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  • Landwirtschaft und Schule
    Título: Landwirtschaft und Schule
    Autor:in: Christine Seim (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2002 , Calificación: gut
    Precio: US$ 45,99
  • Der Frankfurter Flughafen als außerschulischer Lernort
    Título: Der Frankfurter Flughafen als außerschulischer Lernort
    Autor:in: Jochen Blaha (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 2
    Precio: US$ 45,99
  • Lernförderliche Methoden für einen Conceptual Change von Schülervorstellungen zum Aufbau der Erde
    Título: Lernförderliche Methoden für einen Conceptual Change von Schülervorstellungen zum Aufbau der Erde
    Autor:in: Dr. Catharina Denk (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2019 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 46,99
  • Einsatz von Design Based Research in der Fernerkundungsdidaktik
    Ein webbasiertes Lernmodul zur Förderung des Satellitenbildeinsatzes in der Schule
    Título: Einsatz von Design Based Research in der Fernerkundungsdidaktik
    Autor:in: Tobias Gehrig (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis de Máster , 2016 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 46,99
  • Konzeption einer Unterrichtsreihe zum Unterrichtsgegenstand "Ressource Wasser". Unterrichtsentwurf Gymnasium Klasse 10 / Sekundarstufe II
    Título: Konzeption einer Unterrichtsreihe zum Unterrichtsgegenstand "Ressource Wasser". Unterrichtsentwurf Gymnasium Klasse 10 / Sekundarstufe II
    Autor:in: Lisa Grimm (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis de Máster , 2017 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 42,99
  • Erdbeben als Zeugen endogener Kräfte
    Eine empirische Untersuchung von Siebtklässlern
    Título: Erdbeben als Zeugen endogener Kräfte
    Autor:in: Melanie Rinné (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Natur in der Stadt und ihre Nutzung durch Grundschulkinder
    Título: Natur in der Stadt und ihre Nutzung durch Grundschulkinder
    Autor:in: Nicole Schäfer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • Vergleich eines amerikanischen und eines deutschen Geographie-Schulbuches
    Título: Vergleich eines amerikanischen und eines deutschen Geographie-Schulbuches
    Autor:in: Kerstin Remshard (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: Sehr gut
    Precio: US$ 42,99
  • Das Ruhrgebiet - Eine multimediale Lehr-/ Lerneinheit
    Título: Das Ruhrgebiet - Eine multimediale Lehr-/ Lerneinheit
    Autor:in: Sven Sendfeld (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2002 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Außerschulischer Lernort Zoo. Erdkunde vor Ort
    Título: Außerschulischer Lernort Zoo. Erdkunde vor Ort
    Autor:in: Christian Groß (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 42,99
  • Außerschulisches Lernen im Geographieunterricht. Besuch eines landwirtschaftlichen Großbetriebs
    Fachdidaktische Analyse
    Título: Außerschulisches Lernen im Geographieunterricht. Besuch eines landwirtschaftlichen Großbetriebs
    Autor:in: Manuela Müller (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • Aufbau von Raumorientierungskompetenz. Unterrichtsprojekt: Geocaching.
    Ein Beispiel in einer 5. Klasse Realschule.
    Título: Aufbau von Raumorientierungskompetenz. Unterrichtsprojekt: Geocaching.
    Autor:in: Jochen Frank (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Erstellung von Videovignetten zur Diagnostik von Diagrammlesekompetenz im Geographieunterricht am Beispiel von Klimadiagrammen
    Título: Erstellung von Videovignetten zur Diagnostik von Diagrammlesekompetenz im Geographieunterricht am Beispiel von Klimadiagrammen
    Autor:in: Marvin Meinl (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • GIS im Erdkundeunterricht. Geographische Kommunikationsschnittstelle zwischen virtuellen und physischen Bezügen
    Título: GIS im Erdkundeunterricht. Geographische Kommunikationsschnittstelle zwischen virtuellen und physischen Bezügen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Huracanes en Cuba. Die Entwicklung einer deutsch-spanischen bilingualen Unterrichtsreihe tropischer Wirbelstürme auf Kuba
    Título: Huracanes en Cuba. Die Entwicklung einer deutsch-spanischen bilingualen Unterrichtsreihe tropischer Wirbelstürme auf Kuba
    Autor:in: Hendrik Bergers (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis de Máster , 2017 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 42,99
  • Einfache Experimente im Geographieunterricht. Integration und Bewertungskriterien für eine kritische Bewertung
    Título: Einfache Experimente im Geographieunterricht. Integration und Bewertungskriterien für eine kritische Bewertung
    Autor:in: Britta Kastens (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: sehr gut
    Precio: US$ 42,99
  • Globales Lernen im Geographieunterricht
    Eine fachdidaktische Studie zur Umsetzung am Gymnasium
    Título: Globales Lernen im Geographieunterricht
    Autor:in: Marie Burger (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Außerschulisches Lernen als konstruktiver Prozess. Das Beispiel Wattenmeer.
