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  • „Wie legitimiert Robespierre Gewalt als Mittel zur Durchsetzung der revolutionären Ziele?“ Unterrichtseinheit zur Französischen Revolution
    Title: „Wie legitimiert Robespierre Gewalt als Mittel zur Durchsetzung der revolutionären Ziele?“ Unterrichtseinheit zur Französischen Revolution
    Autor:in: Andreas Bonß (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2018 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • „Unter Gauklern“. Ein lesenswerter historischer Jugendroman unter Berücksichtigung des Forschungsstandes zu den Spielleuten im Hoch- und Spätmittelalter?
    Title: „Unter Gauklern“. Ein lesenswerter historischer Jugendroman unter Berücksichtigung des Forschungsstandes zu den Spielleuten im Hoch- und Spätmittelalter?
    Autor:in: Nico Schloß (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2016 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • „Spineless leaders“ oder „schlüssiges Handeln“? Die französische Reaktion auf die deutsche Rheinlandbesetzung 1936
    Geschichte, Gymnasium Grundkurs Q2
    Title: „Spineless leaders“ oder „schlüssiges Handeln“? Die französische Reaktion auf die deutsche Rheinlandbesetzung 1936
    Autor:in: Dr. Malte Sachsse (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2014 , Grade: keine Note
    Price: US$ 16.99
  • „Schindlers Liste“ - Ein Film für den Geschichtsunterricht?
    Der Einsatz popkultureller Medien im Geschichtsunterricht
    Title: „Schindlers Liste“ - Ein Film für den Geschichtsunterricht?
    Autor:in: Bachelor of Arts Charlotte Baier (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2010
    Price: US$ 18.99
  • „Philatelie im Geschichtsunterricht am Beispiel des Augsburger Religionsfriedens von 1555 und des Attentates auf Adolf Hitler vom 20. Juli 1944“
    Title: „Philatelie im Geschichtsunterricht am Beispiel des Augsburger Religionsfriedens von 1555 und des Attentates auf Adolf Hitler vom 20. Juli 1944“
    Autor:in: Arne Ostheim (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2007 , Grade: 1,2
    Price: US$ 15.99
  • „Oral History" im Geschichtsunterricht. Wie kann sie zur Vermittlung der DDR-Geschichte eingesetzt werden?
    Title: „Oral History" im Geschichtsunterricht. Wie kann sie zur Vermittlung der DDR-Geschichte eingesetzt werden?
    Autor:in: Hanna Heun (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • „Locate trouble spots!“
    Kritische Betrachtung der Lehrbuchsituation im bilingualen Geschichtsunterricht am Beispiel von Spotlight on History
    Title: „Locate trouble spots!“
    Autor:in: Claas Neumann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2008 , Grade: 1
    Price: US$ 18.99
  • „Die DDR – (K)Ein Unrechtsstaat?“
    Title: „Die DDR – (K)Ein Unrechtsstaat?“
    Autor:in: Britta Wehen (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2010 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • „Der Untergang“ von Oliver Hirschbiegel im Geschichtsunterricht. Einsatz von historischen Spielfilmen in der Schule
    Title: „Der Untergang“ von Oliver Hirschbiegel im Geschichtsunterricht. Einsatz von historischen Spielfilmen in der Schule
    Autor:in: Gereon Arntz (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2018 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • „Das historische Jugendbuch im fächerübergreifenden Geschichtsunterricht“
    Unterrichtseinheit zu dem Jugendbuch „Die Hexenkinder von Seulberg“
    Title: „Das historische Jugendbuch im fächerübergreifenden Geschichtsunterricht“
    Autor:in: Melanie Harth (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2010 , Grade: 13 Punkte
    Price: US$ 16.99
  • Übersicht über eine mögliche Unterrichtssequenz zum Thema „Kriegsende, Befreiung, Besetzung? Zum 8. Mai 1945. Ereignis und Rezeption.“
    Title: Übersicht über eine mögliche Unterrichtssequenz zum Thema  „Kriegsende, Befreiung, Besetzung? Zum 8. Mai 1945.  Ereignis und Rezeption.“
    Autor:in: Doreen Bärwolf (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2006 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Über den Quellenwert der Oral History und die Möglichkeiten für den Geschichtsunterricht
    Title: Über den Quellenwert der Oral History und die Möglichkeiten für den Geschichtsunterricht
    Autor:in: Carina Kaufmann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Essay , 2015 , Grade: 1,3
    Price: US$ 6.99
  • Über Allem wacht Hera
    Title: Über Allem wacht Hera
    Autor:in: Bastian Hefendehl (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2005
    Price: US$ 15.99
  • ´Wie bitte, Sie sprechen kein Französisch?!` Eine Begegnung mit Jean-Jacques Rousseau (Geschichte Klasse 8)
    Title: ´Wie bitte, Sie sprechen kein Französisch?!` Eine Begegnung mit Jean-Jacques Rousseau (Geschichte Klasse 8)
    Autor:in: Peter Hubertus Erdmann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: 1,3
    Price: US$ 0.99
  • Zwischen Fiktion und Rekonstruktion - Können Historienbilder einen Beitrag zum methodisch-analytischen Umgang mit Bildern im Geschichtsunterricht leisten?
