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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Geschichtsdidaktik

182  publications
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  • Handlungsorientierte Kartenarbeit im Geschichtsunterricht
    Título: Handlungsorientierte Kartenarbeit im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Karsten Golze (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2009 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 170936
    Precio: US$ 16,99
  • Historische Bildung durch Videospiele. Geschichtsdarstellung in "Red Dead Redemption"
    Título: Historische Bildung durch Videospiele. Geschichtsdarstellung in "Red Dead Redemption"
    Autor:in: Vincent Franck (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 51 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1011050
    Precio: US$ 21,99
  • Historische Kindersachbücher. Eine exemplarische Untersuchung aus geschichtsdidaktischer Perspektive
    Título: Historische Kindersachbücher. Eine exemplarische Untersuchung aus geschichtsdidaktischer Perspektive
    Autor:in: Johanna Lührig (Autor), Lynn Schippmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2018 66 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1015184
    Precio: US$ 27,99
  • Historischer Längsschnitt zum Thema "Flucht" (Unterrichtsentwurf Geschichte)
    Título: Historischer Längsschnitt zum Thema "Flucht" (Unterrichtsentwurf Geschichte)
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 32 Páginas , Calificación: 13,0
    No. de catálogo: 1270492
    Precio: US$ 18,99
  • Historisierende Werbung
    Untersuchung zur Herausbildung eines kritischen Geschichtsbewusstsein anhand von Fernsehwerbung
    Título: Historisierende Werbung
    Autor:in: Daniel Meyer (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Relaciones públicas, publicidad, marketing, medios de Comunicación Social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 13 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 144748
    Precio: US$ 15,99
  • Holocaust oder Nationalsozialismus im Sachunterricht. Für und Wider der Thematisierung im Schulunterricht
    Título: Holocaust oder Nationalsozialismus im Sachunterricht. Für und Wider der Thematisierung im Schulunterricht
    Autor:in: Melanie Köster (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Tesis de Máster , 2018 98 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 456443
    Precio: US$ 42,99
  • Humanismus und Renaissance. Die Kunst als Spiegel der Zeit (6. Klasse, AHS-Oberstufe)
    Título: Humanismus und Renaissance. Die Kunst als Spiegel der Zeit (6. Klasse, AHS-Oberstufe)
    Autor:in: Claudia Zocchi (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2015 14 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 316627
    Precio: US$ 16,99
  • Chancen und Grenzen der Portfolio-Arbeit im Geschichtsunterricht in der 6. Klasse. Stärkt die Arbeit mit dem Portfolio das selbstständige Lernen?
    Título: Chancen und Grenzen der Portfolio-Arbeit im Geschichtsunterricht in der 6. Klasse. Stärkt die Arbeit mit dem Portfolio das selbstständige Lernen?
    Autor:in: Anke Schulz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 28 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 274131
    Precio: US$ 18,99
  • Identitätsbildung durch Geschichtsunterricht. Ein lernendes Portfolio zur historischen Deutungskompetenz
    Título: Identitätsbildung durch Geschichtsunterricht. Ein lernendes Portfolio zur historischen Deutungskompetenz
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2022 33 Páginas
    No. de catálogo: 1565317
    Precio: US$ 18,99
  • Imperien - Ungeliebte Kinder der Geschichtsdidaktik?
    Título: Imperien - Ungeliebte Kinder der Geschichtsdidaktik?
