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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Ganztagsschule
109 publications
Página 1 de 3
(Multi-)professionelle Kooperation in der Ganztagsschule. Welches sind gelingende Bedingungen?
Autor:in:
Janika Pätsch (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 11 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1003308
Precio:
US$ 16,99
Ästhetische Ernährungsbildung. Zur Bedeutsamkeit von sinnlicher Bildungskompetenz im Hinblick auf das kindliche Ernährungsverhalten
Autor:in:
Bettina Nicole Dorscheid (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Tesis , 2013 90 Páginas
No. de catálogo:
283526
Precio:
US$ 42,99
„... als Teilzeitjob kannste das nimmer bezeichnen“. Evaluationsstudie zur Attraktivität der Ganztagsschule für Lehrkräfte
Autor:in:
Nadine Melzner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2014 142 Páginas , Calificación: 2.3
No. de catálogo:
308298
Precio:
US$ 42,99
„Bewegte Ganztagsschule“ – wirksame Gesundheitsförderung?
Autor:in:
Idealverein für Sportkommunikation und Bildung (Hrsg.) (Autor)
,
Karin Eberle (Autor)
Asignatura:
Deporte - Medicina deportiva, terapia, nutrición
Categoría:
Tesis de Máster , 2013 127 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
301583
Precio:
US$ 42,99
Argumente zur Ganztagsschule
Notwendigkeit oder Risiko
Autor:in:
Sebastian Woye (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 14 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
91391
Precio:
US$ 15,99
Außerunterrichtliche Angebote der Ganztagsschule. Kompetenzen pädagogisch tätiger Lehrkräfte
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2023 60 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
1398709
Precio:
US$ 21,99
Auf dem Weg zur gebundenen Ganztagsschule. Schwerpunkte der Organisationsentwicklung
Autor:in:
Helga Lazar (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis de Máster , 2009 44 Páginas , Calificación: gut
No. de catálogo:
342485
Precio:
US$ 21,99
Belastung und Beanspruchung im Lehrberuf
Vergleich zwischen Halbtags- und Ganztagsschule
Autor:in:
Alina Müller (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - El profesor / Pedagogo
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 113 Páginas , Calificación: 1,8
No. de catálogo:
180462
Precio:
US$ 42,99
Bewegte Pause im Konzept der Ganztagsschule
Autor:in:
Nicholas Haase (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 96 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
126640
Precio:
US$ 42,99
Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule. Wie bringen wir mehr Bewegung in den Alltag von Kindern und Jugendlichen?
Autor:in:
Marco Schmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Libro Especializado , 2019 59 Páginas
No. de catálogo:
445089
Precio:
US$ 21,99
Community Education als Lösungsvorschlag zur Problematik der Ganztagsschule
Autor:in:
Andreas Glück (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 90 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
55275
Precio:
US$ 42,99
Darstellung und Diskussion des Konzeptes der offenen Ganztagsschule unter besonderer Berücksichtigung der Hausaufgabenbetreuung
Autor:in:
Daniela Tigges (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 14 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
77914
Precio:
US$ 15,99
Das „Schweinfurter Modell der bewegten Ganztagsschule“
Facharbeit aus der allgemeinen Sporttheorie
Autor:in:
Luisa Rödemer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Trabajo de Investigación (Colegio) , 2010 47 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
148220
Precio:
US$ 0,99
Das resilienzfördernde Potenzial der Ganztagsschule
Unterstützungsmöglichkeiten und -grenzen des erweiterten Bildungsverständnisses beim Erwerb psychischer Widerstandskraft
Autor:in:
Nancy Land (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2016 67 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
354509
Precio:
US$ 34,99
Das Verhältnis zwischen Familie und Schule und ihr Einfluss auf den Bildungserfolg von Kindern am Beispiel der Ganztagsschule
Autor:in:
Jacqueline Ka (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 44 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
172349
Precio:
US$ 21,99
Der Siegeszug der neuen Medien in der Ganztagsschule
Autor:in:
Anna Streppel (Autor)
Asignatura:
Sociología - Niños y adolescentes
Categoría:
Trabajo , 2005 19 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
57726
Precio:
US$ 15,99
Der Umgang mit Heterogenität in Ganztagsschulen
Mit Unterrichtsideen für die Integrierte Ganztagsschule
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 15 Páginas
No. de catálogo:
298833
Precio:
US$ 5,99
Deutsche Reformpädagogik
Die pädagogische Bewegung am Beispiel dreier Schulkonzepte
Autor:in:
Christoph Baldes (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Reformas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2003 21 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
80791
Precio:
US$ 15,99
Didaktische Konzepte von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
Autor:in:
Henner Kaatz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2007 25 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
90847
Precio:
US$ 18,99
Die Akzeptanz von Ganztagsschulen bei Mehrkindfamilien
Welche Motive einer Mehrfachmutter sprechen gegen eine Anmeldung an einer Ganztagsschule?
