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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre individuelle Förderung
37 publications
Ansätze zur individuellen Förderung und ihre Effekte
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo , 2015 18 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
319705
Precio:
US$ 16,99
Beurteilung einer Diagnostischen Kompetenz an einem Fallbeispiel
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Elaboración , 2018 8 Páginas , Calificación: 0,0
No. de catálogo:
450711
Precio:
US$ 6,99
Bildungsgerechtigkeit im deutschen Bildungssystem
Reformbedarf im Bereich der Hauptschulen in Deutschland
Autor:in:
David Gomez Garcia (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2012 72 Páginas , Calificación: 8,0
No. de catálogo:
1670684
Precio:
US$ 34,99
Coaching: Kindgerechte, adäquate und individuelle Förderung begabter Kinder
Autor:in:
Moritz Jan Schütze (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Tesis , 2008 70 Páginas
No. de catálogo:
183660
Precio:
US$ 34,99
Das resilienzfördernde Potenzial der Ganztagsschule
Unterstützungsmöglichkeiten und -grenzen des erweiterten Bildungsverständnisses beim Erwerb psychischer Widerstandskraft
Autor:in:
Nancy Land (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2016 67 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
354509
Precio:
US$ 34,99
Die Forderung der Inklusion im (beruflichen) Bildungsbereich und welchen Herausforderungen sich Lehrkräfte in der inklusiven Bildung stellen müssen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Elaboración , 2017 8 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
450700
Precio:
US$ 6,99
Die Problematik der zielgleichen Differenzierung aus der Perspektive von Lehrkräften
Eine qualitative Studie
Autor:in:
Leroy Schranz (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 127 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
967043
Precio:
US$ 42,99
Digitale Medien als unterrichtliche Innovation?
Zur individuellen Förderung mit Hilfe digitaler Medien im Schulunterricht
Autor:in:
Jule Mönnichs (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2023 97 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1459201
Precio:
US$ 42,99
Digitalisierung und Inklusion als Herausforderung für Lehrkräfte
Inwiefern werden LehrerInnen auf das digital-inklusive Schulleben vorbereitet und gefördert?
Autor:in:
Gamze Soykan (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1187796
Precio:
US$ 16,99
Ganztagsbildung. Geeignete Merkmale und Formen zum Abbau sozialer Ungleichheit und zur individuellen Förderung
Autor:in:
Christoph Wünnemann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo , 2017 14 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
380424
Precio:
US$ 16,99
Ganztagsschulen als Lern- und Lebensraum. Inwiefern stellen Ganztagsschulen eine bedeutende Sozialisationsinstanz für Schüler*innen dar?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2024 15 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1596533
Precio:
US$ 7,99
Heterogenität in der Pflegebildung. Chancen und Grenzen des binnendifferenzierten Unterrichts als Konzept der individuellen Förderung
Autor:in:
Michelle Puschner (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la enfermería - Otros
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 34 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1370626
Precio:
US$ 20,99
Chancen und Grenzen individueller Förderung beruflicher Bildung
Am Beispiel des berufsbezogenen Strategietrainings BEST
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Elaboración , 2017 16 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
904837
Precio:
US$ 16,99
Chancengleichheit für alle Kinder? Individuelle Förderung und Diagnostik im Anfangsunterricht der Grundschule
Autor:in:
Lidija Filipovic (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 19 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
509237
Precio:
US$ 16,99
Identifikation und Förderung Hochbegabter – Überflüssig, da elitär und unsozial?
