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Política - Historia de los sistemas políticos
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Matemática - Estocástico
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Filosofía - Filosofía de los siglos XVII y XVIII
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Didáctica de la asignatura Francés - Literatura, trabajos
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Ciencias de la computación - Otras
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Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística
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Medicina - Neurología, psiquiatría, adicciones
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Filología inglesa - Otros
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Didáctica de la asignatura Inglés - Literatura, trabajos
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Informática - Informática técnica
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Didáctica - Ciencias de la computación
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Ciencias de la Tierra / Geografía - Geografía regional
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Biología - Neurobiología
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Politíca - Métodos, investigación
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Arte - Instalaciones / Acción / Performance / Arte moderno
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Política - Región: Otros países
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Didáctica de la asignatura Alemán - Historia de la literatura, épocas
(5)
Política - Región: Asia del Sur
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Literatura - Literatura del Romanticismo
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Geología / Geografía - Cartografía, Geodesia, ciencia de la informa...
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Matemática - Teoría de números
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Historia universal - General y Comparación
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Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de T...
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Filología latina - Latín medieval y Neolatín
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Matemática - Análisis
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Musicología - Musicología sistemática
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Didáctica de la asignatura Inglés - Otros
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Salud - Ciencias de la salud
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Estudios de América - Literatura comparada
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Romanística - Estudios comparativos
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(2)
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Filología inglesa - Cultura y Estudios regionales
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Analyse des Dokumentarfilms "Robert Blum und die Revolution"
Der aktuelle Dokumentarfilm zwischen dem Anspruch der Authentizität und wertender Inszenierung
Autor:in:
Dr. G. (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 20,99
Außerschulisches Lernen im Museum: Beispiel des Heinz Nixdorf MuseumsForums in Paderborn
Autor:in:
Oliver Kraatz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 22,99
Bilder und Diagramme im Geschichtsunterricht. Ein Unterrichtsversuch zum Themenbereich Städte im Mittelalter einer 7. Klasse des Gymnasiums
Autor:in:
Katrin Möller (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 19,99
Chancen und Grenzen der Portfolio-Arbeit im Geschichtsunterricht in der 6. Klasse. Stärkt die Arbeit mit dem Portfolio das selbstständige Lernen?
Autor:in:
Anke Schulz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 17,99
Darstellung der afrikanischen Gesellschaften in Schulgeschichtsbüchern. Eine vergleichende Analyse
Autor:in:
Nina-Sophie Bank (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2020
Precio:
US$ 20,99
Das Geschichtslehrbuch in der Kritik
Autor:in:
Sebastian Gärtner (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 20,99
Das Rollen- und Simulationsspiel im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II. Eine adäquate Methode zur Durchsetzung des problemorientierten Unterrichts?
Autor:in:
Joachim Kohnen (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 20,99
Das Rollenspiel als Vermittler von Multiperspektivität geschichtlicher Ereignisse. Spanischer Kolonialismus (11. Klasse Geschichte)
Autor:in:
Jule Binanzer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2014 , Calificación: 2,4
Precio:
US$ 20,99
Das Spiel im Geschichtsunterricht
Autor:in:
Nadja Kloß (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 20,99
DDR-Geschichtsbilder in Leserbriefen
Eine Analyse von Zuschriften an die Magdeburger Volksstimme für die Jahre 1990, 1995 und 2000
Autor:in:
Katharina Sagebaum (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2009 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 20,99
Der Beutelsbacher Konsens im Grundschulunterricht vor dem Hintergrund veränderter (gesellschafts-) politischer Lebenswelten
Autor:in:
Józek Templin (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 20,99
Der bundesdeutsche Heimatfilm der 50er Jahre und dessen Einsatz im Geschichtsunterricht
Autor:in:
Jürgen Bader (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 18,99
Der didaktische Einsatz von Karikaturen. Eine Unterrichtsreihe zum Thema "Die Grundlagen der Staats- und Verfassungsordnung"
8. Klasse, Gymnasium
Autor:in:
Martin Böckler (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 1999 , Calificación: 3
Precio:
US$ 18,99
Der Einsatz von Jugendliteratur im Geschichtsunterricht
Autor:in:
Lisa Blech (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis de Máster , 2016 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 15,99
Der Langeweile im Klassenzimmer entgegenstehen
Welche Methoden des Geschichtsunterrichts sind der Motivationsförderung der Schülerinnen und Schüler dienlich?