Autor:in:
Nadine Yahyaijan (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas , Calificación: 2.0
No. de catálogo:
177993
Precio:
US$ 16,99
Die Bedeutung der Ganztagsschule für die Entwicklung sozialer Kompetenzen in der Adoleszenz
Autor:in:
Nicoline Rohweder (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 14 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
338262
Precio:
US$ 16,99
Die Einführung der offenen Ganztagsschule aus der Perspektive jugendlicher Schüler/Innen im ländlichen Raum
Autor:in:
Angela Droste (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 39 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
144817
Precio:
US$ 18,99
Die Förderung an einer Freiwilligen Ganztagsschule. Motivationen, Beschreibung der Einrichtung und Projektarbeit
Autor:in:
Tatjana Müller (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Reporte de Práctica , 2013 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
302130
Precio:
US$ 16,99
Die Ganztagsschule
Autor:in:
Robert Conrad (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2001 12 Páginas , Calificación: 1.0
No. de catálogo:
8227
Precio:
US$ 15,99
Die Ganztagsschule
Autor:in:
Gerlinde Weinzierl (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2000 18 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1513
Precio:
US$ 15,99
Die Ganztagsschule
Autor:in:
Mareike Müller (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2008 9 Páginas
No. de catálogo:
146098
Precio:
US$ 6,99
Die Ganztagsschule als Alternative. Wie Kinder wieder gern zur Schule gehen
Autor:in:
Michael Wünsch (Autor)
Asignatura:
Sociología - Niños y adolescentes
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 10 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
189655
Precio:
US$ 6,99
Die Ganztagsschule als Herausforderung. Kooperation von Offener Kinder- und Jugendarbeit und Schule
Wie kann eine Kooperation zwischen zwei strukturell unterschiedlichen sozialpädagogischen Orten gelingen?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 28 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
426417
Precio:
US$ 18,99
Die Ganztagsschule als Chance für ein verbessertes Lehrer-Schüler-Verhältnis
Autor:in:
Vinzent Fröhlich (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 2006 29 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
61542
Precio:
US$ 18,99
Die Ganztagsschule als Chance für ein verbessertes Lehrer-Schüler-Verhältnis
Autor:in:
Vinzent Fröhlich (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 2006 29 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
61542
Precio:
US$ 18,99
Die Ganztagsschule in Deutschland
Autor:in:
Linda Mitterweger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2012 24 Páginas , Calificación: 3,00
No. de catálogo:
457303
Precio:
US$ 18,99
Die Ganztagsschule. Eine Möglichkeit gegen soziale Ungleichheiten?
Autor:in:
Marc Damrath (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 16 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
459431
Precio:
US$ 16,99
Die Ganztagsschule. Entwicklung der Schule zum Lern- und Lebensraum
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo , 2007 15 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
315304
Precio:
US$ 16,99
Die Gestaltung und Leistungsfähigkeit der Ganztagsschule zur Begegnung mit veränderter Kindheit und aktuellen Bildungsproblemen
Autor:in:
Heidi Henniger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 70 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
68943
Precio:
US$ 34,99
Die Offene Ganztagsschule - eine adäquate Reaktion auf die PISA-"Misere"?
