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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  E-Learning

330  publications
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  • E-Learning: Aktuelle Konzepte des E-Learnings als Personalentwicklungsinstrument in deutschen Unternehmen
    Título: E-Learning: Aktuelle Konzepte des E-Learnings als Personalentwicklungsinstrument in deutschen Unternehmen
    Autor:in: Robin Grüe (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Trabajo , 2002 77 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 9498
    Precio: US$ 34,99
  • E-Learning: Akzeptanz und Nutzerverhalten - Qualitative Analyse eines Modellprojektes mit mithelfenden Familienangehörigen im Handwerk (Handwerkerfrauen)
    Título: E-Learning: Akzeptanz und Nutzerverhalten - Qualitative Analyse eines Modellprojektes mit mithelfenden Familienangehörigen im Handwerk (Handwerkerfrauen)
    Autor:in: Anne Cathérine Spindler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis de Maestría , 2006 160 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 72725
    Precio: US$ 45,99
  • E-Learning: Begriff, Konzepte und Systeme
    Título: E-Learning: Begriff, Konzepte und Systeme
    Autor:in: Kristina Nellißen (Autor)
    Asignatura: Informática - Informatica de negocios
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 30 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 89319
    Precio: US$ 18,99
  • E-Learning: Ein neues Instrument kritisch betrachtet aus der Sicht betrieblicher Personalentwicklung
    Título: E-Learning: Ein neues Instrument kritisch betrachtet aus der Sicht betrieblicher Personalentwicklung
    Autor:in: Claudia Meyer (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Tesis , 2001 110 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 8578
    Precio: US$ 42,99
  • E-Learning: High-Tech-Teaching im Zeitalter der New Economy
    Título: E-Learning: High-Tech-Teaching im Zeitalter der New Economy
    Autor:in: Jürg Fausch (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 35 Páginas , Calificación: gut-sehr gut
    No. de catálogo: 22678
    Precio: US$ 19,99
  • E-Learning. Bedarf die traditionelle betriebliche Weiterbildung einer Ergänzung oder Alternative?
    Título: E-Learning. Bedarf die traditionelle betriebliche Weiterbildung einer Ergänzung oder Alternative?
    Autor:in: Dipl. Verwaltungswirt (FH); M.A. (TU) Lars Herrmann (Autor)
    Asignatura: Ciencias sociales (General)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 26 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 271177
    Precio: US$ 18,99
  • E-Learning. Ein Überblick
    Título: E-Learning. Ein Überblick
    Autor:in: Irka Schneider (Autor)
    Asignatura: Psicología - Trabajo, Empresa, Organización
    Categoría: Trabajo Universitario , 2002 15 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 22483
    Precio: US$ 15,99
  • E-Learning. Eine Lösung für benachteiligte Jugendliche in der Berufsbildung?
    Título: E-Learning. Eine Lösung für benachteiligte Jugendliche in der Berufsbildung?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 24 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 704495
    Precio: US$ 11,99
  • E-Learning. Einführung der interaktiven Online-Lernumgebung eHistory@home zur Vermittlung regionaler Geschichte an einer Grundschule
    Título: E-Learning. Einführung der interaktiven Online-Lernumgebung eHistory@home zur Vermittlung regionaler Geschichte an einer Grundschule
    Autor:in: BSc, MA Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Universitario , 2010 13 Páginas , Calificación: 1,00
    No. de catálogo: 277809
    Precio: US$ 16,99
  • E-Learning. Zukünftige Alternative oder Ergänzung zur traditionellen betrieblichen Weiterbildung?
    Título: E-Learning. Zukünftige Alternative oder Ergänzung zur traditionellen betrieblichen Weiterbildung?
