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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Förderschule
76 publications
"Ich kenne die Zahlen bis 1000!"
Ein Unterrichtsentwurf für eine Förderstunde im Fach Mathematik im Rahmen des Gemeinsamen Unterrichts an einer Grundschule, Klasse 3
Autor:in:
Alexander Wertgen (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Plan de Clases , 2003 13 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
148860
Precio:
US$ 16,99
"Ich spreche so, dass mich andere gut verstehen!" Unterrichtsstunde zur Präsentationsfähigkeit in Klasse 5 und 6 (Förderschule)
Autor:in:
Dana Swillims (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Plan de Clases , 2017 17 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
446072
Precio:
US$ 16,99
Ablauf eines Beratungsgesprächs. Gesprächsführung in sonderpädagogischen Arbeitsfeldern
Autor:in:
Malin Schumacher (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2022 14 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1319129
Precio:
US$ 15,99
Addition und Subtraktion bis 1000 an der Lerntheke (Klasse 3, Förderschule)
Autor:in:
Maria Schmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Plan de Clases , 2014 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
321460
Precio:
US$ 16,99
Andersartigkeit im Ethikunterricht thematisieren. "Irgendwie Anders" von Kathryn Cave und Chris Riddell in der 4. Klasse einer Förderschule
Autor:in:
Maria Schmidt (Autor)
Asignatura:
Ética
Categoría:
Plan de Clases , 2015 24 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
321455
Precio:
US$ 18,99
Auseinandersetzung mit aktuellen Themen im Rahmen von Nachrichten (Ethik, Förderschule Klasse 8/9)
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Ética
Categoría:
Plan de Clases , 2016 12 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1001310
Precio:
US$ 15,99
Bedingungen guten Unterrichts. Bericht über das Praktikum an einer Förderschule
Autor:in:
Tom Olivier (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Reporte de Práctica , 2006 19 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
140837
Precio:
US$ 15,99
Berufseinstieg nach der Förderschule. Gibt es eine Alternative zur Werkstatt für behinderte Menschen?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Sociología - Trabajo, Educación, Organización
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 13 Páginas
No. de catálogo:
335407
Precio:
US$ 16,99
Berufseinstieg nach der Förderschule. Gibt es eine Alternative zur Werkstatt für Menschen mit Behinderung?
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2016 13 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
335408
Precio:
US$ 16,99
Bewegung durch Energie. Unterrichtsentwurf im Fach Naturwissenschaft an einem SBBZ mit Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation
Autor:in:
Miro Fischer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Plan de Clases , 2018 22 Páginas
No. de catálogo:
1502568
Precio:
US$ 18,99
Bildungsbenachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulsystem
Autor:in:
Denise Lie Eck Kuwabara (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2012 18 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
288914
Precio:
US$ 17,99
Bildungsdisparitäten von Migranten in Deutschland. Ein Vergleich der Lebenswelten von Schüler:innen mit türkischem und vietnamesischem Migrationshintergrund
Autor:in:
Orhan Gül (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 72 Páginas , Calificación: 1,6
No. de catálogo:
1285479
Precio:
US$ 34,99
Bilingualer Unterricht
Chancen und Risiken für SchülerInnen an Sonderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Autor:in:
Melanie Klawitter (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2005 22 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
77488
Precio:
US$ 18,99
Das deutsche Bildungssystem. Historische Entwicklung in den vergangenen zwei Jahrhunderten und Bedeutsamkeit des Bildungsortes Förderschule
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 15 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1274840
Precio:
US$ 15,99
Das Programm Blitzrechnen. Strukturierte Anzahlerfassung bei SchülerInnen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen
Autor:in:
Bachelor of Science Eva Veddeler (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 73 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
179577
Precio:
US$ 34,99
Der Einsatz eines Schulhundes in der Förderschule. Kompetenzförderung von Schülern im Umgang mit einem Hund
Autor:in:
Lena Westermann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2025 109 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1696511
Precio:
US$ 41,99
Didaktisches Projekt zur Förderung der Lernprozesse bei Kindern einer Grundschulförderklasse
Projektplanung und Durchführung
Autor:in:
Mariya Kaelberer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
Categoría:
Proyecto de Trabajo , 2019 17 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1020818
Precio:
US$ 15,99
Die aktuelle Bildungsbeteiligungssituation und der Schulerfolg von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem
