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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Lesen

199  publications
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  • Lesen beobachten und fördern - Warum sind die Leseförderung und die damit einhergehende Beobachtung von Leselernprozessen wichtig?
    Título: Lesen beobachten und fördern - Warum sind die Leseförderung und die damit einhergehende Beobachtung von Leselernprozessen wichtig?
    Autor:in: Nicole Hahn (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo , 2006 30 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 61322
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen durch Schreiben im Vergleich zum Fibelunterricht
    Título: Lesen durch Schreiben im Vergleich zum Fibelunterricht
    Autor:in: Sandra Hartweg (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 45031
    Precio: US$ 15,99
  • Lesen durch Schreiben nach Jürgen Reichen
    Der alternative Erstleselehrgang zur Fibel
    Título: Lesen durch Schreiben nach Jürgen Reichen
    Autor:in: Annika Rittmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 18 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 123956
    Precio: US$ 15,99
  • Lesen eines Bebauungsplans (Unterweisung Bauzeichner)
    Título: Lesen eines Bebauungsplans (Unterweisung Bauzeichner)
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Formación de instructor / Producción / Comercio - Dibujante
    Categoría: Instrucción , 2024 12 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 1493057
    Precio: US$ 6,99
  • Lesen im digitalen Umfeld am Beispiel von Wikipedia
    Título: Lesen im digitalen Umfeld am Beispiel von Wikipedia
    Autor:in: B.A. Julia Kosnider (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Tesis de Máster , 2013 79 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 230490
    Precio: US$ 34,99
  • Lesen im geschlechterspezifischen Vergleich
    Título: Lesen im geschlechterspezifischen Vergleich
    Autor:in: Stephanie Traichel (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2006 24 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 58163
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen im Studium
    Título: Lesen im Studium
    Autor:in: Kanisa (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Trabajo Universitario , 2001 11 Páginas
    No. de catálogo: 100626
    Precio: US$ 0,99
  • Lesen im Werther, Lesen des Werther
    Zur Rolle der Lektüre in Goethes frühem Roman
    Título: Lesen im Werther, Lesen des Werther
    Autor:in: Andrea Löhr (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 15 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 81961
    Precio: US$ 15,99
  • Lesen im Werther, Lesen des Werther
    Zur Rolle der Lektüre in Goethes frühem Roman
    Título: Lesen im Werther, Lesen des Werther
    Autor:in: Andrea Löhr (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 15 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 81961
    Precio: US$ 15,99
  • Lesen in Bewegung. Zur Rezeption von Onlinezeitungen
    Am Beispiel "FAZ.NET-Mobil"
    Título: Lesen in Bewegung. Zur Rezeption von Onlinezeitungen
    Autor:in: Franz Kröber (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2014 49 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 281134
    Precio: US$ 21,99
  • Lesen in der Freizeit
    Das Leseverhalten der Schüler der Q1 des Beethoven-Gymnasiums in Bonn
    Título: Lesen in der Freizeit
    Autor:in: Julia Kravcikova (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Trabajo de Investigación (Colegio) , 2012 24 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 197052
    Precio: US$ 14,99
  • Lesen in der Grundschule: Bearbeitung des Kinderbuches "King-Kong, das Geheimschwein" von Kirsten Boie
    Título: Lesen in der Grundschule: Bearbeitung des Kinderbuches "King-Kong, das Geheimschwein" von Kirsten Boie
    Autor:in: Stefanie Pütz (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Literatura, Obras
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 28 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 56204
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen lehren will gelernt sein. Zur Förderung von Lesekompetenz im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
    Título: Lesen lehren will gelernt sein. Zur Förderung von Lesekompetenz im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
    Autor:in: Master of Education Oliver Fröhlich (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1315551
    Precio: US$ 16,99
  • Lesen lernen mit Fibeln. Leseschwierigkeiten
    Analyse und Gegenüberstellung zweier Erstlesebücher
    Título: Lesen lernen mit Fibeln. Leseschwierigkeiten
    Autor:in: Tobias Heiß (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Leer
    Categoría: Trabajo , 2020 17 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 978259
    Precio: US$ 16,99
  • Lesen lernen vor der Schule
    Wie wird die Literacy-Erziehung in den elementarpädagogischen Bildungsplänen umgesetzt?
