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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Noten

64  publications
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  • Alternative Beurteilungsformen
    Möglichkeiten der Schülerbeurteilung ohne Noten
    Título: Alternative Beurteilungsformen
    Autor:in: Dilek Pehlivan (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 12 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 131307
    Precio: US$ 15,99
  • Benoten und Beurteilen im Kunstunterricht
    Portfolio in der Grundschule
    Título: Benoten und Beurteilen im Kunstunterricht
    Autor:in: Lucie Schweitzer (Autor)
    Asignatura: Pédagogie - Educación artística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 121 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 135142
    Precio: US$ 42,99
  • Beurteilen und Benoten im Kunstunterricht. Die Portfoliomethode
    Título: Beurteilen und Benoten im Kunstunterricht. Die Portfoliomethode
    Autor:in: Teresa Wolf (Autor)
    Asignatura: Pédagogie - Educación artística
    Categoría: Trabajo , 2018 20 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 457889
    Precio: US$ 16,99
  • Bewerten, Beurteilen und Benoten. Alternative Methoden zur Leistungsbewertung im Sportunterricht
    Título: Bewerten, Beurteilen und Benoten. Alternative Methoden zur Leistungsbewertung im Sportunterricht
    Autor:in: Anne Schillingmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Tesis de Máster , 2015 97 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 306004
    Precio: US$ 42,99
  • Bewertung mündlicher Leistungen im Deutschunterricht
    Título: Bewertung mündlicher Leistungen im Deutschunterricht
    Autor:in: Anne Schillingmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 22 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 281408
    Precio: US$ 18,99
  • Bewertung von SchülerInnenleistung und ihre Sozialisation
    Die Auswirkungen des Habitus von SchülerInnen auf ihre schulischen Leistungen in Bezug auf ihre soziale Herkunft
    Título: Bewertung von SchülerInnenleistung und ihre Sozialisation
    Autor:in: Armin Frobel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Métodos de evaluación
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1132616
    Precio: US$ 15,99
  • Bildungsbenachteiligung der Schüler mit Migrationshintergrund
    Título: Bildungsbenachteiligung der Schüler mit Migrationshintergrund
    Autor:in: Daniela Mioc (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 452470
    Precio: US$ 5,99
  • Brauchen wir Noten in der Schule?
    Título: Brauchen wir Noten in der Schule?
    Autor:in: Julia Rönnebeck (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Discusiones y ensayos
    Categoría: Ponencia / Ensayo (Colegio) , 2001 3 Páginas , Calificación: 13 Punkte
    No. de catálogo: 104337
    Precio: US$ 0,99
  • Das Gewicht der PISA-Studie
    Título: Das Gewicht der PISA-Studie
    Autor:in: André Schneider (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo , 2006 26 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 163997
    Precio: US$ 18,99
  • Das schulische Portfolio
    Eine realistische Methode der Leistungsbeurteilung?
    Título: Das schulische Portfolio
    Autor:in: Angelika Neher (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2009 55 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 138284
    Precio: US$ 21,99
  • Das schwedische Bildungssystem
    Vorbild dank individueller Förderung?
    Título: Das schwedische Bildungssystem
    Autor:in: Anne Biernath (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2010 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 171271
    Precio: US$ 16,99
  • Der Einsatz eines Portfolios im Religionsunterricht
    Thema: Interreligiöses Lernen
    Título: Der Einsatz eines Portfolios im Religionsunterricht
    Autor:in: Master of Education; Dipl. Kfm. (FH) Volker Ahmad Qasir (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Teología, pedagogía religiosa
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 18 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 231216
    Precio: US$ 16,99
  • Der Hochschullehrer als Prüfer
    Título: Der Hochschullehrer als Prüfer
    Autor:in: Norman Peter Koschmieder (Autor)
    Asignatura: Derecho - Derecho público / Otros
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2011 31 Páginas , Calificación: 13 Punkte
    No. de catálogo: 191628
    Precio: US$ 18,99
  • Determinants of Net Interest Margins. Are Banks equally affeced by Negative Interest Policy Rates?