    Title: Zwischen Fiktion und Rekonstruktion - Können Historienbilder einen Beitrag zum methodisch-analytischen Umgang mit Bildern im Geschichtsunterricht leisten?
    Autor:in: Katharina Theilen (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2008 , Grade: 1,3
    Price: US$ 18.99
  • Zur geschichtsdidaktischen Relevanz von Sprache und Sprachsensibilität. Förderung narrativer Kompetenz im sprachsensiblen Geschichtsunterricht
    Title: Zur geschichtsdidaktischen Relevanz von Sprache und  Sprachsensibilität. Förderung narrativer Kompetenz im sprachsensiblen Geschichtsunterricht
    Autor:in: Sina Wilde (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2023 , Grade: 1,3
    Price: US$ 18.99
  • Zur Verwendung von schriftlichen Quellen im Geschichtsunterricht
    Title: Zur Verwendung von schriftlichen Quellen im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Thomas Oliver Schindler (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2004 , Grade: 1
    Price: US$ 18.99
  • Zur Rolle der Familiengeschichte in den Dauer- und Sonderausstellungen des Historischen Museums Hannover
    Title: Zur Rolle der Familiengeschichte in den Dauer- und Sonderausstellungen des Historischen Museums Hannover
    Autor:in: Hans-Joachim Frölich (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2001 , Grade: Sehr gut (1,0)
    Price: US$ 15.99
  • Zur Rezeption der Nationalsozialistischen Zeit in ausgewählten Geschichtsschulbüchern der DDR und BRD
    Title: Zur Rezeption der Nationalsozialistischen Zeit in ausgewählten Geschichtsschulbüchern der DDR und BRD
    Autor:in: Manja Geldner (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Intermediate Diploma Thesis , 2002 , Grade: 2
    Price: US$ 18.99
  • Zur Funktion literarischer Texte im bilingualen Sachfachunterricht Geschichte
    Title: Zur Funktion literarischer Texte im bilingualen Sachfachunterricht Geschichte
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Examination Thesis , 2011
    Price: US$ 42.99
  • Zur Bedeutung historischer Spielfilme für den Geschichtsunterricht. Definition und Dekonstruktion
    Title: Zur Bedeutung historischer Spielfilme für den Geschichtsunterricht. Definition und Dekonstruktion
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2020
    Price: US$ 16.99
  • Zum spezifischen Verständnis von Schülerinnen und Schülern zur Fachlichkeit des Geschichtsunterrichts im Vergleich der Jahrgänge
    Title: Zum spezifischen Verständnis von Schülerinnen und Schülern zur Fachlichkeit des Geschichtsunterrichts im Vergleich der Jahrgänge
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Master's Thesis , 2015 , Grade: 1,0
    Price: US$ 46.99
  • Zum historischen Umgang mit Menschen mit Behinderungen (5. Klasse, Gesellschaftslehre)
    Title: Zum historischen Umgang mit Menschen mit Behinderungen (5. Klasse, Gesellschaftslehre)
    Autor:in: Moritz M. Månsson (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2015
    Price: US$ 16.99
  • Zugänge zu Geschichtsbildern in historischen Computerspielen
    Eine kritische Analyse der Vermittlung des Bildes der Französischen Revolution in Assassin's Creed: Unity