    Título: Lesen lernen vor der Schule
    Autor:in: Stefanie Petschkuhn (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 28 Páginas , Calificación: "keine"
    No. de catálogo: 120127
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen lernt man nur durch Lesen
    Ein Plädoyer für den Einsatz von Sustained Silent Reading Periods zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
    Título: Lesen lernt man nur durch Lesen
    Autor:in: Juliane Dube (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Ensayo , 2010 6 Páginas
    No. de catálogo: 166295
    Precio: US$ 6,99
  • Lesen lohnt! Literarische Sozialisation fördern von der Vorschule bis zur Realschule
    Título: Lesen lohnt! Literarische Sozialisation fördern von der Vorschule bis zur Realschule
    Autor:in: Katharina Scheinert (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 91 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 112768
    Precio: US$ 42,99
  • Lesen und Analysieren von elekt. Schaltplänen (Unterweisung Industrieelektroniker / -in Fachrichtung Produktionstechnik)
    Título: Lesen und Analysieren von elekt. Schaltplänen (Unterweisung Industrieelektroniker / -in Fachrichtung Produktionstechnik)
    Autor:in: Michael Staskiewitz (Autor)
    Asignatura: Formación de instructor: Artesanía / Producción / Comercio - Ingeniería electrónica
    Categoría: Instrucción , 2001 8 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 104056
    Precio: US$ 0,99
  • Lesen und Hören. Rezeptive Fertigkeiten
    Título: Lesen und Hören. Rezeptive Fertigkeiten
    Autor:in: Lukasz Tyczkowski (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo/Tesis de Licenciatura , 2008 48 Páginas
    No. de catálogo: 112010
    Precio: US$ 21,99
  • Lesen und Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen
    Título: Lesen und Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen
    Autor:in: Marina Lindekrin (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 25 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 136731
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen und Literatur. Wie Wörter das Gedicht "Septembermorgen" von Eduard Mörike verändern
    Título: Lesen und Literatur. Wie Wörter das Gedicht "Septembermorgen" von Eduard Mörike verändern
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 10 Páginas
    No. de catálogo: 323738
    Precio: US$ 6,99
  • Lesen und Schreiben in den Lehrwerken "Paul, Lisa & Co" und "Luftballons"
    Título: Lesen und Schreiben in den Lehrwerken "Paul, Lisa & Co" und "Luftballons"
    Autor:in: Eleni Vlachou (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 11 Páginas
    No. de catálogo: 337499
    Precio: US$ 16,99
  • Lesen und Schreiben lernen: Physiologisch-organische Voraussetzungen beim Schulanfänger
    Título: Lesen und Schreiben lernen: Physiologisch-organische Voraussetzungen beim Schulanfänger
    Autor:in: Anne-Kathrin Busè (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 8 Páginas
    No. de catálogo: 117363
    Precio: US$ 6,99
  • Lesen und schreiben lernen. Der Anfangsunterricht: Deutsch.
    Beobachtungen in drei Schulklassen.
    Título: Lesen und schreiben lernen. Der Anfangsunterricht: Deutsch.