    Autor:in: Dipl. Verwaltungswirt (FH), Master of Arts (TU) Heribert Schmitt (Autor)
    Asignatura: Ciencias sociales (General)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 26 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 273162
    Precio: US$ 18,99
  • Effekte von Online-Peer-Assessment auf das Lernen. Eine metaanalytische Betrachtung
    Título: Effekte von Online-Peer-Assessment auf das Lernen. Eine metaanalytische Betrachtung
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 26 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1330268
    Precio: US$ 18,99
  • eHistoryQuests im Sachunterricht
    Konzeption einer E-Learning Veranstaltung, bei der die Motivation und das Selbstregulierte Lernen gefördert wird
    Título: eHistoryQuests im Sachunterricht
    Autor:in: BSc, MA Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Elaboración , 2009 13 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 279127
    Precio: US$ 16,99
  • Eine Untersuchung zum Potenzial crossmedialer Lernumgebungen
    Título: Eine Untersuchung zum Potenzial crossmedialer Lernumgebungen
    Autor:in: Elke Siebert (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2020 104 Páginas
    No. de catálogo: 973916
    Precio: US$ 42,99
  • Einfluss neuerer Erkenntnisse der Motivationspsychologie in E-Learning Modulen
    Título: Einfluss neuerer Erkenntnisse der Motivationspsychologie in E-Learning Modulen
    Autor:in: Thomas Witte (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 48971
    Precio: US$ 15,99
  • Einsatz digitaler Medien im Unterricht an der Berufsschule. Konzeption eines Blended-Learning-Modells für Bautechnische Zeichner
    Título: Einsatz digitaler Medien im Unterricht an der Berufsschule. Konzeption eines Blended-Learning-Modells für Bautechnische Zeichner
    Autor:in: Mario Trimmel (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 55 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 302133
    Precio: US$ 21,99
  • Einsatz und Förderung von E-Learning an berufsbildenden Schulen
    Título: Einsatz und Förderung von E-Learning an berufsbildenden Schulen
    Autor:in: Daniel Rüschmeister (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2011 50 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 232211
    Precio: US$ 17,99
  • Einsatz von E-Learning in der pflegerischen Fachweiterbildung
    Evaluation der Akzeptanz des E-Learning-Anteils zweier Fachweiterbildungen
    Título: Einsatz von E-Learning in der pflegerischen Fachweiterbildung
    Autor:in: Michael Beurer (Autor)
    Asignatura: Psicología - Trabajo, Empresa, Organización
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 34 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 78461
    Precio: US$ 18,99
  • Einsatz von E-Learning zur Lernfeldumsetzung am Beispiel moderner Gebäudeinstallationen
    Título: Einsatz von E-Learning zur Lernfeldumsetzung am Beispiel moderner Gebäudeinstallationen
    Autor:in: Meike Weber (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 116 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 197018
    Precio: US$ 42,99
  • Einsatzmöglichkeiten des Blended Learning. Die Chance auf eine neue Lehr-Lernkultur?
    Título: Einsatzmöglichkeiten des Blended Learning. Die Chance auf eine neue Lehr-Lernkultur?
    Autor:in: Nadine Heringhaus (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 98 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1263023
    Precio: US$ 42,99
  • eLearning als Lehr- und Lernform in der Pflegeausbildung
    Título: eLearning als Lehr- und Lernform in der Pflegeausbildung
    Autor:in: B.A. Anleitung und Mentoring / cand. M.A. Berufspädagogik Pflege und Gesundheit Tobias Beckmann (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la enfermería - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 23 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 230708
    Precio: US$ 18,99
  • Embodiment und virtuelles Lernen
    Título: Embodiment und virtuelles Lernen
    Autor:in: Sümeyye Atlihan (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo , 2018 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 459973
    Precio: US$ 16,99
  • Empfehlungen für das Design von E-Learning-Umgebungen basierend auf Grundlagen der Wahrnehmungs-, Aufmerksamkeits- und Gedächtnispsychologie
    Título: Empfehlungen für das Design von E-Learning-Umgebungen basierend auf Grundlagen der Wahrnehmungs-, Aufmerksamkeits- und Gedächtnispsychologie
    Autor:in: Timo Bouerdick (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 40003
    Precio: US$ 18,99
  • Enterprise 2.0. Informelles Lernen mit Wiki-Plattformen
    Título: Enterprise 2.0. Informelles Lernen mit Wiki-Plattformen
    Autor:in: Vanessa Gee (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Marketing en línea y fuera de línea
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 20 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 283204
    Precio: US$ 0,99
  • Entwicklung eines intranetbasierten E-Learning Prototypen. Aufbau und Nutzen einer Lernplattform