    Evidence from the Euro Area
    Título: Determinants of Net Interest Margins. Are Banks equally affeced by Negative Interest Policy Rates?
    Autor:in: Valentin Stockerl (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Banca, bolsa de valores, seguros, contabilidad
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2019 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 462285
    Precio: US$ 19,99
  • Dialekt als ‚Sprachbarriere‘. Die Korrelation von Dialektgebrauch in der Schule und der Vergabe mündlicher Noten
    Título: Dialekt als ‚Sprachbarriere‘. Die Korrelation von Dialektgebrauch in der Schule und der Vergabe mündlicher Noten
    Autor:in: Simon Jakobs (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2011 58 Páginas , Calificación: 1.7
    No. de catálogo: 188301
    Precio: US$ 21,99
  • Die Auswirkungen von Noten auf Selektionsfunktion und Leistungsfeststellung. Akzeptanz und Aussagekraft
    Título: Die Auswirkungen von Noten auf Selektionsfunktion und Leistungsfeststellung. Akzeptanz und Aussagekraft
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 15 Páginas , Calificación: 8
    No. de catálogo: 587999
    Precio: US$ 15,99
  • Die Euro-Bargeldeinführung. Eine kritische Analyse aus Sicht der Wirtschaftsunternehmen
    Título: Die Euro-Bargeldeinführung. Eine kritische Analyse aus Sicht der Wirtschaftsunternehmen
    Autor:in: Silke Karaus (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Banca, bolsa de valores, seguros, contabilidad
    Categoría: Trabajo Escrito , 2002 89 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 12477
    Precio: US$ 42,99
  • Diskriminierung durch Verfahren. Schulische Bildungsentscheidungen im Spiegel verwaltungsrechtlicher Vorgaben am Beispiel einer hessischen Intensivklasse
    Título: Diskriminierung durch Verfahren. Schulische Bildungsentscheidungen im Spiegel verwaltungsrechtlicher Vorgaben am Beispiel einer hessischen Intensivklasse
    Autor:in: Marcus Karl (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2020 263 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1166646
    Precio: US$ 34,99
  • Eine Beschreibung von Zusammenhängen des Dramas "Rheingold" mit der Musik
    Título: Eine Beschreibung von Zusammenhängen des Dramas "Rheingold" mit der Musik
    Autor:in: W. K. (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Géneros
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2017 22 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 376792
    Precio: US$ 18,99
  • Faktoren für den Bildungserfolg
    Título: Faktoren für den Bildungserfolg
    Autor:in: Dana Amelie Vokata (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 21 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 141367
    Precio: US$ 15,99
  • Grundschule ohne Noten. Portfolioarbeit als alternative Leistungsbewertung
    Título: Grundschule ohne Noten. Portfolioarbeit als alternative Leistungsbewertung
    Autor:in: Anónimo
    Asignatura: Pedagogía - Métodos de evaluación
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1555999
    Precio: US$ 15,99
  • Hierarchische Strukturen im Bildungssystem. Auswirkungen auf Notengebung und Bildungsgerechtigkeit
    Título: Hierarchische Strukturen im Bildungssystem. Auswirkungen auf Notengebung und Bildungsgerechtigkeit
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2024 86 Páginas , Calificación: 1.3
    No. de catálogo: 1452357
    Precio: US$ 42,99
  • Hochbegabte Underachiever mit schlechten Noten in der Schule. Definition und Förderungsmaßnahmen
    Título: Hochbegabte Underachiever mit schlechten Noten in der Schule. Definition und Förderungsmaßnahmen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación para Superdotados
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2020 63 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1009346
    Precio: US$ 34,99
  • Ist die in Deutschland vorgeschriebene Art der Leistungsbewertung pädagogisch vertretbar?
    Título: Ist die in Deutschland vorgeschriebene Art der Leistungsbewertung pädagogisch vertretbar?
    Autor:in: Peter Schlotmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2010 23 Páginas
    No. de catálogo: 178176
    Precio: US$ 18,99
  • Ist die Leistungsbewertung der deutschen Regelschulen gerecht?
