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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Selbstgesteuertes Lernen

67  publications
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  • Arbeitsblätter. Funktionen im selbstgesteuerten Unterricht
    Título: Arbeitsblätter. Funktionen im selbstgesteuerten Unterricht
    Autor:in: B.Sc. Nick Baumann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 215312
    Precio: US$ 16,99
  • Autonomes Lernen im Kontext des Fremdsprachenlernens
    Título: Autonomes Lernen im Kontext des Fremdsprachenlernens
    Autor:in: Magister Germanistin N. L. (Autor)
    Asignatura: Ciencia del lenguaje / Lingüística
    Categoría: Ensayo , 2009 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 159658
    Precio: US$ 16,99
  • Berufliche Weiterbildung. Personal- und Organisationsentwicklung, Wissensmanagement und lebenslanges Lernen
    Título: Berufliche Weiterbildung. Personal- und Organisationsentwicklung, Wissensmanagement und lebenslanges Lernen
    Autor:in: Markus Volk (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tarea entregada , 2015 26 Páginas
    No. de catálogo: 322158
    Precio: US$ 7,99
  • Besonderheiten virtueller Gruppenkommunikation
    Eine Analyse der Konsequenzen kollaborativer Gruppenarbeit auf Grundlage der Kommunikationstheorien von Karl Bühler, Vilém Flusser und Jürgen Habermas
    Título: Besonderheiten virtueller Gruppenkommunikation
    Autor:in: BEd Nora Ulbing (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 27 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 271585
    Precio: US$ 18,99
  • Blended Learning als Form von E-Learning in der Pflegeausbildung in Hessen
    Título: Blended Learning als Form von E-Learning in der Pflegeausbildung in Hessen
    Autor:in: Julian Först (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 26 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1482078
    Precio: US$ 18,99
  • Computergestützte Didaktik im Wandel der Lernparadigmen
    Behaviorismus, Kybernetik, Kognitivismus, Konstruktivismus
    Título: Computergestützte Didaktik im Wandel der Lernparadigmen
    Autor:in: Bachelor of Arts Michael Estel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2013 32 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 215045
    Precio: US$ 18,99
  • Das Lernen lernen für junge Erwachsene (Unterrichtseinheit)
    Título: Das Lernen lernen für junge Erwachsene (Unterrichtseinheit)
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Plan de Clases , 2025 60 Páginas
    No. de catálogo: 1599839
    Precio: US$ 21,99
  • Das Lerntagebuch als Reflexionsmedium für Akademiker und angehende Führungskräfte
    Título: Das Lerntagebuch als Reflexionsmedium für Akademiker und angehende Führungskräfte
    Autor:in: Bachelor of Arts / Bachelor of Science Alexander Schwalm (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 63 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 369250
    Precio: US$ 34,99
  • Der Erwerb von Fachkompetenz im Rechnungswesenunterricht
    Neue Möglichkeiten durch den Einsatz des Flipped Classroom-Konzepts
    Título: Der Erwerb von Fachkompetenz im Rechnungswesenunterricht
    Autor:in: Laura Stöppler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1584102
    Precio: US$ 19,99
  • Der Kompetenzbegriff und Kompetenztransfer
    Kompetenztransfer durch selbstgesteuertes Lernen und handlungsorientierter Didaktik
    Título: Der Kompetenzbegriff und Kompetenztransfer
    Autor:in: Bachelor of Arts Michael Estel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 200449
    Precio: US$ 16,99
  • Die Berechnung von rechtwinkligen Dreiecken mit Sinus, Kosinus, Tangens und dem Satz des Pythagoras unter dem Schwerpunkt des selbstgesteuerten Lernens
    UPP Mathematik. Lerntheke zur Trigonometrie
    Título: Die Berechnung von rechtwinkligen Dreiecken mit Sinus, Kosinus, Tangens und dem Satz des Pythagoras unter dem Schwerpunkt des selbstgesteuerten Lernens
    Autor:in: Hülya Atasoyi (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2019 55 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 495243
    Precio: US$ 21,99
  • Die Evolution der Bildung. Chancen und Herausforderungen des digitalen Fernunterrichts
    Título: Die Evolution der Bildung. Chancen und Herausforderungen des digitalen Fernunterrichts
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Texto Academico , 2023 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1418754
    Precio: US$ 18,99
  • Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen
    Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext
    Título: Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen
    Autor:in: Antje Haim (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 22 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 169440
    Precio: US$ 18,99
  • Die Rolle von intrinsischer und extrinsischer Motivation, sowie der Selbstwirksamkeitserwartung, beim selbstgesteuerten Lernen, und Methoden zu deren Unterstützung und Aufrechterhaltung