Autor:in:
Vincent Große (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis , 2010 95 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
150838
Precio:
US$ 42,99
Die Bergpredigt im Religionsunterricht. Unterrichtsentwurf für die Mittelstufe einer Förderschule
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Teología, pedagogía religiosa
Categoría:
Plan de Clases , 2021 25 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1273770
Precio:
US$ 18,99
Die Förderschule aus intersektionaler Perspektive. Theorie und Empirie einer stigmatisierten Institution
Autor:in:
Nadja Tilscher (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis , 2012 240 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
209436
Precio:
US$ 46,99
Die Problematik der zielgleichen Differenzierung aus der Perspektive von Lehrkräften
Eine qualitative Studie
Autor:in:
Leroy Schranz (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 127 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
967043
Precio:
US$ 42,99
Die Rolle der Hilfsschulen im Dritten Reich
Autor:in:
Marlon Roth (Autor)
Asignatura:
Historia de Alemania - Nazismo, Segunda Guerra Mundial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 19 Páginas
No. de catálogo:
592968
Precio:
US$ 15,99
Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU
Empfehlungen für Deutschland
Autor:in:
Angelika Isecke (Autor)
Asignatura:
Derecho - Derecho europeo e Internacional, Derecho internacional privado
Categoría:
Tesis de Máster , 2012 93 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
209870
Precio:
US$ 34,99
Die UN-Behindertenrechtskonvention und die Umsetzung des Rechts auf inklusive Bildung in Baden-Württemberg
Unter besonderer Berücksichtigung der Förderschule
Autor:in:
Markus Himmelsbach (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2012 42 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
232325
Precio:
US$ 21,99
Einfluss zeitaktueller Krisen auf Schüler. Mit Fokus auf Schüler mit Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung (ESE)
Autor:in:
Valentin Lauer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2023 95 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1393788
Precio:
US$ 42,99
Einsatzmöglichkeiten der Unterstützten Kommunikation im Deutschunterricht
Förderschulen mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Autor:in:
Denise Lenders (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2023 111 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1588519
Precio:
US$ 41,99
Erlebnispädagogische Persönlichkeitsförderung mit Schülern der Klasse O1 (Oberstufe) der Förderschule für geistige Entwicklung
Autor:in:
Oliver Röhll (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto de Trabajo , 2008 57 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
119243
Precio:
US$ 21,99
Erzählen einer Geschichte mithilfe des roten Fadens (Klasse 2/3 Förderschule)
Autor:in:
Dana Swillims (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Discusiones y ensayos
Categoría:
Plan de Clases , 2017 23 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
446068
Precio:
US$ 18,99
Förderangebot zum Üben des Sägens mit der Laubsäge in einer Mittelstufenklasse der Förderschule
Schwerpunkt geistige Entwicklung
Autor:in:
Roland Posse (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Bricolaje, textiles
Categoría:
Trabajo Escrito , 2006 39 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
57728
Precio:
US$ 18,99
Förderung der Ausdauer und Bereitschaft zum aeroben Laufen mit der Intervallmethode. Trainingsverfahren in einer 5. und 6. Klasse im Förderschwerpunkt Lernen
Autor:in:
Mirko Kraft (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 35 Páginas , Calificación: 1,60
No. de catálogo:
1285134
Precio:
US$ 18,99
Förderung der Kooperation durch Werkstattarbeit in einer Hauptstufe einer Förderschule
Schwerpunkt Geistige Entwicklung - Dargestellt im Rahmen der Unterrichtseinheit "Zeit"
Autor:in:
David Zinnecker (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 80 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
122486
Precio:
US$ 34,99
Fertigung eines Geobretts (5. Klasse, Fach Technik)
Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation
Autor:in:
Miro Fischer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Técnica
Categoría:
Plan de Clases , 2019 26 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1500982
Precio:
US$ 18,99
Geometrie, Raum und Form: Würfelgebäude (4. Klasse Mathematik, Förderschule)
Prüfungsunterricht zur zweiten Staatsprüfung
Autor:in:
Maria Schmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Plan de Clases , 2015 40 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
321439
Precio:
US$ 18,99
Chancengerechtigkeit in der Bildung. Die Förderschule für den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung"
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 10 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1193715
Precio:
US$ 6,99
Inklusion in der Primarschule. Kann im deutschen Schulsystem auf Förderschulen im Primarbereich verzichtet werden?