    Título: Entwicklung eines intranetbasierten E-Learning Prototypen. Aufbau und Nutzen einer Lernplattform
    Autor:in: Markus Alber (Autor)
    Asignatura: Ingeniería - Ingeniería informática
    Categoría: Tesis de Máster , 2002 89 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 1037199
    Precio: US$ 42,99
  • Entwurf und Implementierung einer Simulationsumgebung für E-Commerce-Auktionen im Rahmen eines E-Learning-Systems
    Título: Entwurf und Implementierung einer Simulationsumgebung für E-Commerce-Auktionen im Rahmen eines E-Learning-Systems
    Autor:in: Joachim Volk (Autor)
    Asignatura: Informática - Informatica de negocios
    Categoría: Tesis , 2006 132 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 142231
    Precio: US$ 42,99
  • Erfolgsfaktoren von Blended-Learning-Lösungen in der betrieblichen Weiterbildung
    Am Beispiel der Siemens AG
    Título: Erfolgsfaktoren von Blended-Learning-Lösungen in der betrieblichen Weiterbildung
    Autor:in: Nele Handwerker (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología de los medios
    Categoría: Tesis , 2008 110 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 923998
    Precio: US$ 42,99
  • Erforderliche Fähigkeiten und Kenntnisse von Tele-Tutoren. Ein Anforderungsprofil
    Título: Erforderliche Fähigkeiten und Kenntnisse von Tele-Tutoren. Ein Anforderungsprofil
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 336888
    Precio: US$ 11,99
  • Erläuterung von SCORM / IMS Content Packaging / IMS Learning Design / COMMON CARTRIDGE
    Arbeitsauftrag E-Learning Standards
    Título: Erläuterung von SCORM / IMS Content Packaging / IMS Learning Design / COMMON CARTRIDGE
    Autor:in: BSc, MA Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Proyecto de Trabajo , 2010 17 Páginas , Calificación: 1,00
    No. de catálogo: 279330
    Precio: US$ 16,99
  • Erstellung und Einsatz von elektronischen Lerninhalten
    Título: Erstellung und Einsatz von elektronischen Lerninhalten
    Autor:in: Priska Bertenbreiter (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Tesis , 2002 146 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 9730
    Precio: US$ 42,99
  • Etablierung eines Nachhilfeinstituts - Eine Praktikumsarbeit
    Projektbericht für das Modul '12.1 Praxisprojekt'
    Título: Etablierung eines Nachhilfeinstituts - Eine Praktikumsarbeit
    Autor:in: Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Reporte de Práctica , 2008 180 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 87457
    Precio: US$ 46,99
  • Evaluation der Durchführung einer Online-Qualifizierungsberatung von kleinen und mittleren Unternehmen
    Título: Evaluation der Durchführung einer Online-Qualifizierungsberatung von kleinen und mittleren Unternehmen
    Autor:in: Ulla Sippel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis , 2010 150 Páginas
    No. de catálogo: 166147
    Precio: US$ 42,99
  • Evaluation der Evaluation von Train-the-Trainer-e-Learning-Seminaren auf der Basis der Operativen Lerntheorie am Beispiel des Kurses [e-Moderationskurs]
    Título: Evaluation der Evaluation von Train-the-Trainer-e-Learning-Seminaren auf der Basis der Operativen Lerntheorie am Beispiel des Kurses [e-Moderationskurs]
    Autor:in: Ilona Hündgen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Estudio Científico , 2003 60 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 30331
    Precio: US$ 21,99
  • Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpädagogischer Perspektive
    Título: Evaluation von E-Learning aus erwachsenenpädagogischer Perspektive
    Autor:in: Dipl.-Päd. Jens Meyer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tesis , 2007 147 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 85330
    Precio: US$ 34,99
  • Evaluierung eines e-Learning Systems im Opensource Bereich
    Título: Evaluierung eines e-Learning Systems im Opensource Bereich
    Autor:in: Olaf Reiss (Autor)
    Asignatura: Informática - Informatica de negocios
    Categoría: Tesis , 2002 204 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 11539
    Precio: US$ 45,99
  • Externe und interne berufliche Weiterbildung
    Título: Externe und interne berufliche Weiterbildung
    Autor:in: Carolin Bengelsdorf (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 28 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 168023
    Precio: US$ 18,99
  • Fallstudie Corporate E-Learning "Unternehmensberatung"
    Título: Fallstudie Corporate E-Learning "Unternehmensberatung"
    Autor:in: BSc, MA Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Reporte de Práctica , 2010 11 Páginas , Calificación: 1,00
    No. de catálogo: 279770
    Precio: US$ 4,99
  • Flipped classroom o clase invertida. Un enfoque pedagógico sustentado en el constructivismo y el uso de las TICs
    Título: Flipped classroom o clase invertida. Un enfoque pedagógico sustentado en el constructivismo y el uso de las TICs
    Autor:in: Luz Mercedes Landa Molina (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Texto Academico , 2017 62 Páginas
