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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Lesen

200  publications
Página  4  de  4
  • Schreiben lernen
    Título: Schreiben lernen
    Autor:in: Simone Schwarzmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 32 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 37369
    Precio: US$ 18,99
  • Schreiben lernen, aber wie? Vergleichende Analyse des traditionellen Schreibenlernens und der Methode des "Lesen durch Schreiben"
    Título: Schreiben lernen, aber wie? Vergleichende Analyse des traditionellen Schreibenlernens und der Methode des "Lesen durch Schreiben"
    Autor:in: Julia Becker (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 12 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 33069
    Precio: US$ 15,99
  • Schriftspracherwerb in der Grundschule und phonologische Bewusstheit durch Hexe Susi
    Título: Schriftspracherwerb in der Grundschule und phonologische Bewusstheit durch Hexe Susi
    Autor:in: Jana Kiese (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 36 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 366689
    Precio: US$ 18,99
  • Schriftspracherwerb in der Grundschule. Welche Herausforderungen und Fördermöglichkeiten gibt es?
    Ein GRIN Sammelband
    Título: Schriftspracherwerb in der Grundschule. Welche Herausforderungen und Fördermöglichkeiten gibt es?
    Autor:in: GRIN Verlag (Hrsg.) (Editor), Dana Frank (Autor), Julia Moosbauer (Autor), Josepha Stangassinger (Autor), Chantal Wessely (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Alemán
    Categoría: Antología , 2024 108 Páginas
    No. de catálogo: 1524114
    Precio: US$ 41,99
  • Schriftspracherwerb mit der Tobi-Fibel und mit dem Konzept "Lesen durch Schreiben" von Jürgen Reichen
    Ein kritischer Vergleich zweier Positionen
    Título: Schriftspracherwerb mit der Tobi-Fibel und mit dem Konzept "Lesen durch Schreiben" von Jürgen Reichen
    Autor:in: Merle Meinhardt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 13 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 192809
    Precio: US$ 16,99
  • Schriftspracherwerb und Lesestörungen
    Título: Schriftspracherwerb und Lesestörungen
    Autor:in: Paula Hesse (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Otros
    Categoría: Trabajo , 2004 25 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 35981
    Precio: US$ 18,99
  • Schriftspracherwerb unter schwierigen Bedingungen
    Vor welchen Hürden Kinder mit Deutsch als Zweitsprache beim Lesen- und Schreibenlernen stehen
    Título: Schriftspracherwerb unter schwierigen Bedingungen
    Autor:in: Dana Frank (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 20 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 199483
    Precio: US$ 16,99
  • Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"
    Ein Vergleich
    Título: Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"
    Autor:in: Cindy Perschmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 11 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1008138
    Precio: US$ 15,99
  • Schriftspracherwerb. Schwierigkeiten und Lösungen beim Lesen von Sachtexten
    Título: Schriftspracherwerb. Schwierigkeiten und Lösungen beim Lesen von Sachtexten
    Autor:in: Mariia Gamega (Autor)
    Asignatura: Ciencia del lenguaje / Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 15 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 456573
    Precio: US$ 16,99
  • Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
    Título: Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
    Autor:in: Semiha Silik (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Leer
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 28 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 1378797
    Precio: US$ 18,99
  • Schulisches Lesen und Schreibenlernen im Kontext der Veränderung mit dem kritischen Blick auf das Konstrukt der Legasthenie
    Título: Schulisches Lesen und Schreibenlernen im Kontext der Veränderung mit dem kritischen Blick auf das Konstrukt der Legasthenie
    Autor:in: Anja Neugebauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2006 49 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 56097
    Precio: US$ 21,99
  • Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Título: Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Autor:in: Daniela Engelhardt (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 89 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 15440
    Precio: US$ 42,99
  • Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Título: Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Autor:in: Daniela Engelhardt (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 89 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 15440
    Precio: US$ 42,99
  • Sinnerfassendes Lesen mit dem Sachtext "Ela, die Haselmaus"
    Título: Sinnerfassendes Lesen mit dem Sachtext "Ela, die Haselmaus"
    Autor:in: Nicole Kunz (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2019 32 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 508143
    Precio: US$ 18,99