    Title: Zugänge zu Geschichtsbildern in historischen Computerspielen
    Autor:in: M.Ed. Patrick Kiedrowski (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Master's Thesis , 2015 , Grade: 2,1
    Price: US$ 34.99
  • Zu den Möglichkeiten und Grenzen des außerschulischen Lernens am Beispiel einer Stadtrallye in Potsdam im Fach Geschichte der 9. Klasse
    Title: Zu den Möglichkeiten und Grenzen des außerschulischen Lernens am Beispiel einer Stadtrallye in Potsdam im Fach Geschichte der 9. Klasse
    Autor:in: Franziska Dedow (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Examination Thesis , 2011 , Grade: 2
    Price: US$ 21.99
  • Zentrale Funktionen der Burg vor Ort. Ansätze zur Vermittlung
    Title: Zentrale Funktionen der Burg vor Ort. Ansätze zur Vermittlung
    Autor:in: Eymen Behrend (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2011 , Grade: 3,0
    Price: US$ 6.99
  • Zeitzeugenschaft. Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen
    Eine geschichtsdidaktisch interpretierte Unterrichtsreihe
    Title: Zeitzeugenschaft. Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen
    Autor:in: Timo Warwel (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2022 , Grade: 1,7
    Price: US$ 0.99
  • Zeitzeugen im Geschichtsunterricht. Die Gestaltung einer Unterrichtsstunde für die Oberstufe (Gymnasium)
    Title: Zeitzeugen im Geschichtsunterricht. Die Gestaltung einer Unterrichtsstunde für die Oberstufe (Gymnasium)
    Autor:in: Philip Sell (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2020 , Grade: 1,7
    Price: US$ 16.99
  • Zeitzeugen im Geschichtsunterricht. Chance oder Risiko für historisches Lernen?
    Title: Zeitzeugen im Geschichtsunterricht. Chance oder Risiko für historisches Lernen?
    Autor:in: Leo Winter (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Essay , 2018 , Grade: 1,3
    Price: US$ 6.99
  • Zeitgeschichte im Spielfilm - Westfront 1918. Vier von der Infanterie
    Title: Zeitgeschichte im Spielfilm - Westfront 1918. Vier von der Infanterie
    Autor:in: Evi Arbeiter (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2005 , Grade: 1,3
    Price: US$ 15.99
  • Zeitgeschichte im Geschichtsunterricht. Eine gute Idee?
    Title: Zeitgeschichte im Geschichtsunterricht. Eine gute Idee?
    Autor:in: Max Traute (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2022 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Zeitbewusstsein und chronologisches Ordnungsvermögen bei Grundschülern. Historischer Kontext und Methoden für die Geschichtsdidaktik
    Title: Zeitbewusstsein und chronologisches Ordnungsvermögen bei Grundschülern. Historischer Kontext und Methoden für die Geschichtsdidaktik
    Autor:in: Tashina Werner (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Bachelor Thesis , 2017 , Grade: 1,0
    Price: US$ 34.99
  • Zeit als Grundlage und Fundamentalkategorie der Geschichtswissenschaft
    Title: Zeit als Grundlage und Fundamentalkategorie der Geschichtswissenschaft
    Autor:in: Frank Stüdemann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2007 , Grade: 1,5
    Price: US$ 15.99
  • Wozu Geschichte?
    Title: Wozu Geschichte?