Autor:in:
Tobias Plog (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación para Superdotados
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 33 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
204717
Precio:
US$ 18,99
Individualisiertes Lernen
Ländervergleich: Schweden - Deutschland
Autor:in:
Laura Holtbecker (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 14 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
130909
Precio:
US$ 15,99
Individuelle Förderung im Schulkontext. Eine Fallanalyse mit dem Schwerpunkt Adaptivität
Autor:in:
Paul Lechtner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1474241
Precio:
US$ 7,99
Individuelle Förderung und pädagogische Diagnostik in einer beobachteten Unterrichtssituation
Autor:in:
Finn Erik Martin (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 18 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
432958
Precio:
US$ 16,99
Individuelle Förderung von Schülern mit Förderschwerpunkt. Empfehlungen für Lehrer, insbesondere im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung
Autor:in:
Elif Örcün (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 12 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1235852
Precio:
US$ 16,99
Inklusion aus Kindersicht. Eine Beobachtungsstudie im Sportunterricht in der Grundschule
Autor:in:
Senta-Maria Köhn (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Tesis de Máster , 2015 80 Páginas , Calificación: 2,4
No. de catálogo:
298828
Precio:
US$ 34,99
Inklusion. Chancen und Grenzen am Beispiel "Inklusive Schule"
Autor:in:
Katrin Schnegelberger (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo , 2016 30 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
319363
Precio:
US$ 18,99
Karriere- und Organisationsberatung. Formate des Bildungs- und Weiterbildungsmentorings
Autor:in:
Tim Brandes (Autor)
Asignatura:
Sociología - Trabajo, Educación, Organización
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 12 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
1379494
Precio:
US$ 16,99
Kompetenzorientierte Potenzialanalyse mit Maßnahmenentscheidungen im Kontext des Qualitätszirkels zu Beginn der Sekundarstufe 1
Ein konzeptioneller Beitrag zur Schulentwicklung im Bereich der individuellen Förderung
Autor:in:
Gabriele Mai-Gebhardt (Autor)
,
Birgit Nolte (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación para Superdotados
Categoría:
Redacción Científica , 2016 20 Páginas
No. de catálogo:
345587
Precio:
US$ 16,99
Konzept zur individuellen Förderung im Bildungsgang Berufsgrundschuljahr Wirtschaft und Verwaltung des Berufskollegs Castrop-Rauxel
Wochenplanarbeit im Unterrichtsfach Mathematik am Beispiel der Prozentrechnung
Autor:in:
Dipl.-Kfm. André Diekow-Kemper (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 56 Páginas
No. de catálogo:
191110
Precio:
US$ 17,99
Konzept zur individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern in den Fächern Mathematik und Musik
Unter Berücksichtigung fachspezifischer Aspekte
Autor:in:
Joachim Bahr (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 57 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
161837
Precio:
US$ 21,99
Kooperatives Lernen als Instrument individueller Förderung in altersgemischten Lerngruppen
Autor:in:
Melissa Naase (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2013 48 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
214966
Precio:
US$ 17,99
Kritische Auseinandersetzung mit Selektion, sozialer Ungleichheit und adaptivem Unterricht im deutschen Schulsystem
Autor:in:
Paul Killat (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Elaboración , 2023 5 Páginas
No. de catálogo:
1555900
Precio:
US$ 6,99
Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht. Eine qualitative Untersuchung zu Möglichkeiten der individuellen Förderung
Autor:in:
Lena Kurt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 65 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1420215
Precio:
US$ 34,99
Lernen lernen. Aufbau, Begleitung und Evaluation eines Lerncoachings an 11 beruflichen Schulen im Stadtbezirk Karlsruhe
Autor:in:
Klaudija Kos-Schwarzwaelder (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 32 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1602699
Precio:
US$ 18,99
Lernen lernen. Aufbau, Begleitung und Evaluation eines Lerncoachings an 11 beruflichen Schulen im Stadtbezirk Karlsruhe. Projektplanung und Evaluation
Autor:in:
Klaudija Kos-Schwarzwälder (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 14 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1602695
Precio:
US$ 7,99
Selbstorganisiertes Lernen im offenen Mathematikunterricht
Autor:in:
Ricardo Scherer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 31 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
171539
Precio:
US$ 18,99
Selbstständiges Lernen im Fach Mathematik. Förderung durch eine Lerntheke (5. Klasse Mathematik, Realschule)
Autor:in:
Alev Günes (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Trabajo de Investigación , 2021 31 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1417616
Precio:
US$ 18,99
Schulische Förder- und Integrationskonzepte
Autor:in:
Katharina Liese (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2010 15 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
188736
Precio:
US$ 16,99
Umgang mit Heterogenität. Ziele und Begründungen für individuelle Förderung
Autor:in:
Barbara Conrady (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Ensayo , 2010 6 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
176344
Precio:
US$ 6,99
Unterrichtsmethoden zur Ermöglichung selbstorganisierten Lernens
Erprobt und reflektiert im Englisch- und Mathematikunterricht
Autor:in:
Melissa Naase (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo , 2012 37 Páginas
No. de catálogo:
205611
Precio:
US$ 18,99
Virtuelles Wasser. Prüfungsentwurf zur unterrichtspraktischen Prüfung im Fach Sachunterricht
Wasserdetektive – dem versteckten Wasser auf der Spur!
Autor:in:
Julia Bleffert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Plan de Clases , 2013 19 Páginas , Calificación: 1.0
No. de catálogo:
271349
Precio:
US$ 16,99
Welchen Beitrag können Lerntagebücher im Kontext von individueller Förderung leisten?
Autor:in:
Charleen Horst (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2015 16 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
371378
Precio:
US$ 16,99
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