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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Schule
2839 publications
Página 54 de 57
Wahrnehmung und Kooperation von Jugendamt mit Schulen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis de Máster , 2018 92 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1353814
Precio:
US$ 36,99
Waldpädagogik und Konzepte für die Schule
Autor:in:
Theresa Sammereier (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2019 22 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
488766
Precio:
US$ 18,99
Walther von der Vogelweide im Literaturkanon vom Mittelalter bis heute. Mittelalterliche Texte in der Schule
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana antigua y medieval
Categoría:
Trabajo , 2016 25 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1022627
Precio:
US$ 18,99
Wandel der Lehrerrolle und Möglichkeiten der Schulsozialarbeit
Ein Beitrag zur Kooperation in der pädagogischen Arbeit
Autor:in:
Sandra Kretschmer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - El profesor / Pedagogo
Categoría:
Tesis , 2006 109 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
54550
Precio:
US$ 42,99
Wandel im Spielverhalten von Kindern. Vergleich zwischen heutigen und früheren Generationen
Autor:in:
Kristina Trippler (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 20 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1487276
Precio:
US$ 15,99
Wandern in der Schule als Unterstützung bewegungsorientierter, verhaltens-therapeutischer Maßnahmen bei Übergewicht und Adipositas in der Primarstufe
Autor:in:
Thorben Hoffmeister (Autor)
Asignatura:
Salud - Niños y adolescentes
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 65 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1290912
Precio:
US$ 34,99
War die Gründung mizrachischer Schulen in Israel eine Ursache sozialer Proteste?
Autor:in:
Tabea Leu (Autor)
Asignatura:
Historia universal - General y Comparación
Categoría:
Texto Academico , 2014 17 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
418417
Precio:
US$ 16,99
Warum Bewegte Schule zu besseren Lernergebnissen führt. Der Zusammenhang zwischen Lernen und Bewegung
Autor:in:
Nicolas Kirsch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Libro Especializado , 2020 61 Páginas
No. de catálogo:
510075
Precio:
US$ 34,99
Warum kann der Pezziball für die Bewegte Schule interessant sein?
Autor:in:
Florian Klug (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2003 7 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
19145
Precio:
US$ 6,99
Warum Mobbing Schule macht - und umgekehrt
Inwieweit werden Lehrer, wenn sie mit Mobbing unter Schülern konfrontiert sind, durch ihre persönlichen Einstellungen und das Klima ihres Arbeitsumfeldes beeinflusst?
Autor:in:
M.A. Alexander Ottlik (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis de Maestría , 2005 100 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
81325
Precio:
US$ 41,99
Warum schwänzen Schüler? Vermeidungsverhalten von Kindern und Jugendlichen an Schulen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 2019 13 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1002076
Precio:
US$ 15,99
Warum sind Kinder mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem benachteiligt?
Schulpraktische Gegenmaßnahmen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 25 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1003463
Precio:
US$ 18,99
Warum sollten Schule und Jugendhilfe miteinander kooperieren
Autor:in:
Michael Berghoff (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2001 33 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
105602
Precio:
US$ 0,99
Warum tun wir nicht, was richtig ist? Perspektiven aus Philosophie, Religion und Psychologie
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Filosofía - Práctica (etica, estética, cultura, naturaleza, derecho, etc.)
Categoría:
Trabajo de Investigación (Colegio) , 2020 29 Páginas , Calificación: 14 Punkte
No. de catálogo:
1138750
Precio:
US$ 7,99
Was bedeutet 'antiautoritäre Erziehung' in der Schule Summerhill?
Autor:in:
Clemens Heyder (Autor)
Asignatura:
Filosofía - Práctica (etica, estética, cultura, naturaleza, derecho, etc.)
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2005 17 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
46051
Precio:
US$ 15,99
Was bedeutet "Rhythmisierung in Ganztagsschulen"?
Theoretische Aspekte und Bezug auf die Praxis
Autor:in:
Jördis Moning (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 18 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1165622
Precio:
US$ 15,99
Was bedeutet durchgängige Sprachbildung und sprachsensibler Fachunterricht?