    Título: Die Rolle von intrinsischer und extrinsischer Motivation, sowie der Selbstwirksamkeitserwartung, beim selbstgesteuerten Lernen, und Methoden zu deren Unterstützung und Aufrechterhaltung
    Autor:in: Herbert Wurst (Autor)
    Asignatura: Psicología - Otras
    Categoría: Trabajo , 2022 15 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1496304
    Precio: US$ 7,99
  • E-Learning in der Ausbildung und Nutzungsmöglichkeiten in der dualen Ausbildung
    Título: E-Learning in der Ausbildung und Nutzungsmöglichkeiten in der dualen Ausbildung
    Autor:in: Oliver Molthan (Autor), Eva Schleisiek (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 36 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 182306
    Precio: US$ 18,99
  • Ein theoretisch und didaktisch fundiertes Konzept für ein Bildungsprojekt in der Erwachsenenbildung. Future Skills-Werkstatt für Lernbegleitende
    Título: Ein theoretisch und didaktisch fundiertes Konzept für ein Bildungsprojekt in der Erwachsenenbildung. Future Skills-Werkstatt für Lernbegleitende
    Autor:in: Nadin Hecht (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 26 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1514798
    Precio: US$ 18,99
  • Einfluss der sozialen Herkunft von Lernenden in der Erwachsenenbildung auf den Prozess des selbstgesteuerten Lernens mit digitalen Medien
    Título: Einfluss der sozialen Herkunft von Lernenden in der Erwachsenenbildung auf den Prozess des selbstgesteuerten Lernens mit digitalen Medien
    Autor:in: Marina Springmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 23 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1167331
    Precio: US$ 18,99
  • Einsatz der didaktischen Methode „Webquest“ im Unterricht
    Chancen und Herausforderungen im Umgang mit der Methode
    Título: Einsatz der didaktischen Methode „Webquest“ im Unterricht
    Autor:in: B.A. Mark Valentin (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2007 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 167951
    Precio: US$ 16,99
  • Entwicklung eines "Bring Your Own Device"-Konzeptes für den Lernsituationsunterricht an Berufsschulen. Ein Best-Practice-Beispiel auf Basis von Microsoft Teams
    Título: Entwicklung eines "Bring Your Own Device"-Konzeptes für den Lernsituationsunterricht an Berufsschulen. Ein Best-Practice-Beispiel auf Basis von Microsoft Teams
    Autor:in: Jürgen Häusler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Tesis de Máster , 2020 131 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 539323
    Precio: US$ 42,99
  • Erfahrungsbasierte Kompetenzentwicklung älterer ArbeitnehmerInnen im gewerblich-technischen Unternehmensbereich
    Equa Lernarrangement
    Título: Erfahrungsbasierte Kompetenzentwicklung älterer ArbeitnehmerInnen im gewerblich-technischen Unternehmensbereich
    Autor:in: Ursula Klein (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 21 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 181377
    Precio: US$ 16,99
  • Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten?
    Erprobung des Einsatzes von Portfolioarbeit zum produktionsorientierten Erschließen lyrischer Texte im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Título: Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten?
    Autor:in: Stefan Grzesikowski (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 58 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 194165
    Precio: US$ 21,99
  • Geographieunterricht 4.0: Chancen und Risiken digitaler Medien für die Arbeit im Geographieunterricht
    Título: Geographieunterricht 4.0: Chancen und Risiken digitaler Medien für die Arbeit im Geographieunterricht
    Autor:in: Martin Schaller (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Libro Especializado , 2018 83 Páginas
    No. de catálogo: 418294
    Precio: US$ 40,99
  • Get out of your chairs: Schüleraktivierung durch ganzheitliches, bewegtes Lernen im Englischunterricht
    Título: Get out of your chairs: Schüleraktivierung durch ganzheitliches, bewegtes Lernen im Englischunterricht
    Autor:in: Lissy Seibicke (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 66 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 198488
    Precio: US$ 34,99
  • Grundlagen des selbstgesteuerten Lernens mit Schwerpunkt Mnemotechniken
    Selbstgesteuertes Lernen, Mnemotechniken, Loci-Methode
    Título: Grundlagen des selbstgesteuerten Lernens mit Schwerpunkt Mnemotechniken
    Autor:in: Michael Dathe (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2007 27 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 85792
    Precio: US$ 18,99
  • Handwerk und E-Learning - Wege und Methoden zur Wissensnutzung in Kleinbetrieben
    Am Beispiel holzverarbeitender Berufe
    Título: Handwerk und E-Learning - Wege und Methoden zur Wissensnutzung in Kleinbetrieben