Autor:in:
Stefan Gnehrich (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 17,99
Der Museumsbesuch im Geschichtsunterricht: Den Alltag meistern in der Steinzeit
Unterrichtsgang der fünften Klasse einer Hauptschule zum Museum 'Quadrat' in Bottrop
Autor:in:
Marcel Haldenwang (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 18,99
Die DDR im Geschichtsunterricht. Chancen und didaktische Umsetzung
Ein integrierter Ansatz
Autor:in:
Christian Töreki (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis de Máster , 2010 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 20,99
Die Erklärvideos "Mittelalter: Leben im Dorf" und "Life in a Medieval Village". Eine vergleichende geschichtsdidaktische Analyse
Autor:in:
Marius Micheler (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 20,99
Die Förderung der Ausbildung historischen Bewusstseins an außerschulischen Lernorten
Eine Abhandlung am Beispiel des Schulmuseums Dresden
Autor:in:
Katja Neumann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 17,99
Die Holocaust-Komödien "Das Leben ist schön" und "Zug des Lebens" im Geschichtsunterricht der gymnasialen Oberstufe
Autor:in:
Andre Engel (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 20,99
Die Karte im Unterricht. Geschichtskarten und ihr Einsatz im Anfangsunterricht
Autor:in:
Eric Buchmann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2014 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 22,99
Die Spuren des Nationalsozialismus in Wien. Die Verbrechen am Steinhof
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 1
Precio:
US$ 17,99
Digital Game-Based Learning. Strukturelle und inhaltliche Potentiale für den Geschichtsunterricht
Autor:in:
Sebastian Malorny (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2012 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 20,99
Ein Philosoph auf dem Thron? „Aufgeklärter Absolutismus in Preußen“. Der Kompetenzaufbau im Geschichtsunterricht der Oberstufe
Eine Unterrichtssequenz
Autor:in:
Franziska Wiechert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 , Calificación: 2
Precio:
US$ 16,99
Fächerübergreifender Geschichtsunterricht am Gymnasium
Konzept einer Unterrichtsreihe zum Einsatz authentischer, fremdsprachlicher Quellen
Autor:in:
Oliver Kraatz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 2,7
Precio:
US$ 20,99
Filminterpretation und Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel des Films „Die wilden Zwanziger“
Autor:in:
BA Bjorn Beckert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2010 , Calificación: 1,8
Precio:
US$ 20,99
Förderung der Medienkompetenz anhand des Einsatzes historischer Fotografien als Quelle
Erprobt in der Unterrichtsreihe "Lebens- und Arbeitsverhältnisse im Deutschen Kaiserreich" in einer 9. Klasse am Gymnasium
Autor:in:
Julika Stark (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 2
Precio:
US$ 19,99
Formen gesellschaftlicher Ausgrenzungen. Die Hexenverfolgungen
Die Suche nach einem Sündenbock
Autor:in:
Katrin Deike (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 17,99
Frauen in der Französischen Revolution – Widerspruch zwischen Teilnahme und Akzeptanz
Planung für die Unterrichtsprobe im Rahmen der Zweiten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien im Fach Geschichte
Autor:in:
Franziska Wiechert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 2
Precio:
US$ 16,99
Geschichtsunterricht aus verschiedenen Perspektiven
Dargestellt an einzelnen Aspekten der Unterrichtseinheit "Nationalsozialismus - "Führer befiel..."" in einer 9. Realschulklasse
Autor:in:
Claudia Brunsch (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 18,99
Geschichtsunterricht heute
Neue Herausforderungen – neue Konzepte – neues Selbstverständnis?