    Autor:in: Elchan Gassanow (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2013
    Price: US$ 16.99
  • Woran glaubten die alten Ägypter? (Unterrichtsentwurf/ Fach: Geschichte, Klasse 6)
    Erarbeitung ausgewählter Gottheiten, ihrer Merkmale und Funktionen sowie deren Bedeutung in der ägyptischen Hochkultur im Vergleich zur heutigen Zeit
    Title: Woran glaubten die alten Ägypter? (Unterrichtsentwurf/ Fach: Geschichte, Klasse 6)
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2018 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Wolfgang Hugs didaktische Position
    Title: Wolfgang Hugs didaktische Position
    Autor:in: Sebastian Rätz (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2001 , Grade: 2
    Price: US$ 0.99
  • Wohnen im Alten Ägypten. Stundenentwurf in Gesellschaftslehre Klasse 5
    Title: Wohnen im Alten Ägypten. Stundenentwurf in Gesellschaftslehre Klasse 5
    Autor:in: Moritz M. Mansson (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2015
    Price: US$ 18.99
  • Wir bauen ein Steinzeittiere-Museum - handlungsorientierte Beschäftigung mit den Tieren der Steinzeit als Lebensgrundlage sowie Gefahr und Nahrungskonkurrenz für den Menschen
    Title: Wir bauen ein Steinzeittiere-Museum - handlungsorientierte Beschäftigung mit den Tieren der Steinzeit als Lebensgrundlage sowie Gefahr und Nahrungskonkurrenz für den Menschen
    Autor:in: Marcel Haldenwang (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2004
    Price: US$ 15.99
  • Willy Brandts Kniefall im Warschauer Ghetto. Über die Bedeutung von Bildern für den Geschichtsunterricht
    Title: Willy Brandts Kniefall im Warschauer Ghetto. Über die Bedeutung von Bildern für den Geschichtsunterricht
    Autor:in: Anne-Katrin Frenzel (Author), Bastian Oppermann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , Grade: 1,7
    Price: US$ 16.99
  • Wie wird Weltgeschichte im Schulbuch umgesetzt? Eine exemplarische Analyse einer Schulbuchreihe
    Title: Wie wird Weltgeschichte im Schulbuch umgesetzt? Eine exemplarische Analyse einer Schulbuchreihe
    Autor:in: Thomas Mrotzek (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2005 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • Wie verlief die Kaiserkrönung von Karl des Großen im Jahre 800 n. Chr.?
    Ein Unterrichtsentwurf einer Examensstunde für die 7. Jahrgangsstufe im Fach Geschichte
    Title: Wie verlief die Kaiserkrönung von Karl des Großen im Jahre 800 n. Chr.?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2018 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Wie manifestiert sich die Auswahlproblematik in Schulbüchern des kerncurricularen Rahmenthemas „Zeit des Nationalsozialismus – Ideologie und Herrschaftspraxis“ für die 10. Klasse an Gymnasien?
    Title: Wie manifestiert sich die Auswahlproblematik in Schulbüchern des kerncurricularen Rahmenthemas „Zeit des Nationalsozialismus – Ideologie und Herrschaftspraxis“ für die 10. Klasse an Gymnasien?
    Autor:in: Reiner Eilers (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2017 , Grade: 2,0
    Price: US$ 18.99
  • Wie können digitale Medien, insbesondere Augmented Reality, in einer Exkursion durch Halle Neustadt eingesetzt werden, um historische und architektonische Inhalte zu vermitteln?
    Title: Wie können digitale Medien, insbesondere Augmented Reality, in einer Exkursion durch Halle Neustadt eingesetzt werden, um historische und architektonische Inhalte zu vermitteln?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2024 , Grade: 2,3
    Price: US$ 7.99
  • Wie kam es zur Reformation in England? Die Rolle von Heinrich VIII. und anderen Entscheidungsträgern
    Title: Wie kam es zur Reformation in England? Die Rolle von Heinrich VIII. und anderen Entscheidungsträgern
    Autor:in: Annemarie Landwehr (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Bachelor Thesis , 2020
    Price: US$ 21.99
  • Wie haben sich die Lebensbedingungen der Menschen in der Jungsteinzeit im Vergleich zur Altsteinzeit verändert?
    Title: Wie haben sich die Lebensbedingungen der Menschen in der Jungsteinzeit im Vergleich
zur Altsteinzeit verändert?
    Autor:in: Sabrina Vogelsang (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2017 , Grade: 1
    Price: US$ 18.99
  • Wie gelingt Preußen die Modernisierung von Staat und Gesellschaft? (Oberstufe, Geschichte)
    Title: Wie gelingt Preußen die Modernisierung von Staat und Gesellschaft? (Oberstufe, Geschichte)
    Autor:in: Julia Wagner (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: 2,7
    Price: US$ 16.99
  • Wie geht man im Geschichtsunterricht mit Kontroversen um?
    Zu den Unterrichtsprinzipien Kontroversität und Multiperspektivität am Beispiel von Auseinandersetzungen um die Geschichte der DDR
    Title: Wie geht man im Geschichtsunterricht mit Kontroversen um?