    Eine Analyse anhand der Rawls'schen Gerechtigkeitstheorie
    Título: Ist die Leistungsbewertung der deutschen Regelschulen gerecht?
    Autor:in: Daniel Cramer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 42 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1126867
    Precio: US$ 21,99
  • Konstruktivistische Erklärungsmodelle von Lehr - und Lernprozessen
    Eine kritische Auseinandersetzung mit konstruktivistischen Paradigmen und ihrer Umsetzungsmöglichkeiten im Lernsystem Schule
    Título: Konstruktivistische Erklärungsmodelle von  Lehr - und Lernprozessen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 344767
    Precio: US$ 14,99
  • Kritik der Grundschulempfehlung im Kontext der Reproduktion und Legitimation sozialer Ungleichheit
    Título: Kritik der Grundschulempfehlung im Kontext der Reproduktion und Legitimation sozialer Ungleichheit
    Autor:in: Nama Menge (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 46 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1243308
    Precio: US$ 21,99
  • Leistung und Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht
    Título: Leistung und Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht
    Autor:in: Federico Zöller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 17 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1420871
    Precio: US$ 15,99
  • Leistungsbeurteilung durch Noten im Mathematikunterricht. Ist sie sinnvoll?
    Título: Leistungsbeurteilung durch Noten im  Mathematikunterricht. Ist sie sinnvoll?
    Autor:in: Rojda Bas (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 14 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1035359
    Precio: US$ 15,99
  • Leistungsbeurteilung im deutschen Schulsystem
    Título: Leistungsbeurteilung im deutschen Schulsystem
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Proyecto de Trabajo , 2018 30 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 468619
    Precio: US$ 18,99
  • Leistungsbeurteilung in der Grundschule
    Alternativen zur Note
    Título: Leistungsbeurteilung in der Grundschule
    Autor:in: Helga Schachinger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 57 Páginas , Calificación: Sehr gut
    No. de catálogo: 207726
    Precio: US$ 20,99
  • Leistungsbeurteilung in der Schule. Kritik und Verbesserungsmöglichkeiten
    Título: Leistungsbeurteilung in der Schule. Kritik und Verbesserungsmöglichkeiten
    Autor:in: Johannes Tenbrink (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1470680
    Precio: US$ 15,99
  • Leistungsbewertung durch Noten in der Schule. Inwieweit werden Zensuren ihrer Funktion gerecht?
    Título: Leistungsbewertung durch Noten in der Schule. Inwieweit werden Zensuren ihrer Funktion gerecht?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 914298
    Precio: US$ 15,99
  • Leistungsbewertung in der Grundschule in den Fächern Deutsch, gestaltendes Werken und katholische Religion
    Notengebung in Deutsch, gestaltenden Werken und katholischer Religion
    Título: Leistungsbewertung in der Grundschule in den Fächern Deutsch, gestaltendes Werken und katholische Religion
    Autor:in: Stefanie Kinast (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Métodos de evaluación
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 13 Páginas , Calificación: Gut
    No. de catálogo: 169207
    Precio: US$ 16,99
  • Leistungsbewertung und Leistungsmessung in der Schule
    Título: Leistungsbewertung und Leistungsmessung in der Schule
    Autor:in: Studienrat Steffen Weber (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Trabajo , 2011 12 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 382943
    Precio: US$ 16,99
  • Leistungsmessung in der Schule. Entwicklung, Anforderungen und Bewertung
    Título: Leistungsmessung in der Schule. Entwicklung, Anforderungen und Bewertung
    Autor:in: Christian Mucare (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo , 2012 18 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 1129193
    Precio: US$ 15,99
  • Möglichkeiten und Grenzen von Bezugsnormen
    Vor- und Nachteile von Noten sowie deren Relevanz für professionelles Lehrer*innenhandeln
    Título: Möglichkeiten und Grenzen von Bezugsnormen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 14 Páginas , Calificación: b
    No. de catálogo: 1224057
    Precio: US$ 15,99
  • Motivationsförderung in Schule und Unterricht
    Título: Motivationsförderung in Schule und Unterricht
    Autor:in: Master of Education; Dipl. Kfm. (FH) Volker Ahmad Qasir (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 10 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 231214
    Precio: US$ 5,99
  • Noten an der Schule. Inwiefern könnte man durch eine Modifizierung der Leistungserfassung für mehr Motivation bei den Schülerinnen und Schülern sowie für gerechtere Ergebnisse sorgen?