    Autor:in: Julia Schmidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 149 Páginas , Calificación: 1.0 (Sehr Gut mit Auszeichnung)
    No. de catálogo: 28980
    Precio: US$ 42,99
  • Lesen und Verstehen
    Título: Lesen und Verstehen
    Autor:in: S. Lauterbach (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo , 2005 40 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 53340
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen und Vorlesen von (literarischen) Texten in der Schule
    Título: Lesen und Vorlesen von (literarischen) Texten in der Schule
    Autor:in: Janice Höber (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 34 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 138885
    Precio: US$ 18,99
  • Lesen vs. Hören. Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht - dargestellt am Beispiel von „Boot Camp“
    Título: Lesen vs. Hören. Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht - dargestellt am Beispiel von „Boot Camp“
    Autor:in: Philipp Erbslöh (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 23 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 184350
    Precio: US$ 18,99
  • Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen in der Schule, Peer Group und Familie. Funktion und Folgefunktion des Lesens nach Bettina Hurrelmann und Norbert Groeben
    Título: Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen in der Schule, Peer Group und Familie. Funktion und Folgefunktion des Lesens nach Bettina Hurrelmann und Norbert Groeben
    Autor:in: Marja-Lisa Lemmin (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología del desarrollo
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2019 45 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 596000
    Precio: US$ 21,99
  • Lesestörungen - Ursachen, Verlauf, Diagnose
    Título: Lesestörungen - Ursachen, Verlauf, Diagnose
    Autor:in: Julia Kloiber (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 19 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 16823
    Precio: US$ 15,99
  • Lesestrategien. Aktionsforschung als Beitrag zum sprachsensiblen Geschichtsunterricht
    Título: Lesestrategien. Aktionsforschung als Beitrag zum sprachsensiblen Geschichtsunterricht
    Autor:in: Bettina Tessikowski (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo , 2017 42 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 445731
    Precio: US$ 21,99
  • Lesetheater. Konzeption und Gestaltung einer Tablet-PC-Anwendung zur Förderung des Lesens bei Kindern in Familien mit Migrationshintergrund
    Título: Lesetheater. Konzeption und Gestaltung einer Tablet-PC-Anwendung zur Förderung des Lesens bei Kindern in Familien mit Migrationshintergrund
    Autor:in: Ahmad Luay Eleiwy (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 98 Páginas , Calificación: 1,9
    No. de catálogo: 1301755
    Precio: US$ 42,99
  • Lexikalisch-morphologische Fehlschreibungen in der kreativen Sprachproduktion fortgeschrittener Deutsch Lernender
    Eine psycholinguistische Untersuchung
    Título: Lexikalisch-morphologische Fehlschreibungen in der kreativen Sprachproduktion fortgeschrittener Deutsch Lernender
    Autor:in: Gerladine-Blanche Kicha (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Tesis de Maestría , 2006 116 Páginas , Calificación: 15/20
    No. de catálogo: 1369707
    Precio: US$ 28,99
  • Literacy im Montessori Kinderhaus
    Eine Informationsbroschüre für Eltern entsteht
    Título: Literacy im Montessori Kinderhaus
    Autor:in: Kathleen Siebert (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 21 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 208399
    Precio: US$ 14,99
  • Literaturkritik im Fernsehen
    Título: Literaturkritik im Fernsehen
    Autor:in: Jessica Berger (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Películas y television
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 17 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 178537
    Precio: US$ 16,99
  • Mädchenliteratur im Wandel der Zeit
    Título: Mädchenliteratur im Wandel der Zeit
    Autor:in: Tina Steffenmunsberg (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2002 26 Páginas , Calificación: 1 (sehr gut)
    No. de catálogo: 18288
    Precio: US$ 18,99
  • Migration im Schwankroman "Ein kurtzweilig Lesen von Dil Ulenspiegel"
    Eine Untersuchung zur Darstellung und Motivierung der Wanderschaft
    Título: Migration im Schwankroman "Ein kurtzweilig Lesen von Dil Ulenspiegel"
    Autor:in: Sascha Dankudis (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 65 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 975121
    Precio: US$ 34,99
  • Mit Lesekisten zum Lesen verführen. Ein Buchprojekt mit einer 3. Klasse
    Título: Mit Lesekisten zum Lesen verführen. Ein Buchprojekt mit einer 3. Klasse
    Autor:in: Itta Olivera (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015 27 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1170462