    Autor:in: Fabian Berger (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2025 , Grade: 2,0
    Price: US$ 18.99
  • Wie festigte Ludwig XIV. seine Macht in Frankreich? (Geschichte, 7. Klasse, Gymnasium)
    Title: Wie festigte Ludwig XIV. seine Macht in Frankreich? (Geschichte, 7. Klasse, Gymnasium)
    Autor:in: Kerstin Köck (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2014 , Grade: 1,0
    Price: US$ 23.99
  • Wie der Nil die Lebenswelt im alten Ägypten prägte. Unterrichtspraktische Prüfung
    Examensprüfung Geschichte
    Title: Wie der Nil die Lebenswelt im alten Ägypten
prägte. Unterrichtspraktische Prüfung
    Autor:in: Andreas Bonß (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2012 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht
    Title: Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Lena Lindemann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Wer ist schuld am Ersten Weltkrieg? Der didaktische Zugang zur Fischer Kontroverse mittels Strukturierter Kontroverse
    Title: Wer ist schuld am Ersten Weltkrieg? Der didaktische Zugang zur Fischer Kontroverse mittels Strukturierter Kontroverse
    Autor:in: Robert Jonas (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2009 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Welchen Nutzen haben Comics für den Geschichtsunterricht?
    Comics im Geschichtsunterricht
    Title: Welchen Nutzen haben Comics für den Geschichtsunterricht?
    Autor:in: Michael Förster (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2009 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • Welche Ziele sollten meiner Meinung nach durch den Geschichtsunterricht erreicht werden? Persönliche und fachliche Überlegungen
    Title: Welche Ziele sollten meiner Meinung nach durch den Geschichtsunterricht erreicht werden? Persönliche und fachliche Überlegungen
    Autor:in: Dirk Brandes (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Essay , 2006 , Grade: 1,0
    Price: US$ 6.99
  • Welche Kompetenzen fördert ein autobiografischer Zugang beim Thema Migration?
    Autobiografische Quellen im Geschichtsunterricht
    Title: Welche Kompetenzen fördert ein autobiografischer Zugang beim Thema Migration?
    Autor:in: Alina Willkomm (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2017 , Grade: 2,7
    Price: US$ 16.99
  • Welche Faktoren begünstigen einen „guten Geschichtsunterricht“?
    Über welche Kompetenzen sollten Geschichtslehrer verfügen?
    Title: Welche Faktoren begünstigen einen „guten Geschichtsunterricht“?
    Autor:in: Dilay Gülsoy (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2014 , Grade: 2,3
    Price: US$ 16.99
  • WebQuests als Lernmöglichkeiten im Geschichtsunterricht
    Title: WebQuests als Lernmöglichkeiten im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Martin Stark (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2009 , Grade: 13
    Price: US$ 16.99
  • Was wissen wir bereits über das Mittelalter und worüber möchten wir mehr erfahren? (Klasse 7, Geschichte)
    Einstiegsstunde zum Thema Mittelalter-Vorwissen aktivieren und Erkenntnisinteressen herausfiltern
    Title: Was wissen wir bereits über das Mittelalter und worüber möchten wir mehr erfahren? (Klasse 7, Geschichte)
    Autor:in: Hanna Heun (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2012 , Grade: 1,0
    Price: US$ 6.99
  • Was ist eine gute Dokumentation in Hinsicht auf den schulischen Einsatz?
    Title: Was ist eine gute Dokumentation in Hinsicht auf den schulischen Einsatz?
    Autor:in: Ilker Gülcin (Author), Peter Menniger (Author), Christian Gluitz (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2010 , Grade: 2,5
    Price: US$ 16.99
  • Warum ist die Weltwirtschaftskrise 1929 entstanden und was waren deren Folgen?
    Title: Warum ist die Weltwirtschaftskrise 1929 entstanden und was waren deren Folgen?