    Autor:in: Svenja Strohmeier (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 13 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 176639
    Precio: US$ 16,99
  • Inhaltsbezogene Strukturierung im Geschichtsunterricht
    Eine Möglichkeit der Auswahl an historischen Inhalten
    Título: Inhaltsbezogene Strukturierung im Geschichtsunterricht
    Autor:in: David Duong (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2009 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 207145
    Precio: US$ 14,99
  • Integration von Holocaust-Filmen in den Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II, im Rahmen der sächsischen Lehrplanvorgaben
    „Shoah“ und „Schindlers Liste“ als „vermittelnde“ Darstellungsformen
    Título: Integration von Holocaust-Filmen in den Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II, im Rahmen der sächsischen Lehrplanvorgaben
    Autor:in: Manuel Wendler (Autor)
    Asignatura: Historia de Alemania - Nazismo, Segunda Guerra Mundial
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 72 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 136613
    Precio: US$ 34,99
  • Jeanne d‘Arc als Antitypus des spätmittelalterlichen Frauenbilds. Die Didaktisierung im Geschichtsunterricht
    Título: Jeanne d‘Arc als Antitypus des spätmittelalterlichen Frauenbilds. Die Didaktisierung im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 36 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1150262
    Precio: US$ 18,99
  • Judenverfolgung in der Zeit des Nationalsozialismus
    Bericht über eine Unterrichtsstunde im Fach Geschichte
    Título: Judenverfolgung in der Zeit des Nationalsozialismus
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Reporte de Práctica , 2022 34 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1498955
    Precio: US$ 18,99
  • Jugend unter dem Hakenkreuz. Hitlerjugend-Plakate im Fokus ihrer Brauchbarkeit für den Geschichtsunterricht
    Título: Jugend unter dem Hakenkreuz. Hitlerjugend-Plakate im Fokus ihrer Brauchbarkeit für den Geschichtsunterricht
    Autor:in: Marcia Weber (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 18 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 518347
    Precio: US$ 16,99
  • Können Spielfilme objektive Geschichte vermitteln?
    Eine Analyse von "Die Entdeckung der Currywurst" von Ulla Wagner
    Título: Können Spielfilme objektive Geschichte vermitteln?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2017 15 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 979990
    Precio: US$ 16,99
  • Karl-Ernst Jeismann - Geschichtsbewußtsein als zentrale Kategorie der Geschichtsdidaktik
    Título: Karl-Ernst Jeismann - Geschichtsbewußtsein als zentrale Kategorie der Geschichtsdidaktik
    Autor:in: Bernd Schmidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 1998 12 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 99200
    Precio: US$ 0,99
  • Karl-Ernst Jeismann - Geschichtsbewußtsein als zentrale Kategorie der Geschichtsdidaktik
    Título: Karl-Ernst Jeismann - Geschichtsbewußtsein als zentrale Kategorie der Geschichtsdidaktik
    Autor:in: Bernd Schmidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 1998 12 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 99200
    Precio: US$ 0,99
  • Klingberg 2008 in der Geschichtsdidaktik
    Título: Klingberg 2008 in der Geschichtsdidaktik
    Autor:in: Annegret Jahn (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo , 2008 21 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 119441
    Precio: US$ 15,99
  • Kompetenzorientierung moderner Geschichtsschulbücher
    Analyse von zwei aktuellen Schulbüchern am Beispiel der Entdeckung Amerikas
    Título: Kompetenzorientierung moderner Geschichtsschulbücher
    Autor:in: Florian Baumann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 39 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 1147955
    Precio: US$ 18,99
  • Kriegsfilme über den Zweiten Weltkrieg im Geschichtsunterricht
    Chancen und Probleme
    Título: Kriegsfilme über den Zweiten Weltkrieg im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Alexander Fritz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1244595
    Precio: US$ 16,99
  • Leichte und Einfache Sprache im Geschichtsunterricht. Regeln für die Sprachkonzepte und Beispiele
    Título: Leichte und Einfache Sprache im Geschichtsunterricht. Regeln für die Sprachkonzepte und Beispiele
    Autor:in: Jonas Daniel Gehring (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Presentación , 2022 31 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1268725
    Precio: US$ 9,99
  • Lerntagebuch: Praxis und Methodik des Geschichtsunterrichts
    Título: Lerntagebuch: Praxis und Methodik des Geschichtsunterrichts
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 27 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1553406
    Precio: US$ 18,99
  • Lerntagebuch: Theorie und Geschichte
    Título: Lerntagebuch: Theorie und Geschichte
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 32 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1553407
    Precio: US$ 18,99
  • Microteaching mit Videos. Gesprächsführung mit Impulsen
    Título: Microteaching mit Videos. Gesprächsführung mit Impulsen
    Autor:in: Raphael Werner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 21 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 315860
    Precio: US$ 16,99
  • Militärischer Widerstand im Nationalsozialismus (9. Klasse, Geschichte)
    Título: Militärischer Widerstand im Nationalsozialismus (9. Klasse, Geschichte)
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Plan de Clases , 2020 23 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1490723
    Precio: US$ 18,99
  • Mode als didaktischer Gegenstand im handlungsorientierten Geschichtsunterricht
    Wie reagieren Menschen auf politische und kulturelle Phänomene in der Gestaltung ihrer Selbst?
