - Folgen des Wechsels für die umgeschulten Schülerinnen und Schüler
Autor:in:
Dana Sabeti (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Kategorie:
Examensarbeit , 2006 86 Seiten , Note: 1,3
Katalognummer:
56666
Preis:
US$ 42,99
Vor- und Nachteile von Hausaufgaben. Die Einwirkung von Lehrkraft, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern
Autor:in:
Doreen Klink (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulpädagogik
Kategorie:
Seminararbeit , 2016 20 Seiten
Katalognummer:
1225323
Preis:
US$ 15,99
Vorurteile der Lehrkräfte gegenüber Schülerinnen und Schüler. Eine empirische Untersuchung
Autor:in:
Rojda Bas (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
Kategorie:
Praktikumsbericht / -arbeit , 2019 13 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
1035356
Preis:
US$ 15,99
Wagnisbereitschaft von Schülerinnen und Schülern im Sport
Autor:in:
Marco Schilling (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Sport, Sportpädagogik
Kategorie:
Masterarbeit , 2013 101 Seiten , Note: 1,3
Katalognummer:
267399
Preis:
US$ 42,99
Warum ist es so wichtig, dass Schülern und Schülerinnen ihre Rechte und Pflichten eines Kaufvertrags kennen?
Autor:in:
Anonym (Autor:in)
Fach:
Jura - Zivilrecht / Handelsrecht, Gesellschaftsrecht, Kartellrecht, Wirtschaftsrecht
Kategorie:
Studienarbeit , 2017 12 Seiten , Note: 1,5
Katalognummer:
461054
Preis:
US$ 16,99
Weisen SchülerInnen der 8. Schulstufe mit einer höheren Motivation für den Sportunterricht eine höhere sportmotorische Leistungsfähigkeit auf?
Autor:in:
Philipp Ragazzi (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Sport, Sportpädagogik
Kategorie:
Seminararbeit , 2017 24 Seiten , Note: 2,0
Katalognummer:
493712
Preis:
US$ 18,99
Welche Beeinflussungsfaktoren sind für die Schulleistungen von Schülern mit Migrationshintergrund signifikant?
Autor:in:
Anonym (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
Kategorie:
Forschungsarbeit , 2019 49 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
899976
Preis:
US$ 21,99
Welchen Beitrag kann das Fach Sport für die Bildung von Schüler*innen leisten?
Autor:in:
Michael Bauer (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Sport, Sportpädagogik
Kategorie:
Essay , 2015 9 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
463755
Preis:
US$ 6,99
Werden übergewichtige Schüler und Schülerinnen im Unterricht von ihren Lehrern diskriminiert?
Forschungsdesign
Autor:in:
Lisa Nagel (Autor:in)
Fach:
Soziologie - Sonstiges
Kategorie:
Hausarbeit , 2013 8 Seiten , Note: 1,3
Katalognummer:
495220
Preis:
US$ 6,99
Wie die soziale Herkunft den Schulerfolg von Schülerinnen und Schülern determiniert
Autor:in:
Marie Bolderer (Autor:in)
Fach:
Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation
Kategorie:
Hausarbeit , 2012 15 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
283890
Preis:
US$ 16,99
Wie empfinden Schülerinnen und Schüler der Förderschule Lernen, Armut und soziale Benachteiligung?
Autor:in:
Melanie Klawitter (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Kategorie:
Examensarbeit , 2008 94 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
93987
Preis:
US$ 42,99
Wie fördert man die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler? Handreichung und Lesestrategien
Autor:in:
Theresa Sammereier (Autor:in)
Fach:
Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
Kategorie:
Seminararbeit , 2020 24 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
986207
Preis:
US$ 18,99
Wie können Schülerinnen und Schüler der Sek. II bei Sportspielen motiviert werden?
Autor:in:
Daniel Marianczyk (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Sport, Sportpädagogik
Kategorie:
Zwischenprüfungsarbeit , 2002 28 Seiten , Note: 2,3
Katalognummer:
108436
Preis:
US$ 0,99
Wie lässt sich die Schreibkompetenz von Schülern im Englischunterricht fördern?
Die Lektüre "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time" von Mark Haddon als didaktischer Anreiz
Autor:in:
Jessica Brauburger (Autor:in)
Fach:
Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
Kategorie:
Examensarbeit , 2013 39 Seiten , Note: 3
Katalognummer:
213672
Preis:
US$ 17,99
Wie müssen Lernaufgaben zum Thema Gedichte in einem inklusiven Deutschunterricht einer fünften Klasse gestellt werden, um den individuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden?
Autor:in:
Tabea Selina Sobbe (Autor:in)
Fach:
Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
Kategorie:
Hausarbeit , 2016 61 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
446660
Preis:
US$ 34,99
Wie SchülerInnen mit Trisomie 21 den Ernährungsalltag in Schulen meistern. Ernährung, Schule und Handicap
Autor:in:
Lara Katharina Hohenberger (Autor:in)
Fach:
Gesundheitswissenschaften - Gesundheitspädagogik
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2021 60 Seiten , Note: 1
Katalognummer:
1137448
Preis:
US$ 21,99
Wie und unter welchen Bedingungen können Lehrerinnen und Lehrer die unterrichtliche Leistungs- und Lernmotivation ihrer Schülerinnen und Schüler steigern?
Autor:in:
Christina Werner (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
Kategorie:
Examensarbeit , 2008 66 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
157181
Preis:
US$ 34,99
Wie werden Schüler und Schülerinnen in Deutschland von Rassismuserfahrungen im Bezug auf weitere Bildungschancen geprägt?
Autor:in:
Ceyda Yesil (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Sonstiges
Kategorie:
Hausarbeit 14 Seiten
Katalognummer:
1305626
Preis:
US$ 16,99
Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?
Autor:in:
Katrin Höllein (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulpädagogik
Kategorie:
Praktikumsbericht / -arbeit , 2020 31 Seiten , Note: 1,3
Katalognummer:
988180
Preis:
US$ 18,99
Wovor haben Schülerinnen und Schüler Angst? Eine Schülerbefragung an einer Grund- und Hauptschule und die Folgerungen für die Soziale Arbeit
Autor:in:
Sandra Köhler (Autor:in)
Fach:
Soziale Arbeit / Sozialarbeit
Kategorie:
Diplomarbeit , 2005 108 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
69401
Preis:
US$ 42,99
Zu Freizeitbedürfnissen und zum Freizeitverhalten von Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe 6 und 7 an Förderschulen Lernen
Autor:in:
Student Sascha Steinbach (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Kategorie:
Examensarbeit , 2008 118 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
123453
Preis:
US$ 42,99
Zum Gesundheits- und Risikoverhalten von Jugendlichen und möglichen Zusammenhängen zwischen verhaltensbezogenen Lebensstilfaktoren und Religiosität/Spiritualität
Eine Querschnittbefragung von Kärntner AHS SchülerInnen
Autor:in:
Gabriele Gäbler (Autor:in)
Fach:
Gesundheit - Ernährungswissenschaft
Kategorie:
Masterarbeit , 2013 117 Seiten , Note: 1
Katalognummer:
308339
Preis:
US$ 42,99
Zum Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern. Eine diagnostische Untersuchung
Autor:in:
Anne-Katrin Frenzel (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
Kategorie:
Seminararbeit , 2012 25 Seiten , Note: 1,3
Katalognummer:
308949
Preis:
US$ 18,99
Zur Viktimologie in der Schule
Schülerinnen und Schüler als Opfer
Autor:in:
Melanie Brückner (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulpädagogik
Kategorie:
Examensarbeit , 2011 88 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
182661
Preis:
US$ 42,99
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