    Autor:in: N. H. (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2008 , Grade: 2,5
    Price: US$ 16.99
  • Waren die antiken Olympischen Spiele nur ein sportlicher Wettkampf? (Kurzentwurf für die 5. Klasse, Gymnasium)
    Anbahnung eines Sachurteils
    Title: Waren die antiken Olympischen Spiele nur ein sportlicher Wettkampf? (Kurzentwurf für die 5. Klasse, Gymnasium)
    Autor:in: StR Christoph Grave (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2018 , Grade: 2,0
    Price: US$ 6.99
  • Waren die "Goldenen Zwanziger" eine Zeit des Wohlstands und der Stabilität? Unterrichtsentwurf für die 6. Klasse im Fachbereich Geschichtsdidaktik
    Title: Waren die "Goldenen Zwanziger" eine Zeit des Wohlstands und der Stabilität? Unterrichtsentwurf für die 6. Klasse im Fachbereich Geschichtsdidaktik
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2017 , Grade: 1,0
    Price: US$ 7.99
  • War die amerikanische Unabhängigkeitsbewegung eine aufgeklärte Bewegung? (11. Klasse Geschichte)
    Title: War die amerikanische Unabhängigkeitsbewegung eine aufgeklärte Bewegung? (11. Klasse Geschichte)
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2023
    Price: US$ 18.99
  • Wandel vom geozentrischen zum heliozentrischen Weltbild. Warum war die Kirche gegen die neuen Erkenntnisse von Galileo Galilei?
    Unterrichtsentwurf für das Fach Geschichte
    Title: Wandel vom geozentrischen zum heliozentrischen Weltbild. Warum war die Kirche gegen die neuen Erkenntnisse von Galileo Galilei?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2019 , Grade: 1,7
    Price: US$ 6.99
  • Wandel des Lutherbildes in der DDR - eine Suche nach Motiven
    Title: Wandel des Lutherbildes in der DDR - eine Suche nach Motiven
    Autor:in: Knut Kasche (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2006 , Grade: 2,2
    Price: US$ 15.99
  • Wahrnehmung von kultureller Fremdheit in Antike und Gegenwart
    Interkulturelle Kompetenz im Fach Geschichte
    Title: Wahrnehmung von kultureller Fremdheit in Antike und Gegenwart
    Autor:in: Studienrat Andreas Büter (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2007
    Price: US$ 18.99
  • Vorbereitung einer Exkursion zur Deutschherrenkapelle in Saarbrücken
    Title: Vorbereitung einer Exkursion zur Deutschherrenkapelle in Saarbrücken
    Autor:in: Ariane Meyer-Buchhardt (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2014 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Vor- und Nachteile des bilingualen Unterrichts
    Mit unterrichtspraktischen Überlegungen zur Konferenz von Versailles 18.01.1919
    Title: Vor- und Nachteile des bilingualen Unterrichts
    Autor:in: Jan Sternberg (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2012 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • Von der Diskriminierung zur Massenvernichtung. Stundenentwurf zur NS-Judenpolitik Klasse 9 Gymnasium
    Title: Von der Diskriminierung zur Massenvernichtung.
Stundenentwurf zur NS-Judenpolitik Klasse 9 Gymnasium
    Autor:in: Sascha Weidenbach (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2013 , Grade: 1,7
    Price: US$ 18.99
  • Vom Absolutismus zum Beginn der Französischen Revolution. Versailles – ein Platz an der Sonne (Geschichte, Gymnasiale Mittelstufe)
    Title: Vom Absolutismus zum Beginn der Französischen Revolution. Versailles – ein Platz an der Sonne (Geschichte, Gymnasiale Mittelstufe)
    Autor:in: Lara Meyer (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2017 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • Visuelle Medien: Didaktik der Unterrichtsgestaltung am Beispiel des Fachs Geschichte
    Title: Visuelle Medien: Didaktik der Unterrichtsgestaltung am Beispiel des Fachs Geschichte
    Autor:in: Marcus Hanisch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Examination Thesis , 2011 , Grade: 1,5
    Price: US$ 34.99
  • Visualität im Geschichtsunterricht. Relevanz und Methodik der Arbeit mit Bildern in der Sekundarstufe I
    Title: Visualität im Geschichtsunterricht. Relevanz und Methodik der Arbeit mit Bildern in der Sekundarstufe I
    Autor:in: Leonard Conradi (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2019 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Visualisierung im Geschichtsunterricht
    Title: Visualisierung im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Julius Ledge (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2011 , Grade: 1,6
    Price: US$ 16.99
  • Visualisierung der Geschichte. Fotografie als Medium der Geschichtsvermittlung
    Title: Visualisierung der Geschichte. Fotografie als Medium der Geschichtsvermittlung
    Autor:in: Lana Novikova (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2005 , Grade: 1,8
    Price: US$ 15.99