Wie können sie umgesetzt werden und welche Ansätze gibt es für das Fach Mathematik?
Autor:in:
Christin Curth (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 23 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
383637
Precio:
US$ 18,99
Was bewegt die Jugend? Psychologische Erklärungsansätze für Jugendbewegungen
Autor:in:
Cassie Warkentin (Autor)
Asignatura:
Psicología - Otras
Categoría:
Trabajo de Investigación (Colegio) , 2023 22 Páginas , Calificación: 1.0
No. de catálogo:
1420290
Precio:
US$ 10,99
Was du heute kannst verschieben, das lass ruhig bis morgen liegen. Prokrastination im schulischen Kontext
Autor:in:
Ole Görlich (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2012 52 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
319726
Precio:
US$ 21,99
Was heißt heute gute Schule? Eine qualitative Inhaltsanalyse
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo , 2019 15 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1267292
Precio:
US$ 15,99
Was ist das Produkt von Schule? Grundlagen der Schulbetriebswirtschaftslehre
Autor:in:
Dietrich Schönbeck (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis de Máster , 2012 63 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
197373
Precio:
US$ 22,99
Was ist der Rechtschreibwortschatz Nordrhein-Westfalen und wie kann er im Rechtschreibunterricht der Grundschule vermittelt werden?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 39 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
922966
Precio:
US$ 18,99
Was ist gute Literatur? Eine Analyse von Formen und Kriterien der Wertung in der Literaturkritik
Autor:in:
Luisa Wittenbrink (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Alemán
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 18 Páginas
No. de catálogo:
1666770
Precio:
US$ 15,99
Was ist guter Frontalunterricht? – Und warum ist er didaktisch sinnvoll?
Autor:in:
Ron Klug (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 2004 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
152536
Precio:
US$ 18,99
Was ist guter Unterricht? - Über die Entwicklung des Unterrichts, sowie seiner heutigen Methoden, Formen und Ziele
Autor:in:
Dipl.Päd. Dominik Pohl (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 14 Páginas
No. de catálogo:
173148
Precio:
US$ 16,99
Was ist guter Unterricht? Erwartungen vs. Realität an unterschiedlichen Schulformen
Autor:in:
Jessica Dulko (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 111 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1217292
Precio:
US$ 42,99
WAS IST KOMPETENZ? Eine kritische Ausarbeitung zur Begriffsdefinition
Autor:in:
Esra Onus (Autor)
,
Stephanie Leiske (Autor)
,
Stefan Gausepohl (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Presentación (Redacción) , 2005 18 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
109967
Precio:
US$ 0,99
Was ist moralisches Handeln? Ein Sprengstoffanschlag und weitere Fälle für mutmaßlich unmoralisches Verhalten
Autor:in:
Dr. (theol.) (Dipl. theol.) Peter Hubertus Erdmann (Autor)
Asignatura:
Teología - Religión (como asignatura escolar)
Categoría:
Plan de Clases , 2016 18 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
374477
Precio:
US$ 16,99
Was können Schulen gegen Cyberbullying tun? Die Effektivität von Interventions- und Präventionsprogrammen
Autor:in:
Henny Isabella Spiesberger (Autor)
Asignatura:
Psicología - Otras
Categoría:
Libro Especializado , 2018 84 Páginas
No. de catálogo:
419842
Precio:
US$ 42,99
Was kann Deutschland von Finnland bei der Lehrerausbildung lernen?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2024 40 Páginas , Calificación: 2.0
No. de catálogo:
1518140
Precio:
US$ 18,99
Was machen Konflikte in der Schule aus und wie sieht eine mögliche Bewältigung durch Mediation aus?
Autor:in:
Livia Hafner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2009 24 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
159510
Precio:
US$ 18,99
Was motiviert Grundschulkinder?
