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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Elearning

48  publications
  • 99+ Fragen & Antworten zum Webinar
    Wie gute Webinare durch professionelle E-Trainer entstehen
    Título: 99+ Fragen & Antworten zum Webinar
    Autor:in: Anja Röck (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Libro Especializado , 2020 214 Páginas
    No. de catálogo: 300770
    Precio: US$ 0,-
  • Anwendung des 4CID-Modells im eLearning-Kontext. Am fiktiven Beispiel der Drogenberatung
    Título: Anwendung des 4CID-Modells im eLearning-Kontext. Am fiktiven Beispiel der Drogenberatung
    Autor:in: Dagmar Dörner (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 299267
    Precio: US$ 16,99
  • Assessmentstandards und -systeme
    Título: Assessmentstandards und -systeme
    Autor:in: Carolin Heidtmann (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la computación - Aplicada
    Categoría: Trabajo , 2002 19 Páginas , Calificación: noch nicht benotet
    No. de catálogo: 10896
    Precio: US$ 15,99
  • Betriebliche Weiterbildung und Organisationsentwicklung
    Eine Einführung
    Título: Betriebliche Weiterbildung und Organisationsentwicklung
    Autor:in: Dr. Carsten Weerth (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 12 Páginas , Calificación: Sehr gut
    No. de catálogo: 212946
    Precio: US$ 0,99
  • Bildung und Lernen mit digitalen Medien aus der Perspektive pragmatistischer Lerntheorie
    Título: Bildung und Lernen mit digitalen Medien aus der Perspektive pragmatistischer Lerntheorie
    Autor:in: Sandra Rische (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 27 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 957893
    Precio: US$ 18,99
  • Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen
    Título: Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen
    Autor:in: Uwe Hesse (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2009 22 Páginas , Calificación: 1.0 (A)
    No. de catálogo: 137045
    Precio: US$ 18,99
  • Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen
    Título: Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen
    Autor:in: Dipl.-Päd. Werner Prüher (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 28 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 178426
    Precio: US$ 18,99
  • Bildungswissenschaftler/in im Bereich politischer Erwachsenenbildung
    Grundlagen des 4C/ID-Modells
    Título: Bildungswissenschaftler/in im Bereich politischer Erwachsenenbildung
    Autor:in: Hendrik Martens (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Universitario , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 193264
    Precio: US$ 16,99
  • Corporate E-Learning und Persistenz. Einflussfaktoren auf eine beständige Teilnahme von Lernenden an betrieblichen Weiterbildungen in einem Lebensmittelkonzern
    Título: Corporate E-Learning und Persistenz. Einflussfaktoren auf eine beständige Teilnahme von Lernenden an betrieblichen Weiterbildungen in einem Lebensmittelkonzern
    Autor:in: Philipp Gunkel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2018 38 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 443718
    Precio: US$ 18,99
  • Das Ende des Buches
    Eine medienpädagogische Betrachtung der möglichen, aus den computerbasierten Lernmedien resultierenden Veränderungen für des Lehrbuch
    Título: Das Ende des Buches
    Autor:in: Diplom-Pädagoge Kai-Daniel Restemeier (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis , 2007 94 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 80969
    Precio: US$ 42,99
  • Der Einsatz des interaktiven Whiteboards und dessen didaktischer Stellenwert im Unterricht einer Realschule
    Título: Der Einsatz des interaktiven Whiteboards und dessen didaktischer Stellenwert im  Unterricht einer Realschule
    Autor:in: Master of Education Hauke Tongers (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 27 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 191366
    Precio: US$ 18,99
  • Dezentralisierung der Weiterqualifizierung
    E-Learning beziehungsweise Blended Learning als Lösung?