  • Vier Fragen an Migration in der Geschichte
    Title: Vier Fragen an Migration in der Geschichte
    Autor:in: Timo Mauelshagen (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Script , 2005 , Grade: 1,5
    Price: US$ 6.99
  • Veränderungen der Produktions- und Lebensbedingungen im Zeitalter der Industriellen Revolution im 19. Jahrhundert
    Eine Unterrichtseinheit einer 8. Klasse der Hauptschule Spelle
    Title: Veränderungen der Produktions- und Lebensbedingungen im Zeitalter der Industriellen Revolution im 19. Jahrhundert
    Autor:in: Anita Brink (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Examination Thesis , 2004 , Grade: 2,0
    Price: US$ 34.99
  • Verwendung des historischen Jugendbuches im Geschichtsunterricht
    Gegenwartsrelevanz der Verwendung von historischen Jugendbüchern an Beispielen
    Title: Verwendung des historischen Jugendbuches im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Robert Griebsch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2006 , Grade: 2,4
    Price: US$ 18.99
  • Verteidigung der Freiheit und Rechtfertigung von Gewalt (Geschichte Oberstufe)
    Alles was notwendig ist? Die Septembermorde im Urteil der Zeitgenossen
    Title: Verteidigung der Freiheit und Rechtfertigung von Gewalt (Geschichte Oberstufe)
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2021 , Grade: 1,3
    Price: US$ 10.99
  • Vermittlung von Geschichte im Spielfilm. Der Film "Thirteen Days" als gelungene Umsetzung
    Title: Vermittlung von Geschichte im Spielfilm. Der Film "Thirteen Days" als gelungene Umsetzung
    Autor:in: Benjamin Waldraff (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2013 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • Vergleichende Textanalyse (Methodik und Beispiel)
    Title: Vergleichende Textanalyse (Methodik und Beispiel)
    Autor:in: Robin Grüe (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2001
    Price: US$ 15.99
  • Vergleich zweier Schulbuchkapitel zur Jugend in der DDR und BRD. Ideale Unterrichtsgrundlage oder schulisches Medium mit untragbaren Mängeln?
    Title: Vergleich zweier Schulbuchkapitel zur Jugend in der DDR und BRD. Ideale Unterrichtsgrundlage oder schulisches Medium mit untragbaren Mängeln?
    Autor:in: Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2018 , Grade: 1,0
    Price: US$ 18.99
  • Vergleich der Ziele und Ergebnisse der Revolution für verschiedene Bevölkerungsgruppen
    Title: Vergleich der Ziele und Ergebnisse der Revolution für  verschiedene Bevölkerungsgruppen
    Autor:in: Reiner Heubach (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2004 , Grade: 11
    Price: US$ 15.99
  • Vergleich der Lehrpläne und Lernziele von Anne Corrigeux (1801), Carl Julius Arnold (1831 u. 1835) und H.W.A. Kotzenberg (1841)
    Title: Vergleich der Lehrpläne und Lernziele von Anne Corrigeux (1801), Carl Julius Arnold (1831 u. 1835) und H.W.A. Kotzenberg (1841)
    Autor:in: Friederike Puls (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2006 , Grade: 1 (sehr gut)
    Price: US$ 18.99
  • Vergleich der Behandlung von Textquellen in der geschichtsdidaktischen Literatur und in schulischen Geschichtsbüchern
    Title: Vergleich der Behandlung von Textquellen in der geschichtsdidaktischen Literatur und in schulischen Geschichtsbüchern
    Autor:in: Stephanie Dahmen (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2006 , Grade: 2,7
    Price: US$ 15.99
  • Vergangenheit real machen. Der Geschichtsunterricht und ausgewählte Außerschulische Lernorte
    Title: Vergangenheit real machen. Der Geschichtsunterricht und ausgewählte Außerschulische Lernorte
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , Grade: 2,0
    Price: US$ 18.99
  • Vereinswesen im Geschichtsunterricht
    Title: Vereinswesen im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Thomas Huber (Author), Andreas Trentzsch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2004 , Grade: gut
    Price: US$ 15.99
  • Unterschiede zwischen Janusz Korczaks „Sicht des Kindes“ und seinen pädagogischen Konzepten zu denen seiner Zeit
    Title: Unterschiede zwischen Janusz Korczaks „Sicht des Kindes“ und seinen pädagogischen Konzepten zu denen seiner Zeit
    Autor:in: Ingemarie Spiewak (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Term Paper , 2008 , Grade: 1,3
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Ära Adenauer - Westintegration und Wiedervereinigung
    Die Pariser Verträge: Anfang oder Ende der Einheit? Der Briefwechsel zwischen Ollenhauer und Adenauer
    Title: Unterrichtsstunde: Ära Adenauer - Westintegration und Wiedervereinigung
    Autor:in: Ines Bauermeister (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2003
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Wer war Alfred Krupp?