    Título: Mode als didaktischer Gegenstand im handlungsorientierten Geschichtsunterricht
    Autor:in: Vanessa Esser (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2006 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 57317
    Precio: US$ 18,99
  • Motivation im Geschichtsunterricht
    Schwerpunkt auf Einstiegen
    Título: Motivation im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Jan Seichter (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2011 62 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 176958
    Precio: US$ 34,99
  • Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
    Título: Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Thomas Koneczny (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 80 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 93613
    Precio: US$ 34,99
  • Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
    Die Ausprägung multiperspektivischer Sichtweisen im Geschichtsunterricht durch den zielgerichteten Einsatz von Text- und Bildquellen
    Título: Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Christian Richter (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 56 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 175534
    Precio: US$ 21,99
  • Multiperspektivität im Geschichtsunterricht. Über die Bedeutung und Problematik differenter Anschauungsweisen
    Título: Multiperspektivität im Geschichtsunterricht. Über die Bedeutung und Problematik differenter Anschauungsweisen
    Autor:in: N. H. (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 13 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 588118
    Precio: US$ 16,99
  • Nationasozialistische Propaganda. Der Gegenwarts- und Zukunftsbezug
    Título: Nationasozialistische Propaganda. Der Gegenwarts- und Zukunftsbezug
    Autor:in: Lina Mintzlaff (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2019 45 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 992905
    Precio: US$ 21,99
  • Neuansätze in der Geschichtsdidaktik und dem Geschichtsunterricht nach dem 2. Weltkrieg
    Título: Neuansätze in der Geschichtsdidaktik und dem Geschichtsunterricht nach dem 2. Weltkrieg
    Autor:in: Simon Hink (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 19 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 108853
    Precio: US$ 0,99
  • Neue Medien in der Schule. Der Film "Der Untergang" im Geschichtsunterricht
    Título: Neue Medien in der Schule. Der Film "Der Untergang" im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Lisa Otto (Autor)
    Asignatura: Historia de Europa - Época de las guerras mundiales
    Categoría: Trabajo , 2015 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 309805
    Precio: US$ 16,99
  • Oral History: Forschung mit Schülern - ein sinnvolles Unterfangen außerhalb der Schule?
    Título: Oral History: Forschung mit Schülern - ein sinnvolles Unterfangen außerhalb der Schule?
    Autor:in: Boris Meder (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Presentación (Redacción) , 2004 9 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 165272
    Precio: US$ 4,99
  • Oral History. Übertragung einer geschichtswissenschaftliche Methode in den Schulunterricht
    Título: Oral History. Übertragung einer geschichtswissenschaftliche Methode in den Schulunterricht
    Autor:in: Ramona Aulbach (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 13 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 59519
    Precio: US$ 15,99
  • Platons Einstellung zur Demokratie in der Politeia. Eine geschichtsdidaktische Bewertung
    Título: Platons Einstellung zur Demokratie in der Politeia. Eine geschichtsdidaktische Bewertung
    Autor:in: Dominik Kruczinski (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2021 15 Páginas
    No. de catálogo: 1040224
    Precio: US$ 16,99
  • Podcasts als Instrument zur Förderung eines reflektierten und reflexiven Geschichtsbewusstseins. Schwierigkeiten und Chancen
    Título: Podcasts als Instrument zur Förderung eines reflektierten und reflexiven Geschichtsbewusstseins. Schwierigkeiten und Chancen
    Autor:in: David Reuter (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 33 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1557403
    Precio: US$ 18,99
  • Portfolio zum Unterrichtspraktikum im Fach Geschichte