    Título: Dezentralisierung der Weiterqualifizierung
    Autor:in: Dr. rer. pol. Gero Birke (Autor)
    Asignatura: Ciencias sociales (General)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas
    No. de catálogo: 165459
    Precio: US$ 16,99
  • Die Akzeptanz von E-Learning in Organisationen
    Título: Die Akzeptanz von E-Learning in Organisationen
    Autor:in: Desirée Schröder (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 53 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 942129
    Precio: US$ 21,99
  • Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
    Título: Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
    Autor:in: Ute Christine Fischer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 206 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 1127163
    Precio: US$ 46,99
  • Die Kosten-Nutzen-Relation von e-Learning-Angeboten
    Título: Die Kosten-Nutzen-Relation von e-Learning-Angeboten
    Autor:in: Alexander Knipp (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Gestión de la información
    Categoría: Trabajo Universitario , 2005 36 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 70110
    Precio: US$ 18,99
  • E-Business & Mobile Computing: Mobiles Lernen
    Título: E-Business & Mobile Computing: Mobiles Lernen
    Autor:in: Jens Küsters (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Negocios - General
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 189574
    Precio: US$ 18,99
  • E-Learning am Beispiel von Serious Games
    Ein Abriss
    Título: E-Learning am Beispiel von Serious Games
    Autor:in: Tobias Engfer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 18 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 263453
    Precio: US$ 16,99
  • E-Learning aus Sicht der Lernpsychologie
    Título: E-Learning aus Sicht der Lernpsychologie
    Autor:in: Daniel Rapp (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Gestión de la información
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 26 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 137481
    Precio: US$ 18,99
  • E-Learning in der beruflichen Weiterbildung
    Título: E-Learning in der beruflichen Weiterbildung
    Autor:in: Nadine Wackenhut (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 424106
    Precio: US$ 16,99
  • E-Learning in der Pflegeausbildung. Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung
    Título: E-Learning in der Pflegeausbildung. Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung
    Autor:in: Sebastian Kwasek (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la salud - Educación para el salud
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 28 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1248087
    Precio: US$ 18,99
  • Effectiveness of Technology-Enabled Learning in Kenyan Universities. A Case of Kibabii University
    Título: Effectiveness of Technology-Enabled Learning in Kenyan Universities. A Case of Kibabii University
    Autor:in: Boniface Wakholi (Autor)
    Asignatura: Política - Región: África
    Categoría: Estudio Científico , 2023 14 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 1388926
    Precio: US$ 16,99
  • Einsatz von Wikis in der Erwachsenenbildung
    Título: Einsatz von Wikis in der Erwachsenenbildung
    Autor:in: Mag. (FH) Alexander Wimmer (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Tesis , 2009 100 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 138681
    Precio: US$ 42,99
  • eLearning als Lehr- und Lernform in der Pflegeausbildung
    Título: eLearning als Lehr- und Lernform in der Pflegeausbildung
    Autor:in: B.A. Anleitung und Mentoring / cand. M.A. Berufspädagogik Pflege und Gesundheit Tobias Beckmann (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la enfermería - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 23 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 230708
    Precio: US$ 18,99
  • eLearning im Sportunterricht
    Grundlagen zur Entwicklung eines eLearning-Kurses im Fach Bewegung und Sport
    Título: eLearning im Sportunterricht
    Autor:in: Christian Rudloff (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Elaboración , 2017 19 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 354258
    Precio: US$ 16,99
  • eLearning-Plattformen. Open Source Software vs. proprietäre Software
    Darstellung und Vergleich
    Título: eLearning-Plattformen. Open Source Software vs. proprietäre Software
    Autor:in: Mirco Lang (Autor)
    Asignatura: Informática - Informatica de negocios
    Categoría: Tesis , 2004 137 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 34285
    Precio: US$ 42,99
  • Emotional Design im eLearning. Zur lernförderlichen Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen
    Título: Emotional Design im eLearning. Zur lernförderlichen Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen
    Autor:in: Jana Gath (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis de Máster , 2021 84 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1183163
    Precio: US$ 42,99
  • Entwicklung und Evaluation eines fall- und webbasierten Trainingsprogrammes (d3web.Train)
    Als begleitender Kurs zur Vorlesung der klinischen Immunologie / Rheumatologie an der Universität Würzburg im Wintersemester 2004/2005 bis 2010
    Título: Entwicklung und Evaluation eines fall- und webbasierten Trainingsprogrammes (d3web.Train)
    Autor:in: Stephan Oberück (Autor)
    Asignatura: Medicina - Otros
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2012 127 Páginas , Calificación: Magna cum laude
    No. de catálogo: 232077
    Precio: US$ 34,99
  • Evaluation der Evaluation von Train-the-Trainer-e-Learning-Seminaren auf der Basis der Operativen Lerntheorie am Beispiel des Kurses [e-Moderationskurs]
    Título: Evaluation der Evaluation von Train-the-Trainer-e-Learning-Seminaren auf der Basis der Operativen Lerntheorie am Beispiel des Kurses [e-Moderationskurs]
    Autor:in: Ilona Hündgen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Estudio Científico , 2003 60 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 30331
    Precio: US$ 21,99
  • Evaluation eines Online-Kurses
    Erstellung eines Lehrplans für Bildungswissenschaftler auf der Basis des 4C/ID Modells
    Título: Evaluation eines Online-Kurses
    Autor:in: Britta Gehlfuss (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 22 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 387115
    Precio: US$ 18,99
  • Film und Filmprache ein Thema der Lehrerfortbildung - eine multimediale Studie
    Título: Film und Filmprache ein Thema der Lehrerfortbildung - eine multimediale Studie
    Autor:in: Natascha Kunz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis , 2006 94 Páginas , Calificación: 1,4
    No. de catálogo: 55125
    Precio: US$ 42,99
  • Hochschulbildung an der Universität Passau im Zeitalter der Digitalisierung. Herausforderungen, Chancen und Handlungsempfehlungen
    Título: Hochschulbildung an der Universität Passau im Zeitalter der Digitalisierung. Herausforderungen, Chancen und Handlungsempfehlungen
    Autor:in: Fritz Pflugbeil (Autor), Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Escrito Polémico , 2021 36 Páginas , Calificación: keine Bewertung
    No. de catálogo: 1060809
    Precio: US$ 0,-
  • Hypermediakompetenz - Allgemeine und programmspezifische Teilkompetenzen der Interaktion mit hypermedialen Systemen
    Título: Hypermediakompetenz - Allgemeine und programmspezifische Teilkompetenzen der Interaktion mit hypermedialen Systemen
    Autor:in: Ilona Hündgen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2003 349 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 22544
    Precio: US$ 22,99
  • Chancen und Risiken von eLearning im Fernstudium
    Título: Chancen und Risiken von eLearning im Fernstudium
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 13 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 412654
    Precio: US$ 16,99
  • Change Management als Voraussetzung für einen erfolgreichen Einsatz von eLearning Systemen
    Título: Change Management als Voraussetzung für einen erfolgreichen Einsatz von eLearning Systemen
    Autor:in: Benjamin Krischer (Autor)
    Asignatura: Informática - Informatica de negocios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2001 26 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 338
    Precio: US$ 18,99
  • IT-Governance für Führungskräfte
    Inhalte und Methoden um Führungskräfte mit IT-Kentnissen zu stärken
    Título: IT-Governance für Führungskräfte
    Autor:in: Florian Kurtz (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
    Categoría: Trabajo Universitario , 2011 31 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 190088
    Precio: US$ 19,99
  • Kollaboratives Fremdsprachen-Methodentraining für Pädagogen an österreichischen Berufsschulen
    Rahmenbedingungen und Implementierung eines Seminarkonzepts zur schulübergreifenden Nutzung von Wikis und Weblogs in der Lehrerfortbildung der pädagogischen Hochschulen
    Título: Kollaboratives Fremdsprachen-Methodentraining für Pädagogen an  österreichischen Berufsschulen
    Autor:in: Dipl.-Päd. Werner Prüher (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 27 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 179877
    Precio: US$ 18,99
  • Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Weiterentwicklung. Trend und Wandel von klassischen Präsenz-Schulungen hin zu Distanz-Schulungen unter Einsatz von Onlinemedien
    Título: Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Weiterentwicklung. Trend und Wandel von klassischen Präsenz-Schulungen hin zu Distanz-Schulungen unter Einsatz von Onlinemedien