Autor:in:
Lena Burmester (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 13 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
514774
Precio:
US$ 15,99
Inklusion und Integration im deutschen Schulsystem. Soziologische Perspektiven und Möglichkeiten für Menschen mit Behinderung
Autor:in:
Luis Leyendecker (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2023 19 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1442710
Precio:
US$ 16,99
Inklusion. Chancen und Herausforderungen für die Regelschulen
Eine 'Schule für Alle'. Ist das Gleiche für alle gleich gut?
Autor:in:
Merle Baumgart (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 15 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
435369
Precio:
US$ 16,99
Inklusive Bildung in der Sprachheilpädagogik
Zwischen Chancen, Risiken und Grenzen
Autor:in:
Anja Huballah (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2011 63 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
173180
Precio:
US$ 10,99
Inklusiver Unterricht. Eignung einer Förderschule oder eine inklusive Regelschule für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Autor:in:
Vian Muslem (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 13 Páginas
No. de catálogo:
1130308
Precio:
US$ 15,99
Kinder mit Trisomie-21 im inklusiven Sportunterricht der Grundschule
Autor:in:
Mirko Kraft (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2015 265 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
310868
Precio:
US$ 40,99
Kooperation als Prämisse ganzheitlichen Handelns
Autor:in:
Vincent Große (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Ensayo , 2010 8 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
169503
Precio:
US$ 6,99
Kreativ zur Ruhe kommen. Unterstützung der Kreativität durch prozessorientierte Angebote (7. Klasse Förderschule)
„Ich tauch‘ ab in die Welt der Farben“
Autor:in:
Aysel Kapuci (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Trabajo Universitario , 2013 31 Páginas , Calificación: 3
No. de catálogo:
310804
Precio:
US$ 18,99
Lehrer und deren Perspektive zu schülergerechtem Lernen. Gegenüberstellung sozialpädagogischer Ansätze
Autor:in:
Katrin Szymoniak (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 18 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
914493
Precio:
US$ 15,99
Leitlinien für Schülerfirmen im Vergleich. Emotionale und soziale Entwicklung
Autor:in:
Gianni Vita (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 65 Páginas , Calificación: 3,0
No. de catálogo:
1239536
Precio:
US$ 34,99
Maßnahmen des normativen, strategischen und operativen Bildungsmanagements zur inklusiven Schulentwicklung einer Förderschule mit Schwerpunkt geistige Entwicklung
-
Nuevo
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Inclusión
Categoría:
Estudio de caso , 2026 17 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1767293
Precio:
US$ 15,99
Mentoring Programme. Gelingende Resilienzförderung am Beispiel des Mentorenprojektes „Balu und Du“
Autor:in:
Sofia Markgraf (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2015 16 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
338231
Precio:
US$ 16,99
Mnemotechniken - Umsetzung und beobachtbare Langzeiteffekte am Beispiel der Unterrichtseinheit "Die Bundesländer Deutschlands" in zwei 6. Klassen der Förderschule Schwerpunkt Lernen
Autor:in:
Marcus Gummelt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 83 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
55269
Precio:
US$ 42,99
Peer-Mediation „Streitschlichter-Programme“ an einer Förderschule und einer Gesamtschule
Autor:in:
Anna-Paula Kellner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 101 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
63565
Precio:
US$ 42,99
Portfolio zu Arbeitslehre und Berufliche Bildung in der Förderschule
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2013 46 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
319206
Precio:
US$ 21,99
Projektstudie zum Hauptpraktikum an der Staatlichen Förderschule für Geistigbehinderte in Erfurt