Autor:in:
Madeleine Kunze (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 17 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
173430
Precio:
US$ 16,99
Was Multiplikatoren leisten können
Ergebnisse der Analyse von drei Fallstudien über Multiplikatorenteams in ihrer Tätigkeit der unterrichtlichen und schulischen Verankerung und Verbreitung der Schulinnovation Cooperatives Offenes Lernen in österreichischen HAKs
Autor:in:
Mag. Andreas Schlosser (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis , 2006 176 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
113567
Precio:
US$ 45,99
Was sind Peergroups?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 7 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
434822
Precio:
US$ 6,99
Was wir in der Schule lernen
Autor:in:
Bianka Rademacher (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 1997 29 Páginas
No. de catálogo:
9873
Precio:
US$ 18,99
Was wir in der Schule lernen
Autor:in:
Bianka Rademacher (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 1997 29 Páginas
No. de catálogo:
9873
Precio:
US$ 18,99
Was wurde aus den reformpädagogischen Ideen der Odenwaldschule innerhalb der Umgestaltung im Dritten Reich?
Autor:in:
Dilara Diegelmann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 14 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
430765
Precio:
US$ 16,99
Watzlawicks Axiome der menschlichen Kommunikation in der Schule
Eine kritische Betrachtung
Autor:in:
Boris Stoev (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 18 Páginas , Calificación: 1.0
No. de catálogo:
174384
Precio:
US$ 16,99
Weblogs in den Bildungswissenschaften
Beschreibung, Umsetzung und Reflexion einer eigenen Weblogidee
Autor:in:
Dennis Nolte (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2011 19 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
175572
Precio:
US$ 16,99
Wege zur Verbesserung der Leistungsbeurteilung in der Schule
Autor:in:
Oliver Brunotte (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2002 103 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
8836
Precio:
US$ 16,99
Weisheit und Schule - Kann und sollte man Weisheit lehren?
Autor:in:
Thomas Müller (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 15 Páginas , Calificación: 12
No. de catálogo:
127819
Precio:
US$ 15,99
Welche Auswirkung hat einheitliche Schulkleidung auf Mobbing in der Schule?
Autor:in:
Stephanie Walter (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 15 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
462648
Precio:
US$ 16,99
Welche Auswirkungen hat Cyber-Mobbing auf Jugendliche an Schulen im Vergleich zum Mobbing im traditionellen Sinne?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología de la personalidad
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2015 17 Páginas , Calificación: 5.0
No. de catálogo:
339312
Precio:
US$ 16,99
Welche betriebswirtschaftlichen Modelle des Change Managements und der Change Communication lassen sich als Schulleitung auf das System Schule übertragen?
Autor:in:
Pascal Wolf (Autor)
Asignatura:
Organización y administración - Otros
Categoría:
Tesis de Máster , 2017 121 Páginas , Calificación: 2,1
No. de catálogo:
437370
Precio:
US$ 42,99
Welche Gründe bestehen für Gewalt und Aggressionen an Schulen?
Ursachen und Erklärungsansätze in Hinblick auf die Klassenstufe 5 - 10
Autor:in:
Maria Löpke (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 16 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
323371
Precio:
US$ 16,99
Welche Handlungsmöglichkeiten haben Lehrende bei Unterrichtsstörungen?
Autor:in:
Verena Bär (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015 58 Páginas , Calificación: 1,00
No. de catálogo:
462356
Precio:
US$ 21,99
Welche Möglichkeiten bestehen, um die Motivation im Klassenzimmer zu fördern?
Autor:in:
Daniel Burchardt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2017 13 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
420429
Precio:
US$ 16,99
Welche negativen Auswirkungen hat Cybermobbing für das Opfer?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 12 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
497563
Precio:
US$ 15,99
Welche Rolle spielen sprachliche Fähigkeiten bei der schulischen Integration von Flüchtlingen?
Autor:in:
Constantin Weichert (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 21 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
436777
Precio:
US$ 16,99
Welche Rolle spielt der Übergangs von Schule zu Beruf für die Bildungskarriere?
Ein Vergleich der Berufsbildungssysteme von Deutschland und Kanada
Autor:in:
Jessica Horn (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo , 2007 37 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
142573
Precio:
US$ 18,99
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