  • Standort des Lesens im Deutschunterricht – Möglichkeiten der Förderung beim Lesen
    Eine Ausarbeitung im Rahmen des fachdidaktischen Praktikums (Unterrichtsfach Deutsch)
    Título: Standort des Lesens im Deutschunterricht –  Möglichkeiten der Förderung beim Lesen
    Autor:in: Antonia Zentgraf (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Reporte de Práctica , 2011 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 175599
    Precio: US$ 16,99
  • Strategische Erschließung eines Lesetextes mit dem Lese-Navi. Schriftliche Unterrichtsplanung für eine Unterrichtsprobe (2. Klasse Deutsch)
    Título: Strategische Erschließung eines Lesetextes mit dem Lese-Navi. Schriftliche Unterrichtsplanung für eine Unterrichtsprobe (2. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Stefan Dannheiser (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2022 36 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1387548
    Precio: US$ 18,99
  • Telegraphie durch Land und Meer
    Título: Telegraphie durch Land und Meer
    Autor:in: Gertrud Czinki (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Historia de los medios de comunicación
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2004 23 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 25186
    Precio: US$ 18,99
  • Textbearbeitung durch reziprokes Lesen (Fach Deutsch, 7. Klasse Realschule)
    Título: Textbearbeitung durch reziprokes Lesen (Fach Deutsch, 7. Klasse Realschule)
    Autor:in: Sina Leidig (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Plan de Clases , 2015 18 Páginas , Calificación: unbenotet
    No. de catálogo: 300371
    Precio: US$ 16,99
  • Textsortenwissen als Texterwartung des Rezipienten zum strategischen Verstehen einer Werbeanzeige
    Título: Textsortenwissen als Texterwartung des Rezipienten zum strategischen Verstehen einer Werbeanzeige
    Autor:in: Mag. Medienwissenschaft Holger Koch (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Semiología, pragmática, semántica
    Categoría: Trabajo , 2003 23 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 17121
    Precio: US$ 18,99
  • Theoretische Betrachtungen zum Thema Deutsch als Zweitsprache in Verbindung mit einem unterrichtspraktischen Erfahrungsbericht
    Título: Theoretische Betrachtungen zum Thema Deutsch als Zweitsprache in Verbindung mit einem unterrichtspraktischen Erfahrungsbericht
    Autor:in: Susanne Ahmadseresht (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como segundo idioma
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 207442
    Precio: US$ 14,99
  • Tilde Michels' 'Es klopft bei Wanja in der Nacht' - Eine Kinderbuchvorstellung
    Título: Tilde Michels' 'Es klopft bei Wanja in der Nacht' - Eine Kinderbuchvorstellung
    Autor:in: M.Ed. Georg Rabe (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Comentarios / Reseña Literaria , 2006 4 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 170086
    Precio: US$ 3,99
  • Topografisches Lesen: Kloster und Schloss in "Die Elixiere des Teufels" von E.T.A. Hoffmann
    Título: Topografisches Lesen: Kloster und Schloss in "Die Elixiere des Teufels" von E.T.A. Hoffmann
    Autor:in: Susanne Staples (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2006 33 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 86713
    Precio: US$ 18,99
  • Unterrichtseinheit: Post für Ele: Gemeinsames Lesen des zweiten Briefes als Anlass zum Schreiben und Gestalten von Antwortbriefen (1. Klasse)
    Título: Unterrichtseinheit: Post für Ele: Gemeinsames Lesen des zweiten Briefes als Anlass zum Schreiben und Gestalten von Antwortbriefen (1. Klasse)
    Autor:in: Melanie Lappe (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2006 14 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 57312
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsentwurf zur Sprachmittlung Fuga de cerebros
    Título: Unterrichtsentwurf zur Sprachmittlung Fuga de cerebros
    Autor:in: Dominik Höge (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Español
    Categoría: Plan de Clases , 2020 21 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1481891
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsstunde, 2. Klasse: Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen
    Título: Unterrichtsstunde, 2. Klasse: Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen
    Autor:in: Daniela Rusche (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Plan de Clases , 2007 10 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 128580
    Precio: US$ 6,99
  • Unterrichtsstunde: Arbeit mit dem Tagesplan - Wir wiederholen und festigen das Schreiben und Lesen von Silben und das Hören der Laute
    Título: Unterrichtsstunde: Arbeit mit dem Tagesplan - Wir wiederholen und festigen das Schreiben und Lesen von Silben und das Hören der Laute
    Autor:in: Silvana Lehmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2008 20 Páginas , Calificación: 14 Punkte
    No. de catálogo: 94641
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsstunde: Rollenverteiltes Lesen "Wir lesen betont vor!"
    Deutsch, Klasse 3
    Título: Unterrichtsstunde: Rollenverteiltes Lesen "Wir lesen betont vor!"