    Autor:in: Richard Seeger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis de Máster , 2010 141 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 151002
    Precio: US$ 42,99
  • Idee und Wirklichkeit selbstregulierten Lernens
    Eine Untersuchung und Weiterentwicklung von Unterrichtskonzepten für den Fächerverbund Biologie, Naturphänomene und Technik der 5. und 6. Klassen des Gymnasiums
    Título: Idee und Wirklichkeit selbstregulierten Lernens
    Autor:in: Fee Camilla Wohlfart (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Tesis de Máster , 2022 84 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1234586
    Precio: US$ 42,99
  • Ideen zur Förderung des selbstgesteuerten Lernens sowie der Autonomie der Lernenden in geförderten Integrations- und Berufssprachkursen
    Título: Ideen zur Förderung des selbstgesteuerten Lernens sowie der Autonomie der Lernenden in geförderten Integrations- und Berufssprachkursen
    Autor:in: Gesche Maack (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1275997
    Precio: US$ 18,99
  • Implementierung von selbstgesteuerten und kooperativen Lernen im beruflichen Unterricht. Schülerinnen und Schüler als Lernhelfer
    Título: Implementierung von selbstgesteuerten und kooperativen Lernen im beruflichen Unterricht. Schülerinnen und Schüler als Lernhelfer
    Autor:in: Ann-Marie Mau (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1147019
    Precio: US$ 19,99
  • Individualisiertes Lernen als Strategie zum Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung
    Título: Individualisiertes Lernen als Strategie zum Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung
    Autor:in: Boris Wesemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis , 2010 241 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 174920
    Precio: US$ 46,99
  • Juniorfirma. Ein Lernort zur Ergänzung der betrieblichen Erstausbildung
    Título: Juniorfirma. Ein Lernort zur Ergänzung der betrieblichen Erstausbildung
    Autor:in: Jan-Peter Ebel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 40 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 301755
    Precio: US$ 19,99
  • Kompetenzentwicklung in der Ausbildung. Selbstgesteuertes Lernen als kompetenzentwickelnde Maßnahme innerhalb der Ausbildung zum/r Operationstechnischen Assistenten/in
    Título: Kompetenzentwicklung in der Ausbildung. Selbstgesteuertes Lernen als kompetenzentwickelnde Maßnahme innerhalb der Ausbildung zum/r Operationstechnischen Assistenten/in
    Autor:in: Ilka-Maria Watermann (Autor)
    Asignatura: Sociología - Trabajo, Educación, Organización
    Categoría: Trabajo , 2015 19 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 344555
    Precio: US$ 16,99
  • Konzept einer Fachdidaktik der Informatischen Bildung als Unverbindliche Übung in der österreichischen Hauptschule
    Mit Blickrichtung auf konstruktivistische Elemente für die pädagogische Praxis
    Título: Konzept einer Fachdidaktik der Informatischen Bildung als Unverbindliche Übung in der österreichischen Hauptschule
    Autor:in: Karin Gratiana Wurm (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis de Máster , 2001 228 Páginas , Calificación: Sehr gut
    No. de catálogo: 152074
    Precio: US$ 46,99
  • Konzept zum selbstgesteuerten Lernen im Bildungsgang "Informationstechnische Assistenten FHR" durch den Einsatz der Lernplattform Moodle
    Die Lernsituation "Unternehmensformen"
    Título: Konzept zum selbstgesteuerten Lernen im Bildungsgang "Informationstechnische Assistenten FHR" durch den Einsatz der Lernplattform Moodle
    Autor:in: Stephan Hennig (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 44 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 167543
    Precio: US$ 21,99
  • Konzeption einer Einführung eines Lerntagebuchs auf der Grundlage des Lernverständnisses in der Lerngruppe „Informationstechnische Assistenten“ an einem Berufskolleg
    Título: Konzeption einer Einführung eines Lerntagebuchs  auf der Grundlage des Lernverständnisses in der Lerngruppe „Informationstechnische Assistenten“ an einem Berufskolleg
    Autor:in: Torsten Strecke (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 67 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 150891
    Precio: US$ 34,99
  • Learning 2.0 im Unternehmenskontext
    Título: Learning 2.0 im Unternehmenskontext
    Autor:in: Mag. FH Bernd Hopfner (Autor)
    Asignatura: Informática - Informatica de negocios
    Categoría: Tesis , 2009 222 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 135468
    Precio: US$ 46,99
  • Lebenslanges Lernen. Warum es im 21. Jahrhundert so wichtig ist und worin die Probleme bestehen
    Título: Lebenslanges Lernen. Warum es im 21. Jahrhundert so wichtig ist und worin die Probleme bestehen
    Autor:in: Manuela Aberger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 10 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 195138
    Precio: US$ 6,99