    Título: Noten an der Schule. Inwiefern könnte man durch eine Modifizierung der Leistungserfassung für mehr Motivation bei den Schülerinnen und Schülern sowie für gerechtere Ergebnisse sorgen?
    Autor:in: Fabian Berger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 16 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1523025
    Precio: US$ 15,99
  • Noten für die Schule: Eine kritische Analyse des deutschen Schulsystems
    Título: Noten für die Schule: Eine kritische Analyse des deutschen Schulsystems
    Autor:in: Mirco Rauch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 21 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 121245
    Precio: US$ 15,99
  • Noten: terrible simplification?
    Ihre Fragwürdigkeit, Berechtigung und Alternativen
    Título: Noten: terrible simplification?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 123785
    Precio: US$ 15,99
  • Notengebung im Schulunterricht. Vor- und Nachteile der Leistungsbeurteilung nach Ziffernnoten
    Mit dem Fokus auf das Fach Sport
    Título: Notengebung im Schulunterricht. Vor- und Nachteile der Leistungsbeurteilung nach Ziffernnoten
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 16 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 536533
    Precio: US$ 15,99
  • Notengebung im Sportunterricht. Eine Analyse zur Leistungsermittlung in der Primarstufe und möglicher alternativer Bewertungsverfahren
    Título: Notengebung im Sportunterricht. Eine Analyse zur Leistungsermittlung in der Primarstufe und möglicher alternativer Bewertungsverfahren
    Autor:in: Simon Kuhn (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Métodos de evaluación
    Categoría: Tesis de Máster , 2023 82 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1351230
    Precio: US$ 22,99
  • Notengebung. Geschichte, Funktionen, Unterschiede
    Título: Notengebung. Geschichte, Funktionen, Unterschiede
    Autor:in: Nathan Samuel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 13 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 275103
    Precio: US$ 16,99
  • Notengebung. Spannungsverhältnis zwischen neuer Lernkultur und tradierter Leistungsbeurteilung
    Título: Notengebung. Spannungsverhältnis zwischen neuer Lernkultur und tradierter Leistungsbeurteilung
    Autor:in: Heike Fuhrmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Métodos de evaluación
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 34 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 507527
    Precio: US$ 18,99
  • Objektivität und Transparenz schriftlicher Leistungsbewertung im Fach Geschichte. Herausforderungen und Empfehlungen
    Título: Objektivität und Transparenz schriftlicher Leistungsbewertung im Fach Geschichte. Herausforderungen und Empfehlungen
    Autor:in: Alexander Mansholt (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2020 210 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1323593
    Precio: US$ 34,99
  • Portfolio über das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten
    Título: Portfolio über das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten
    Autor:in: Master of Education; Dipl. Kfm. (FH) Volker Ahmad Qasir (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 231217
    Precio: US$ 16,99
  • Probleme und Herausforderungen eines Sportlehrers im schulischen Alltag
    Título: Probleme und Herausforderungen eines Sportlehrers im schulischen Alltag
    Autor:in: Florian Schwarze (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 87 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 165111
    Precio: US$ 42,99
  • Rhythmus als Problemfeld im Musikunterricht
    Analysen zu Vermittlungskonzepten für die Sekundarstufen an allgemeinbildenden Schulen
    Título: Rhythmus als Problemfeld im Musikunterricht
    Autor:in: Matthias Buchholz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 95 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 142755
    Precio: US$ 42,99
  • Robert Schumanns Korrespondenz mit Friedrich Kistner - seinem schmutzigen Verleger
    Es geht nicht nur um Noten und Druckplatten
    Título: Robert Schumanns Korrespondenz mit Friedrich Kistner - seinem schmutzigen Verleger
    Autor:in: Rebekka Haubold (Autor)
    Asignatura: Ciencia del libro
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 22 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 180413
    Precio: US$ 18,99
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