    Autor:in: Merle Umnirski (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2003 14 Páginas , Calificación: gut
    No. de catálogo: 129152
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsstunde: Wir üben das Lesen und Einstellen der Uhr und die Abfolge tageszeitlicher Tätigkeiten im Stationenlernen (5. Klasse)
    Título: Unterrichtsstunde: Wir üben das Lesen und Einstellen der Uhr und die Abfolge tageszeitlicher Tätigkeiten im Stationenlernen (5. Klasse)
    Autor:in: Jessica Freis (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Plan de Clases , 2005 15 Páginas , Calificación: 12 Punkte
    No. de catálogo: 36986
    Precio: US$ 15,99
  • Unterstützung für Betroffene mit Lese-Rechtschreib-Schwäche in der Sekundarstufe I. Ansätze für Lehrkräfte
    Título: Unterstützung für Betroffene mit Lese-Rechtschreib-Schwäche in der Sekundarstufe I. Ansätze für Lehrkräfte
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 17 Páginas , Calificación: 2.0
    No. de catálogo: 1376469
    Precio: US$ 15,99
  • Vor- und Nachteile von Lesen von Lyrik in der Schule
    Título: Vor- und Nachteile von Lesen von Lyrik in der Schule
    Autor:in: Susanne Grimm (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Discusiones y ensayos
    Categoría: Ponencia / Ensayo (Colegio) , 2001 5 Páginas , Calificación: 2-
    No. de catálogo: 105230
    Precio: US$ 0,99
  • Vorhersage der Rechtschreibleistung unter Berücksichtigung der Lesefähigkeit, des Migrationshintergrundes und der Motivation
    Título: Vorhersage der Rechtschreibleistung unter Berücksichtigung der Lesefähigkeit, des Migrationshintergrundes und der Motivation
    Autor:in: Benedikt Kreutz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 34 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1347869
    Precio: US$ 18,99
  • Vorlesen ist mehr als lautes Lesen! - Was kann das Vorlesen im Literaturunterricht leisten?
    Ein Pro ohne Contra
    Título: Vorlesen ist mehr als lautes Lesen! - Was kann das Vorlesen im Literaturunterricht leisten?
    Autor:in: Katharina Theilen (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 30 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 90397
    Precio: US$ 18,99
  • Waldmanns kritische Betrachtung der konventionellen Autobiografie, seine Konzeption des modernen autobiografischen Schreibens und ein thesenhafter Vergleich mit Lejeunes Ansatz
    Título: Waldmanns kritische Betrachtung der konventionellen Autobiografie, seine Konzeption des modernen autobiografischen Schreibens und ein thesenhafter Vergleich mit Lejeunes Ansatz
    Autor:in: Benjamin Tappert (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 24 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 89830
    Precio: US$ 18,99
  • Warum manchen Menschen das Lesen so schwer fällt. Ursachen, Diagnostik und Therapie der Teilleistungsstörung Dyslexie
    Título: Warum manchen Menschen das Lesen so schwer fällt. Ursachen, Diagnostik und Therapie der Teilleistungsstörung Dyslexie
    Autor:in: Thomas Griep (Autor)
    Asignatura: Biología - Neurobiología
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2012 46 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 271392
    Precio: US$ 17,99
  • Warum spukt es? Die Funktionen des Spuks in Goethes "Die Sängerin Antonelli" und in Kleists "Das Bettelweib von Locarno"
    Título: Warum spukt es?  Die Funktionen des Spuks in Goethes "Die Sängerin Antonelli" und in Kleists "Das Bettelweib von Locarno"
    Autor:in: Nina Schleifer (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 79566
    Precio: US$ 15,99
  • Weltliteratur in der Grundschule. Bilderbuchadaption von Franz Kafkas "Die Verwandlung" für den Zyklus 1
    Título: Weltliteratur in der Grundschule. Bilderbuchadaption von Franz Kafkas "Die Verwandlung" für den Zyklus 1
    Autor:in: Samira Telley (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Alemán
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2025 141 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 1666055
    Precio: US$ 42,99
  • Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten
    Título: Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten
    Autor:in: Chris K. (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Texto Academico , 2020 16 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 899841
    Precio: US$ 15,99
  • Wie kann das Leseverständnis mithilfe der "Lesespiele mit Elfe und Mathis" (Lenhard, Lenhard, Kaspert) gefördert werden?
    Título: Wie kann das Leseverständnis mithilfe der "Lesespiele mit Elfe und Mathis" (Lenhard, Lenhard, Kaspert) gefördert werden?