Autor:in:
Sven Ebel (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 19,99
Grosserlebnis im antiken Athen
Autor:in:
Christoph Zumbach (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis , 1995 , Calificación: 2
Precio:
US$ 17,99
Historische Computerspiele im Geschichtsunterricht - Ein Beitrag zur Kompetenzentwicklung?
Autor:in:
Thomas Schulze (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 20,99
Holocaust Education im Geschichtsunterricht
Im Spiegel deutscher Schulbücher
Autor:in:
Paulina Lange (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2015 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 20,99
Industrialisierung und die Folgen. Exkursion in das Industriemuseum (Geschichte Klasse 8)
Autor:in:
Johannes Porsche (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 2,3
Precio:
US$ 20,99
Jeanne d‘Arc als Antitypus des spätmittelalterlichen Frauenbilds. Die Didaktisierung im Geschichtsunterricht
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 17,99
Karl der Große. Kaiserkrönung, Reisekönigtum und Lehnswesen
Eine Ausarbeitung der unterrichtspraktischen Prüfung im Fach Geschichte
Autor:in:
Alina Willkomm (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 14,99
Kompetenzorientierung moderner Geschichtsschulbücher
Analyse von zwei aktuellen Schulbüchern am Beispiel der Entdeckung Amerikas
Autor:in:
Florian Baumann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1.0
Precio:
US$ 17,99
Lokale Geschichte vor Ort erfahren
Der Oberbergische Kreis als Thema im Geschichtsunterricht einer 9. Klasse der Realschule am Beispiel einer Unterrichtsreihe zur Entwicklung der oberbergischen Industrie und Wirtschaft im 19. Jahrhundert und zu Beginn des 20. Jahrhunderts
Autor:in:
M.A. Maik Bubenzer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 17,99
Migration im Geschichtsunterricht. Geschichtsbücher der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen und Berlin-Brandenburg
Autor:in:
Marita Mehnert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 2,3
Precio:
US$ 20,99
Möglichkeiten des wissenschaftspropädeutischen Zugangs zu wesentlichen historischen Kompetenzen
Dargestellt an ausgewählten Inhalten in der Grundschule
Autor:in:
Andreas Leinert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2007 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 18,99
Multiperspektivisches Denken mit dem bilingualen Geschichtsbuch
Autor:in:
Natascha Kühnemund (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 20,99
Multiperspektivität im Geschichtsunterricht
Die Ausprägung multiperspektivischer Sichtweisen im Geschichtsunterricht durch den zielgerichteten Einsatz von Text- und Bildquellen
Autor:in:
Christian Richter (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 20,99
Nationasozialistische Propaganda. Der Gegenwarts- und Zukunftsbezug
Autor:in:
Lina Mintzlaff (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 20,99
Planung, Durchführung und Evaluation eines außerschulischen Lernorts. Exkursion in das Bonner "Haus der Geschichte" durchgeführt mit einem Grundkurs 11
Autor:in:
Janine Diedrich-Uravic (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: gut (2,0)
Precio:
US$ 17,99
Sach- und fachgerechte Informationsentnahme und Erkenntnisgewinnung aus Bildquellen (8. Klasse Geschichte, NRW)
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 14,99
Stauffenberg - ein Vorbild für heutige Generationen?
Ein Unterrichtsversuch zum problemorientierten Einsatz des Spielfilms "Operation Walküre – Das Stauffenberg-Attentat"
Autor:in:
Ingo Schultz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 14,99
Tanztheaterproduktionen und historisches Lernen. Geschichtskulturelle Erkundungen
Autor:in:
Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 20,99
Wie kam es zur Reformation in England? Die Rolle von Heinrich VIII. und anderen Entscheidungsträgern
Autor:in:
Annemarie Landwehr (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2020
Precio:
US$ 20,99
Zu den Möglichkeiten und Grenzen des außerschulischen Lernens am Beispiel einer Stadtrallye in Potsdam im Fach Geschichte der 9. Klasse
Autor:in:
Franziska Dedow (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 , Calificación: 2
Precio:
US$ 20,99
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