  • Lernen in der Wissensgesellschaft. Wikis als Instrumente von Wissensmanagement und Wissenskonstruktion im Hochschulstudium
    Título: Lernen in der Wissensgesellschaft. Wikis als Instrumente von Wissensmanagement und Wissenskonstruktion im Hochschulstudium
    Autor:in: Desiree Schumann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 60 Páginas , Calificación: 1,8
    No. de catálogo: 497572
    Precio: US$ 21,99
  • Lernstrategien, Modelle der Selbstregulation und selbstgesteuertes Lernen. Eine kritische Auseinandersetzung
    Título: Lernstrategien, Modelle der Selbstregulation und selbstgesteuertes Lernen. Eine kritische Auseinandersetzung
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 14 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1131439
    Precio: US$ 16,99
  • Motivierender Unterricht
    Theoriegeleitete Konstruktion und Analyse einer fiktiven Unterrichtssequenz in der Ausbildung zur/zum MediengestalterIn Digital und Print
    Título: Motivierender Unterricht
    Autor:in: Sebastian Baumann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 33 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 203726
    Precio: US$ 18,99
  • Offener Unterricht - Ein mögliches Konzept zur Unterstützung von selbstständigem Lernen
    Título: Offener Unterricht - Ein mögliches Konzept zur Unterstützung von selbstständigem Lernen
    Autor:in: Benjamin Gsaxner (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2010 84 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 153995
    Precio: US$ 42,99
  • Problemorientiertes Lernen
    Título: Problemorientiertes Lernen
    Autor:in: Doris Freyberg (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo , 2009 13 Páginas
    No. de catálogo: 150165
    Precio: US$ 16,99
  • Professionalität und Qualität in der Weiterbildung. Einsendeaufgaben und Lösungen
    Título: Professionalität und Qualität in der Weiterbildung. Einsendeaufgaben und Lösungen
    Autor:in: Markus Volk (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2015 21 Páginas
    No. de catálogo: 302552
    Precio: US$ 16,99
  • Selbstgesteuertes Lernen
    Título: Selbstgesteuertes Lernen
    Autor:in: Lena Meyer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 18 Páginas , Calificación: 1.3
    No. de catálogo: 129173
    Precio: US$ 15,99
  • Selbstgesteuertes Lernen
    Neue Herausforderungen für Lernende und Lehrende im Medienzeitalter
    Título: Selbstgesteuertes Lernen
    Autor:in: Marlies Kraus (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 152652
    Precio: US$ 16,99
  • Selbstgesteuertes Lernen anhand des Themas Liebe. Eine Unterrichtsidee zu Partnerschaft, Sexualität und Gender
    Título: Selbstgesteuertes Lernen anhand des Themas Liebe. Eine Unterrichtsidee zu Partnerschaft, Sexualität und Gender
    Autor:in: Aleksandra Lemp (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ética
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2021 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1168667
    Precio: US$ 16,99
  • Selbstgesteuertes Lernen Geringqualifizierter in der institutionellen beruflichen Weiterbildung
    Título: Selbstgesteuertes Lernen Geringqualifizierter in der institutionellen beruflichen Weiterbildung
    Autor:in: Marina Springmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2016 49 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1166456
    Precio: US$ 21,99
  • Selbstgesteuertes Lernen im Rahmen der Themenzentrierten Interaktion (TZI)
    Warum das Modell der TZI am erfolgreichsten beim Selbstgesteuerten Lernen zur Geltung kommen kann
    Título: Selbstgesteuertes Lernen im Rahmen der Themenzentrierten Interaktion (TZI)
    Autor:in: Helene Weitzel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 52 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 336395
    Precio: US$ 21,99
  • Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung
    Eine Analyse der kognitiven und metakognitiven Lernstrategien des Erwerbstätigen
    Título: Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung
    Autor:in: Christiane Kahl (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2009 38 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 136315
    Precio: US$ 18,99
  • Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung
    Autonomie und Wahlfreiheit oder Fremdbestimmung und Obligation
    Título: Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung
    Autor:in: Marion Biroth (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Universitario , 2010 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 159643
    Precio: US$ 16,99
  • Selbstgesteuertes Lernen in der Grundschule
    Título: Selbstgesteuertes Lernen in der Grundschule
    Autor:in: Bachelor of Science Marie-Christine Nitzsche (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Tesis de Máster , 2009 76 Páginas , Calificación: 1,12
    No. de catálogo: 144300
    Precio: US$ 34,99
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