    Título: Außerschulisches Lernen als konstruktiver Prozess.  Das Beispiel Wattenmeer.
    Autor:in: Gönke Brodersen (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht
    Título: Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht
    Autor:in: Géraldine Haller (Autor), Marion Feidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis , 2002 , Calificación: 1
    Precio: US$ 42,99
  • Problemorientierter Unterricht im Fach Geographie. Eine Unterrichtsreihe zum Thema Klimawandel
    Planung und Darstellung mit Unterrichtsmaterial
    Título: Problemorientierter Unterricht im Fach Geographie. Eine Unterrichtsreihe zum Thema Klimawandel
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • Stadtentwicklung in Südostasien am Beispiel Vietnam und Hanoi
    Fachliche Grundlagen und Möglichkeiten der Umsetzung im Fach Geographie
    Título: Stadtentwicklung in Südostasien am Beispiel Vietnam und Hanoi
    Autor:in: Martin Briol (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Mit Actionbound die Stadtgeschichte entdecken
    Einfluss von Gamification auf die Lernmotivation im Kontext des location-based mobile learning anhand eines digitalen Lehrpfades im Geographieunterricht
    Título: Mit Actionbound die Stadtgeschichte entdecken
    Autor:in: Kim Willenbrock (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 42,99
  • Der Wasserkreislauf und Möglichkeiten der Umsetzung dieses Themenfeldes im Sachunterricht der Primarstufe
    Título: Der Wasserkreislauf und Möglichkeiten der Umsetzung dieses Themenfeldes im Sachunterricht der Primarstufe
    Autor:in: Meike Borggräfe (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2002 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Erfolgreicher Einsatz von neuen Medien im Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht anhand von Geocaching
    Título: Erfolgreicher Einsatz von neuen Medien im Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht anhand von Geocaching
    Autor:in: Mag. phil. Mag. rer. nat. Martin Payrhuber (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis , 2015 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • GIS in der Schule
    Eine empirische Studie an bayerischen Gymnasien
    Título: GIS in der Schule
    Autor:in: Manuel Stadler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • "Was ist Europa?"
    Schüler erforschen die Identität eines schwer fassbaren Raumes
    Título: "Was ist Europa?"
    Autor:in: Jana Höckel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Waldschäden im Erzgebirge – Fachliche Grundlegung und Umsetzung für eine Unterrichtseinheit für den Grundkurs 12
    Título: Waldschäden im Erzgebirge – Fachliche Grundlegung und Umsetzung für eine Unterrichtseinheit für den Grundkurs 12
    Autor:in: Claudia Kolbe (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • Internetbasierte interaktive Lernmodule zur hierarchischen Datenstrukturierung und zur Linienglättung
    Título: Internetbasierte interaktive Lernmodule zur hierarchischen Datenstrukturierung und zur Linienglättung
    Autor:in: Dipl.-Ing. Eugen Steinbrenner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis , 2004 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Der Ökologische Fußabdruck
    Fachliche Grundlagen und didaktisch methodische Potenziale
    Título: Der Ökologische Fußabdruck
    Autor:in: Johannes Schulz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Experimente im Geographieunterricht
    Título: Experimente im Geographieunterricht
    Autor:in: Tobias Hermann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1.0
    Precio: US$ 42,99
  • Geographieunterricht 4.0: Chancen und Risiken digitaler Medien für die Arbeit im Geographieunterricht
    Título: Geographieunterricht 4.0: Chancen und Risiken digitaler Medien für die Arbeit im Geographieunterricht
    Autor:in: Martin Schaller (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Libro Especializado , 2018
    Precio: US$ 40,99
  • Vulkanismus im Geographieunterricht an Mittelschulen
    Fachliche Grundlegung und didaktische Umsetzung
    Título: Vulkanismus im Geographieunterricht an Mittelschulen
    Autor:in: Anja Pöche (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 2,5
    Precio: US$ 34,99
  • Der wirtschaftsräumliche Strukturwandel der Lutherstadt Eisleben. Bedeutung, Darstellung im Lehrbuch und Entwicklung einer virtuellen Exkursion
    Título: Der wirtschaftsräumliche Strukturwandel der Lutherstadt Eisleben. Bedeutung, Darstellung im Lehrbuch und Entwicklung einer virtuellen Exkursion
    Autor:in: Stefanie Hesse (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 34,99
  • Die Industriekultur des Ruhrgebiets. Fachwissenschaftliche und didaktische Perspektiven
    Título: Die Industriekultur des Ruhrgebiets. Fachwissenschaftliche und didaktische Perspektiven
    Autor:in: Mara Boss (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2023 , Calificación: 1.5
    Precio: US$ 34,99
  • Erklärvideos bei Conceptual Change Prozessen im Unterricht. Das Unterrichtsbeispiel des Wasserkreislaufs in der dritten Klasse
    Título: Erklärvideos bei Conceptual Change Prozessen im Unterricht. Das Unterrichtsbeispiel des Wasserkreislaufs in der dritten Klasse