    No. de catálogo: 372871
    Precio: US$ 0,99
  • Flow-Erleben. Ein relevanter Zustand in Bezug auf Lernleistung und im Bereich von E- Learning-Anwendungen
    Título: Flow-Erleben. Ein relevanter Zustand in Bezug auf Lernleistung und im Bereich von E- Learning-Anwendungen
    Autor:in: Anja Reissauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 23 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 264992
    Precio: US$ 18,99
  • Fortbildung 2.0. Mitarbeiterschulungen und Managementtrainings im digitalen Wandel
    Título: Fortbildung 2.0. Mitarbeiterschulungen und Managementtrainings im digitalen Wandel
    Autor:in: Nicolas Wegmann (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 76 Páginas , Calificación: 1,1
    No. de catálogo: 381997
    Precio: US$ 34,99
  • Fragestellungen der pädagogischen Basiskompetenzen
    Lehren und Lernen, Gruppenleitung und die pädagogische Gesprächsführung und Beratung
    Título: Fragestellungen der pädagogischen Basiskompetenzen
    Autor:in: Myrthe Prell (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 979868
    Precio: US$ 18,99
  • Gamification im E-Learning. Motivationale Effekte spielbasierter digitaler Lernumgebungen
    Título: Gamification im E-Learning. Motivationale Effekte spielbasierter digitaler Lernumgebungen
    Autor:in: Maike Harries (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 144 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 514830
    Precio: US$ 42,99
  • Genderforschung zu E-Learning
    Título: Genderforschung zu E-Learning
    Autor:in: Dipl.-Wirt.-Inf. Jochen Kohlhaas (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la computación
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 17 Páginas
    No. de catálogo: 142418
    Precio: US$ 0,99
  • Handwerk und E-Learning - Wege und Methoden zur Wissensnutzung in Kleinbetrieben
    Am Beispiel holzverarbeitender Berufe
    Título: Handwerk und E-Learning - Wege und Methoden zur Wissensnutzung in Kleinbetrieben
    Autor:in: Richard Seeger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis de Máster , 2010 141 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 151002
    Precio: US$ 42,99
  • Health Care Business
    Marktchancen digitaler Produkte
    Título: Health Care Business
    Autor:in: Andre Matera (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Tesis de Máster , 2008 124 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 133992
    Precio: US$ 42,99
  • Hochschulbildung an der Universität Passau im Zeitalter der Digitalisierung. Herausforderungen, Chancen und Handlungsempfehlungen
    Título: Hochschulbildung an der Universität Passau im Zeitalter der Digitalisierung. Herausforderungen, Chancen und Handlungsempfehlungen
    Autor:in: Fritz Pflugbeil (Autor), Tamara Rachbauer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Escrito Polémico , 2021 36 Páginas , Calificación: keine Bewertung
    No. de catálogo: 1060809
    Precio: US$ 0,-
  • Hypermediakompetenz - Allgemeine und programmspezifische Teilkompetenzen der Interaktion mit hypermedialen Systemen
    Título: Hypermediakompetenz - Allgemeine und programmspezifische Teilkompetenzen der Interaktion mit hypermedialen Systemen
    Autor:in: Ilona Hündgen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis Doctoral / Disertación , 2003 349 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 22544
    Precio: US$ 22,99
  • Chancen und Grenzen von MOOCs für das berufliche Lernen von Lehrpersonen
    Título: Chancen und Grenzen von MOOCs für das berufliche Lernen von Lehrpersonen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 31 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1330269
    Precio: US$ 18,99
  • Chancen und Risiken von eLearning im Fernstudium
    Título: Chancen und Risiken von eLearning im Fernstudium
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 13 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 412654
    Precio: US$ 16,99
  • Identifikation und Bewertung des Nutzens von Anreizsystemen für gamifizierte Qualifizierungsanwendungen für die Weiterbildung von Servicetechnikern
    Título: Identifikation und Bewertung des Nutzens von Anreizsystemen für gamifizierte Qualifizierungsanwendungen für die Weiterbildung von Servicetechnikern
    Autor:in: Sven Elbeshausen (Autor)
    Asignatura: Ingeniería - Ingeniería industrial
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 82 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 376768
    Precio: US$ 42,99
  • Implementierung neuer E-Learning-Angebote am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung unter Nutzung des LOTSE-Konzepts
    Título: Implementierung neuer E-Learning-Angebote am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung unter Nutzung des LOTSE-Konzepts
    Autor:in: Christoph Bayer (Autor)
    Asignatura: Bibliotecología, ciencia de la información / documentación
    Categoría: Tesis de Máster , 2008 127 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 298487
    Precio: US$ 42,99
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