    Autor:in: Selina Ludin (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 15 Páginas , Calificación: 3,0
    No. de catálogo: 1413773
    Precio: US$ 15,99
  • Wie Kinder Schreiben lernen. Der Schriftspracherwerb in theoretischer und praktischer Betrachtung
    Título: Wie Kinder Schreiben lernen. Der Schriftspracherwerb in theoretischer und praktischer Betrachtung
    Autor:in: Max Schmitt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Texto Academico , 2019 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1012763
    Precio: US$ 18,99
  • Wie nun wird das Lesen gelehrt?
    Fremdsprachliche Lesedidaktik im Spannungsfeld zwischen Lesetheorie und unterrichtlicher Praxis – am Beispiel DaF
    Título: Wie nun wird das Lesen gelehrt?
    Autor:in: Daniel Künstler (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 18 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 116346
    Precio: US$ 15,99
  • Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
    Título: Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
    Autor:in: Jamy Schlaak (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 11 Páginas , Calificación: 1.7
    No. de catálogo: 516684
    Precio: US$ 15,99
  • Wir gestalten eine Leserolle! (Deutsch, Klasse 2)
    Fächerübergreifende Unterrichtsreihe zur handlungs- und produktionsorientierten Auseinandersetzung im Kontext des literarischen Lernens
    Título: Wir gestalten eine Leserolle! (Deutsch, Klasse 2)
    Autor:in: Elena Rosellen (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Plan de Clases , 2022 27 Páginas
    No. de catálogo: 1473349
    Precio: US$ 18,99
  • Wovon hängt es ab, dass manche Leute nicht auf ein Online-Zeitungsabonnement wechseln wollen?
    Eine Befragung im Auftrag der Tageszeitung "Fränkischer Tag"
    Título: Wovon hängt es ab, dass manche Leute nicht auf ein Online-Zeitungsabonnement wechseln wollen?
    Autor:in: Vanessa Neumann (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación: Periodismo, publicidad
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 30 Páginas
    No. de catálogo: 1483622
    Precio: US$ 18,99
  • Zauberhaftes Legasthenietraining. Ein Wegweiser zum Erwerb der Kulturtechniken Lesen und Schreiben
    Título: Zauberhaftes Legasthenietraining. Ein Wegweiser zum Erwerb der Kulturtechniken Lesen und Schreiben
    Autor:in: lic.phil. Caroline Seeger-Herter (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Libro Especializado , 2015 53 Páginas , Calificación: Bewertung sehr gut
    No. de catálogo: 287544
    Precio: US$ 21,99
  • Zu Gedächtnisspanne, schlußfolgerndem Denken & sequentiellem Gedächtnis beim Kind
    Título: Zu Gedächtnisspanne, schlußfolgerndem Denken & sequentiellem Gedächtnis beim Kind
    Autor:in: Mag. Arno Krause (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología del desarrollo
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 147855
    Precio: US$ 16,99
  • Zu Georg Büchners "Woyzeck" – Wegweiser zur Moderne?
    Título: Zu Georg Büchners "Woyzeck" – Wegweiser zur Moderne?
    Autor:in: Christian Hauck (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 17 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 116021
    Precio: US$ 15,99
  • Zu: Christine Nöstlinger - Die feuerrote Friederike
    Título: Zu: Christine Nöstlinger - Die feuerrote Friederike
    Autor:in: Berta Wieländer (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 11 Páginas , Calificación: Sehr gut
    No. de catálogo: 20667
    Precio: US$ 15,99
  • Zum Einsatz von Lernsoftware bei Rechtschreibschwäche im Grundschulbereich
    Eine Evaluationsstudie am Beispiel des Computerprogramms „Gut 1“
    Título: Zum Einsatz von Lernsoftware bei Rechtschreibschwäche im Grundschulbereich
    Autor:in: Mag. Gerald Felbek (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis , 2008 158 Páginas
    No. de catálogo: 131487
    Precio: US$ 45,99
  • Zum Lesen verführen: Entwicklung eines Konzepts zur Leseförderung
    Título: Zum Lesen verführen: Entwicklung eines Konzepts zur Leseförderung
    Autor:in: Diplom-Sozialwissenschaftlerin Vera Pohlmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 59 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 143862
    Precio: US$ 21,99
  • Zum Wesentlichen fremdsprachlicher Rezeption
    O istocie recepcji obcojezycznej
    Título: Zum Wesentlichen fremdsprachlicher Rezeption
    Autor:in: Lukasz Tyczkowski (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Otros
    Categoría: Tesis de Maestría , 2008 76 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 123912
    Precio: US$ 34,99
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