    Autor:in: Pascal Gries (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 28 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 202358
    Precio: US$ 19,99
  • Kompetenzgewinn durch Blended Learning. Möglichkeiten und Grenzen in der theoretischen generalistischen Pflegeausbildung
    Título: Kompetenzgewinn durch Blended Learning. Möglichkeiten und Grenzen in der theoretischen generalistischen Pflegeausbildung
    Autor:in: Sebastian Kwasek (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la enfermería - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2020 55 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1248084
    Precio: US$ 21,99
  • Konvergenz von Internet und Fernsehen - Strategische Implikationen für private Fernsehsender
    Título: Konvergenz von Internet und Fernsehen - Strategische Implikationen für private Fernsehsender
    Autor:in: Svenja Kress (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Economía de los medios, manejo de los medios
    Categoría: Tesis , 2001 150 Páginas , Calificación: 3,0
    No. de catálogo: 2008
    Precio: US$ 42,99
  • Konzeption einer E-Learning-Anwendung zur Thematik Datenschutz
    Título: Konzeption einer E-Learning-Anwendung zur Thematik Datenschutz
    Autor:in: Bachelor Of Arts in Social Science Peter Abfalterer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2014 42 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1217862
    Precio: US$ 21,99
  • Konzeption von eLearning-Einheiten. Kognitionspsychologische Grundlagen zur Gestaltung multimedialer Lernmaterialien
    Título: Konzeption von eLearning-Einheiten. Kognitionspsychologische Grundlagen zur Gestaltung multimedialer Lernmaterialien
    Autor:in: Tim Szczygiel (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología cognitiva
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1274457
    Precio: US$ 18,99
  • Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung
    Berufliche Weiterbildung als e-Learning Maßnahme im Vergleich zum traditionellen Frontalunterricht
    Título: Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung
    Autor:in: Philipp Gunkel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Universitario , 2017 34 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 443720
    Precio: US$ 18,99
  • Möglichkeiten und Grenzen des E-Learning aus betriebspädagogischer Sicht
    Título: Möglichkeiten und Grenzen des E-Learning aus betriebspädagogischer Sicht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 20 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 428693
    Precio: US$ 16,99
  • Programa para la formación de investigadores en orientación educativa a través de la modalidad e-learning
    Título: Programa para la formación de investigadores en orientación educativa a través de la modalidad e-learning
    Autor:in: José Rafael Bolívar Pinilla (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Tesis de Maestría , 2017 200 Páginas , Calificación: ninguna
    No. de catálogo: 385461
    Precio: US$ 46,99
  • Risikobehaftetes Verhalten von Mitarbeitern als Bedrohung in der Cybersicherheit
    Eine kritische Analyse und Handlungsempfehlungen für Unternehmen
    Título: Risikobehaftetes Verhalten von Mitarbeitern als Bedrohung in der Cybersicherheit
    Autor:in: Jannik Poschke (Autor)
    Asignatura: Ciencia de la Computación - IT-Security
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2025 79 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1612448
    Precio: US$ 34,99
  • Webbasiertes Zeitmanagementtraining und Wirkung auf die Planungskompetenzen von Schüler/innen der Oberstufe
    Título: Webbasiertes Zeitmanagementtraining und Wirkung auf die Planungskompetenzen von Schüler/innen der Oberstufe
    Autor:in: Alma Lea Köhler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2016 66 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 498160
    Precio: US$ 34,99
  • Wissensmanagement im Rahmen der digitalen Entwicklung in Organisationen
    Wie elektronische Formen der Wissensvermittlung und –speicherung die Arbeitsweise und Zusammenarbeit von Organisationsmitgliedern beeinflussen und klassische Lernformen ablösen
    Título: Wissensmanagement im Rahmen der digitalen Entwicklung in Organisationen
    Autor:in: Pascal Gries (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 85 Páginas , Calificación: 2,1
    No. de catálogo: 265013
    Precio: US$ 23,99
  • Zum Selbststudium in der Konferenzdolmetscherausbildung
    Konzeption und exemplarische Umsetzung eines elektronischen Selbstlernmaterials
    Título: Zum Selbststudium in der Konferenzdolmetscherausbildung
    Autor:in: Diplom-Wirtschaftsinformatikerin Ute Heckel (Autor)
    Asignatura: Interpretación / Traducción
    Categoría: Tesis , 2008 176 Páginas , Calificación: 1,1
    No. de catálogo: 140856
    Precio: US$ 0,99
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