Autor:in:
Bettina Stade (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Universitario , 2000 32 Páginas , Calificación: 2
No. de catálogo:
15795
Precio:
US$ 18,99
Regel- oder Förderschule? Die Auswirkungen des Art. 24 der UN-Behindertenrechtskonvention auf das Schul- und Elternrecht
Autor:in:
Christine Streichert-Clivot (Autor)
Asignatura:
Derecho - Derecho público / Derecho constitucional / Derechos fundamentales
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 32 Páginas , Calificación: 10
No. de catálogo:
280623
Precio:
US$ 18,99
Rund um das Thema Pinguine - ein fächerübergreifender Lernzirkel in einer Klasse 1 - 3 der Förderschule
Autor:in:
Vera Fechter (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Plan de Clases , 2006 26 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
55140
Precio:
US$ 18,99
Selbstkonzept und Hörschädigung bei Jugendlichen. Eine Untersuchung mit den Frankfurter Selbstkonzeptskalen
Probanden (Alter 15-17) aus einer Förderschule für Hörgeschädigte
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis de Máster , 2018 70 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
540603
Precio:
US$ 34,99
Schreiben einer Anleitung (Zaubertrick). (Klasse 5, Deutsch, Sonderschule)
Autor:in:
Dana Swillims (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Plan de Clases , 2017 17 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
412740
Precio:
US$ 16,99
Schulentwicklungskonzept zur Öffnung einer Förderschule
Autor:in:
Claudia Mayr (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 22 Páginas , Calificación: 1.5
No. de catálogo:
1499234
Precio:
US$ 17,99
Schulhunde als Wegbegleiter für Schüler mit psychosozialen Beeinträchtigungen? Chancen und Herausforderungen einer tiergestützten Pädagogik
Lernen auf vier Pfoten
Autor:in:
Sophia Kutt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 68 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1026436
Precio:
US$ 34,99
Schulhunde in der schulischen Inklusion. Chancen für Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
Tiergestützte Pädagogik - Schulhunde - traditionelle Literaturübersicht - Studienlage
Autor:in:
Lukas Wilke (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2024 65 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1519332
Precio:
US$ 33,99
Schulpraktische Studien an einer Förderschule. Inklusion und Unterrichtsstörungen
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Reporte de Práctica , 2015 39 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
418610
Precio:
US$ 18,99
Sind Förderschulen ein geeignetes Konzept für die Entwicklung und Inklusion von Schülern mit einer Behinderung oder stehen sie der Inklusion und Entwicklung im Weg?
Schulische Inklusion
Autor:in:
Paolo Castellano (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Estudio de caso , 2024 23 Páginas , Calificación: 1.7
No. de catálogo:
1561942
Precio:
US$ 18,99
Streitschlichtung als ein Angebot der Jugendhilfe an Schulen am Beispiel der Kooperation „Jugendhilfe- Schule“ an einer Förderschule in Schwerin
Autor:in:
Norman Röper (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Tesis , 2004 169 Páginas , Calificación: 1,8
No. de catálogo:
32938
Precio:
US$ 45,99
Systemische Perspektiven im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
Zur Paradoxie individualisierter Schuld und systemischer Diskriminierung
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía / Ciencias de la educación
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2021 84 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1602147
Precio:
US$ 41,99
Theorie des Schriftspracherwerbs
Autor:in:
Jennifer Kästner (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2021 10 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
1234731
Precio:
US$ 6,99
Tiergestützte Arbeit für Menschen mit Sehschädigung
Wie können Esel und Meerschweinchen bei blinden oder sehbeeinträchtigten Menschen zielgerichtet zum Einsatz kommen?