Autor:in:
Sebastian Spatz (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis , 2005 97 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
40254
Precio:
US$ 42,99
Die offene Ganztagsschule im Spannungsfeld zwischen Bildung, Betreuung und Erziehung
Eine Evaluation an einer Grundschule in Nordrhein-Westfalen
Autor:in:
Daniela Gennrich (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis , 2006 169 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
89152
Precio:
US$ 46,99
Die Rhythmisierung des Lernens in der Ganztagsgrundschule
Autor:in:
Christian Albrecht (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2007 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
87486
Precio:
US$ 15,99
Digitale Bildung und Chancengleichheit im Ganztagschulkontext. Chancen, Herausforderungen und Perspektiven
Autor:in:
Felix Tur Romero (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Texto Academico , 2025 24 Páginas , Calificación: 11 Punkte
No. de catálogo:
1651202
Precio:
US$ 18,99
Entwicklung der Ganztagsschule auf Basis des Index für Inklusion
Autor:in:
Laura Smith (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2015 20 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
311605
Precio:
US$ 16,99
Erfolgreiche Kooperationen zwischen Sportvereinen und Ganztagsschulen
Eine Untersuchung am Beispiel der Kooperationen des Basketballvereins "Basket Dragons Marzahn e.V."
Autor:in:
Florian Lau (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 60 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
205182
Precio:
US$ 21,99
Förderung sozialer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen am Lebensort Schule
Möglichkeiten und Grenzen
Autor:in:
Theresa Reckstadt (Autor)
Asignatura:
Sociología - Niños y adolescentes
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2010 57 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
176524
Precio:
US$ 21,99
Ganztags- und Gesamtschule als Wege aus der sozialen Ungleichheit
Autor:in:
Marcus Kasten (Autor)
Asignatura:
Sociología - Sistemas sociales y Estructuras sociales
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 14 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
274582
Precio:
US$ 16,99
Ganztagsbetreuung in der Grundschule. Strategien und Fachkräftebedarf zur Verwirklichung des Rechtsanspruchs
Autor:in:
Moritz Schröer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 59 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
1415293
Precio:
US$ 21,99
Ganztagsbildung. Geeignete Merkmale und Formen zum Abbau sozialer Ungleichheit und zur individuellen Förderung
Autor:in:
Christoph Wünnemann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo , 2017 14 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
380424
Precio:
US$ 16,99
Ganztagsschule - Welche Kinder besuchen eine Ganztagsschule?
Autor:in:
Inka Lucht (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 18 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
133506
Precio:
US$ 15,99
Ganztagsschule - Welche Kinder besuchen eine Ganztagsschule?
Autor:in:
Inka Lucht (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 18 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
133506
Precio:
US$ 15,99
Ganztagsschule als Antwort auf PISA?
Autor:in:
Till-Bastian Fehringer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 12 Páginas
No. de catálogo:
63657
Precio:
US$ 15,99
Ganztagsschule als Ressource und Sozialisationsstation durch eine aktive Persönlichkeitsentwicklung
Autor:in:
Tobias Zimmermann (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 46 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1159902
Precio:
US$ 21,99
Ganztagsschule Chancen und Risiken für die Gesundheit
Autor:in:
Rajko Pflügel (Autor)
Asignatura:
Salud - Otros
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 26 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
58954
Precio:
US$ 18,99
Ganztagsschule im Alltag von Kindern und Jugendlichen
Welche Auswirkungen hat die Ganztagsschule auf das Familienleben und auf die Freizeitgestaltung?
Autor:in:
Gül Özkan (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 23 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
504882
Precio:
US$ 18,99
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