    Autor:in: Michelle Beyer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 34,99
  • Nachhaltige Entwicklung im Geographieunterricht
    Eine empirische Studie zu Wissen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern
    Título: Nachhaltige Entwicklung im Geographieunterricht
    Autor:in: Tino Zenker (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 34,99
  • Freizeitbeschäftigung Geocaching: Möglichkeiten zur Einbindung der GPS-gestützten Schatzsuche in einen kompetenzorientierten Geographieunterricht
    Título: Freizeitbeschäftigung Geocaching: Möglichkeiten zur Einbindung der GPS-gestützten Schatzsuche in einen kompetenzorientierten Geographieunterricht
    Autor:in: Fabienne Kessler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 34,99
  • Konzeption nationaler Bildungsstandards am Beispiel der Standards im Schulfach Geographie
    Título: Konzeption nationaler Bildungsstandards am Beispiel der Standards im Schulfach Geographie
    Autor:in: Peter Griesbach (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 2,5
    Precio: US$ 34,99
  • Mobilitätsmanagement an Schulen
    Kinderstadtpläne als geeignetes Werkzeug der Kinderbeteiligung
    Título: Mobilitätsmanagement an Schulen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 34,99
  • Unterrichtsmethoden in der geographischen Umwelterziehung: Lernzirkel versus aktivierender Unterricht
    Título: Unterrichtsmethoden in der geographischen Umwelterziehung: Lernzirkel versus aktivierender Unterricht
    Autor:in: Andrea Lehner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 34,99
  • Kompetenzförderung im Lernbereich Globale Entwicklung (Fach Erdkunde, Gymnasium). Analyse des Themas Tropischer Regenwald im Schulbuch "TERRA"
    Título: Kompetenzförderung im Lernbereich Globale Entwicklung (Fach Erdkunde, Gymnasium). Analyse des Themas Tropischer Regenwald im Schulbuch "TERRA"
    Autor:in: Minou Buchweitz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Tesis de Máster , 2019 , Calificación: 2,5
    Precio: US$ 34,99
  • Entwicklung der Stadt Salzkotten
    Konzeption einer Schülerexkursion für den Sachunterricht in der Grundschule
    Título: Entwicklung der Stadt Salzkotten
    Autor:in: Jessica Siegmund (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 2,7
    Precio: US$ 34,99
  • Ist der Forschungsreaktor in Berlin-Wannsee gefährlich und muss er abgestellt werden?
    Kompetenzentwicklungen auf geographischen Exkursionen
    Título: Ist der Forschungsreaktor in Berlin-Wannsee gefährlich und muss er abgestellt werden?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Trabajo , 2013 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 21,99
  • Eine didaktisch-methodische Reflexion der Methode Spurensuche im Rahmen einer durchgeführten Beispielexkursion in der Potsdamer Innenstadt
    Título: Eine didaktisch-methodische Reflexion der Methode Spurensuche im Rahmen einer durchgeführten Beispielexkursion in der Potsdamer Innenstadt
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2015 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 21,99
  • Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im Spannungsfeld von Individualisierung und Standardisierung
    Título: Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im Spannungsfeld von Individualisierung und Standardisierung
    Autor:in: Dominik Prinz (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2018 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 21,99
  • Erprobung von Animationen zur Festigung geographischer Fachkompetenz
    Zur Unterrichtseinheit: "Asien - Extreme des Naturraums"
    Título: Erprobung von Animationen zur Festigung geographischer Fachkompetenz
    Autor:in: Anja Hilgert (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 21,99
  • „Münster – Kreative Stadt der Zukunft?“ Eine modularisierte Exkursion für den Erdkundegrundkurs der Jahrgangsstufe 12
    Título: „Münster – Kreative Stadt der Zukunft?“ Eine modularisierte Exkursion für den Erdkundegrundkurs der Jahrgangsstufe 12
    Autor:in: Kai Kramer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 21,99
  • Erarbeitung eines Kriterienkataloges für geographische Software im Hinblick auf den fachunterrichtlichen Einsatz und dessen beispielhafte Anwendung
    Título: Erarbeitung eines Kriterienkataloges für geographische Software im Hinblick auf den fachunterrichtlichen Einsatz und dessen beispielhafte Anwendung
    Autor:in: Hardi Gruner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2001 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 21,99
  • Conceptual Change und Growth in der Geographiedidaktik. Schülervorstellungen zum Thema Plattentektonik in der siebten Klasse des Gymnasiums
    Título: Conceptual Change und Growth in der Geographiedidaktik. Schülervorstellungen zum Thema Plattentektonik in der siebten Klasse des Gymnasiums
    Autor:in: Elena Schreer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 21,99
  • Förderung der Kompetenz Raumanalyse und Raumerschließung mit der online Software StepMap
    Título: Förderung der Kompetenz Raumanalyse und Raumerschließung mit der online Software StepMap
    Autor:in: Stephan Hintze (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 21,99
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