    Título: Portfolio zum Unterrichtspraktikum im Fach Geschichte
    Autor:in: B.A. Thomas Schulze (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Reporte de Práctica , 2012 62 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 203935
    Precio: US$ 19,99
  • Praktikumsbericht zum Integrierten Schulpraktikum, Thema und Beobachtung: Die Lehrerrolle
    Título: Praktikumsbericht zum Integrierten Schulpraktikum, Thema und Beobachtung: Die Lehrerrolle
    Autor:in: Simon Hollendung (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Reporte de Práctica , 2004 23 Páginas , Calificación: ohne
    No. de catálogo: 47610
    Precio: US$ 18,99
  • Praktikumsbericht zur Unterrichtseinheit "Reichseinigungskriege" (8. Klasse Geschichte). Planung, Durchführung und Reflexion
    Título: Praktikumsbericht zur Unterrichtseinheit "Reichseinigungskriege" (8. Klasse Geschichte). Planung, Durchführung und Reflexion
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Reporte de Práctica , 2021 22 Páginas
    No. de catálogo: 1495776
    Precio: US$ 18,99
  • Problemorientierter Geschichtsunterricht. Definition und Beispiel
    Título: Problemorientierter Geschichtsunterricht. Definition und Beispiel
    Autor:in: Tobias Hahn (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 11 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 84667
    Precio: US$ 15,99
  • Profilierung der Geschichtsdidaktik in der Weimarer Republik
    Untersuchung der Stellung und Bedeutung der Geschichtsdidaktik 1918-1932
    Título: Profilierung der Geschichtsdidaktik in der Weimarer Republik
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 9 Páginas
    No. de catálogo: 166663
    Precio: US$ 6,99
  • Profilierung der Geschichtsdidaktik in der Weimarer Republik
    Untersuchung der Stellung und Bedeutung der Geschichtsdidaktik 1918-1932
    Título: Profilierung der Geschichtsdidaktik in der Weimarer Republik
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 9 Páginas
    No. de catálogo: 166663
    Precio: US$ 6,99
  • Qualitative Analyse des Filmeinsatzes im Geschichtsunterricht
    Título: Qualitative Analyse des Filmeinsatzes im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Philipp Wansel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2006 22 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 138963
    Precio: US$ 18,99
  • Quelle und Quellenarbeit
    Einführung in die Geschichtsdidaktik
    Título: Quelle und Quellenarbeit
    Autor:in: Sebastian Woye (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 14 Páginas , Calificación: 1,8
    No. de catálogo: 91389
    Precio: US$ 15,99
  • Reflektiertes Geschichtsbewusstseins von Schülerinnen und Schülern durch Multiperspektivität in Geschichtsschulbüchern. Eine kritische Analyse von "Menschen, Zeiten, Räume 2 (2012)"
    Título: Reflektiertes Geschichtsbewusstseins von Schülerinnen und Schülern durch Multiperspektivität in Geschichtsschulbüchern. Eine kritische Analyse von "Menschen, Zeiten, Räume 2 (2012)"
    Autor:in: Sophia Reiswich (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Texto Academico , 2020 17 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1039522
    Precio: US$ 16,99
  • Richtlinien im Fach Geschichte und Möglichkeiten zu ihrer Reform
    Título: Richtlinien im Fach Geschichte und Möglichkeiten zu ihrer Reform
    Autor:in: Stephan Holm (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2002 25 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 7423
    Precio: US$ 18,99
  • Romanverfilmungen von „Im Westen nichts Neues“ im Geschichtsunterricht. Rezeptionsgeschichte und didaktisches Potenzial
    Título: Romanverfilmungen von „Im Westen nichts Neues“ im Geschichtsunterricht. Rezeptionsgeschichte und didaktisches Potenzial
    Autor:in: Tobias Kosche (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Tesis de Máster , 2023 89 Páginas , Calificación: 2,5
    No. de catálogo: 1401524
    Precio: US$ 42,99
  • Schülervorstellungen in der Geschichtsdidaktik und ihr Nutzen im Geschichtsunterricht
    Título: Schülervorstellungen in der Geschichtsdidaktik und ihr Nutzen im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Simon Serwuschok (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2021 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1239248
    Precio: US$ 18,99
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