    Title: Unterrichtsstunde: Wer war Alfred Krupp?
    Autor:in: Katharina Hardt (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2008
    Price: US$ 6.99
  • Unterrichtsstunde: Ursachen des Bauernkriegs - Situation der Bauern (8. Klasse)
    Title: Unterrichtsstunde: Ursachen des Bauernkriegs - Situation der Bauern (8. Klasse)
    Autor:in: Marc Herrmann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2000
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Martin Luther und der Weg in die Reformation
    LA Gymnasium, 7./8. Klasse
    Title: Unterrichtsstunde: Martin Luther und der Weg in die Reformation
    Autor:in: Maxi Pötzsch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2011 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • Unterrichtsstunde: Kindheit auf der mittelalterlichen Burg
    Ein Entwurf für geschichtsbezogene Sachunterrichtsstunden - Für die Jahrgangsstufe Vier
    Title: Unterrichtsstunde: Kindheit auf der mittelalterlichen Burg
    Autor:in: Peter Kapinus (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2007 , Grade: 14 Punkte
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Jugend im Nationalsozialismus - Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über die Erziehungsziele des Nationalsozialismus im Deutschen Reich aus (9. Klasse)
    Title: Unterrichtsstunde: Jugend im Nationalsozialismus - Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über die Erziehungsziele des Nationalsozialismus im Deutschen Reich aus (9. Klasse)
    Autor:in: Stephan Holm (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2005 , Grade: 2
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Grundrechte und Sklaverei – (k)ein Widerspruch?!
    UB Geschichte Klasse 11
    Title: Unterrichtsstunde: Grundrechte und Sklaverei – (k)ein Widerspruch?!
    Autor:in: Janine Diedrich (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2009 , Grade: 2-
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Die goldene Bulle
    Quellenanalyse mit historischen Originalen für Klasse 11
    Title: Unterrichtsstunde: Die goldene Bulle
    Autor:in: Thomas Mrotzek (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2009 , Grade: 2,0
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Die Folgen der Eroberung Mittel- und Südamerikas
    Unterrichtsentwurf Geschichte, Klasse 7
    Title: Unterrichtsstunde: Die Folgen der Eroberung Mittel- und Südamerikas
    Autor:in: Gunnar Norda (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2008
    Price: US$ 6.99
  • Unterrichtsstunde: Die Entstehung der Stadt im Mittelalter. Kontinuität und Entwicklung (7. Klasse)
    Title: Unterrichtsstunde: Die Entstehung der Stadt im Mittelalter. Kontinuität und Entwicklung (7. Klasse)
    Autor:in: Marc Herrmann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 1998 , Grade: 2,0
    Price: US$ 15.99
  • Unterrichtsstunde: Deutsch-Französische Aussöhnung
    Title: Unterrichtsstunde: Deutsch-Französische Aussöhnung
    Autor:in: Burkhard Werner (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Seminar Paper , 2005 , Grade: 3
    Price: US$ 16.99
  • Unterrichtsstunde: Den Männern untertan? Die Rolle der Frauen in der Polis Athen
    Title: Unterrichtsstunde: Den Männern untertan? Die Rolle der Frauen in der Polis Athen
    Autor:in: Sandra Holtermann (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2008 , Grade: gut
    Price: US$ 6.99
  • Unterrichtsstunde: Bäuerliche Arbeit in Ägypten
    Title: Unterrichtsstunde: Bäuerliche Arbeit in Ägypten
    Autor:in: Karin Busch (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2005
    Price: US$ 6.99
  • Unterrichtsstunde zur deutschen Nationalhymne
    Title: Unterrichtsstunde zur deutschen Nationalhymne
    Autor:in: Andreas Bonß (Author)
    Subject: Didactics - History
    Category: Lesson Plan , 2012 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
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