Autor:in:
Diplom Pädagogin Lisa Hartmann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 55 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
412963
Precio:
US$ 21,99
Tiergestützte Pädagogik in Förderschulen. Die Wirkung des Co-Pädagogen Hund auf die sozial-emotionale Entwicklung
Autor:in:
Verena von Ganski (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 24 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
1341740
Precio:
US$ 18,99
Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem. Welche Rolle spielt die Herkunft der SchülerInnen?
Ein GRIN-Sammelband
Autor:in:
GRIN Verlag (Hrsg.) (Editor)
,
Jasmin Schwall (Autor)
,
Maren Schweins (Autor)
Asignatura:
Sociología - Trabajo, Educación, Organización
Categoría:
Antología , 2024 71 Páginas
No. de catálogo:
1493478
Precio:
US$ 34,99
Unterricht Fachpraktiker Verkauf. Jede Stunde ein neues Thema
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Plan de Clases , 2025 81 Páginas
No. de catálogo:
1600546
Precio:
US$ 16,99
Unterricht in heterogenen Gruppen. Potenziale und Risiken von Individualisierung und Differenzierung
Autor:in:
Cindy Rosenthal (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Trabajo Universitario , 2022 33 Páginas , Calificación: 1
No. de catálogo:
1297793
Precio:
US$ 18,99
Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)
Die SchülerInnen können Probleme in Sachaufgaben, bei der Durchführung von Experimenten und in erlebnispädagogischen Spielen erkennen und benennen, dazu passende Lösungsstrategien entwickeln, anwenden, reflektieren und transferieren
Autor:in:
Dana Swillims (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Plan de Clases , 2017 12 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
446070
Precio:
US$ 16,99
Unterrichtsstunde Förderschule: Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Mann und Frau
Autor:in:
Jessica Freis (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Plan de Clases , 2004 10 Páginas
No. de catálogo:
36988
Precio:
US$ 6,99
Verantwortung für Mitmenschen anhand Annegert Fuchshubers "Karlinchen". Unterrichtsentwurf im Fach Ethik, Förderschule, 5. Klasse
Autor:in:
Maria Schmidt (Autor)
Asignatura:
Ética
Categoría:
Plan de Clases , 2015 32 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
321440
Precio:
US$ 18,99
Verkehrerziehung in einer Förderschule. Ein Konzept zur Förderung der Selbstständigkeit
Anhand einer AG der Oberstufe mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung
Autor:in:
Julia Stenner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 49 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
113089
Precio:
US$ 21,99
Von der Förderschule zur inklusiven Schule
Zentrale Grundlagen eines Schulentwicklungskonzeptes
Autor:in:
Sara Schumacher (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Estudio de caso , 2025 16 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
1599306
Precio:
US$ 15,99
Wünsche im Märchen "Der Fischer und seine Frau" (Klasse 4, Förderschule)
Autor:in:
Maria Schmidt (Autor)
Asignatura:
Ética
Categoría:
Plan de Clases , 2014 15 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
321461
Precio:
US$ 16,99
War Rumpelstilzchen nur böse? Gut und Böse im Märchen (Klasse 4, Förderschule)
Autor:in:
Maria Schmidt (Autor)
Asignatura:
Ética
Categoría:
Plan de Clases , 2015 17 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
321454
Precio:
US$ 16,99
Wie empfinden Schülerinnen und Schüler der Förderschule Lernen, Armut und soziale Benachteiligung?
Autor:in:
Melanie Klawitter (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 94 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
93987
Precio:
US$ 42,99
Zur Förderung des kooperativen Verhaltens anhand ausgewählter Aspekte des Judosports
Eine Unterrichtseinheit an einer Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Autor:in:
Axel Ramberg (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 99 Páginas , Calificación: 1,5
No. de catálogo:
138431
Precio:
US$ 42,99
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