    Precio: US$ 18,99
  • Odradek: eine Leerstelle. Genaues Lesen von Franz Kafkas` „Die Sorge des Hausvaters“ und sich daraus ergebende Möglichkeiten für den Unterricht
    Título: Odradek: eine Leerstelle. Genaues Lesen von Franz Kafkas` „Die Sorge des Hausvaters“ und sich daraus ergebende Möglichkeiten für den Unterricht
    Autor:in: Andreas Schuster (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 71949
    Precio: US$ 15,99
  • Odradek: eine Leerstelle. Genaues Lesen von Franz Kafkas` „Die Sorge des Hausvaters“ und sich daraus ergebende Möglichkeiten für den Unterricht
    Título: Odradek: eine Leerstelle. Genaues Lesen von Franz Kafkas` „Die Sorge des Hausvaters“ und sich daraus ergebende Möglichkeiten für den Unterricht
    Autor:in: Andreas Schuster (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 15 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 71949
    Precio: US$ 15,99
  • Pierre Bourdieu und die Kultur des Lesens
    Título: Pierre Bourdieu und die Kultur des Lesens
    Autor:in: Sebastian Hülperath (Autor)
    Asignatura: Ciencias sociales (General)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 11 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 196046
    Precio: US$ 16,99
  • PISA 2000: Mangelndes Lesevergnügen und die Folgen für Leseförderung und Literaturunterricht
    Título: PISA 2000: Mangelndes Lesevergnügen und die Folgen für Leseförderung und Literaturunterricht
    Autor:in: Maike Wörsching (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo , 2005 27 Páginas , Calificación: 1-
    No. de catálogo: 41414
    Precio: US$ 18,99
  • Planung einer Unterrichtsstunde zu einem Thema mit geographischem Schwerpunkt. Lesen und Erstellen von Legenden
    Título: Planung einer Unterrichtsstunde zu einem Thema mit geographischem Schwerpunkt. Lesen und Erstellen von Legenden
    Autor:in: Michelle Weiser (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Ciencias de la Tierra
    Categoría: Plan de Clases , 2018 9 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 434874
    Precio: US$ 6,99
  • Post für den Tiger – Ein Projekt zur Lese- und Schreibförderung sowie zur Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung
    Título: Post für den Tiger – Ein Projekt zur Lese- und Schreibförderung sowie zur Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung
    Autor:in: Melanie Schöner (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2010 27 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 177916
    Precio: US$ 18,99
  • Produktiver Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur
    Produktionsorientierte Verfahren und Anwendung auf Kinder- und Jugendliteratur
    Título: Produktiver Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur
    Autor:in: Vera Pohlmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Ensayo , 2007 21 Páginas
    No. de catálogo: 92063
    Precio: US$ 15,99
  • Qualitative und Quantitative Diagnostik und Förderung mit Kohärenzrahmen
    ADST (Steinert) und modellgeleitete Analyse eines Schülertextes
    Título: Qualitative und Quantitative Diagnostik und Förderung mit Kohärenzrahmen
    Autor:in: Judith Schmitz (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 13 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 78802
    Precio: US$ 15,99
  • Reziprokes Lesen (Deutsch, 8. Klasse)
    Título: Reziprokes Lesen (Deutsch, 8. Klasse)
    Autor:in: Mahmud Tunc (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Leer
    Categoría: Plan de Clases , 2022 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1248312
    Precio: US$ 18,99
  • Rilke und der Symbolismus
    Título: Rilke und der Symbolismus
    Autor:in: Radmila Kirilova Freund (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 80181
    Precio: US$ 18,99
  • Schneller Lesen - Speed Reading
    Título: Schneller Lesen - Speed Reading
    Autor:in: Alexandra Brandes (Autor), Claudia Böttcher (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 71913
    Precio: US$ 18,99
  • Schreiben im Studium
    Título: Schreiben im Studium
    Autor:in: Birte Holz (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 56939
    Precio: US$ 18,99
  • Schreiben lernen
    Título: Schreiben lernen
    Autor:in: Simone Schwarzmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 32 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 37369
    Precio: US$ 18,99
  • Schreiben lernen, aber wie? Vergleichende Analyse des traditionellen Schreibenlernens und der Methode des "Lesen durch Schreiben"
    Título: Schreiben lernen, aber wie? Vergleichende Analyse des traditionellen Schreibenlernens und der Methode des "Lesen durch Schreiben"
    Autor:in: Julia Becker (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 12 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 33069
    Precio: US$ 15,99
  • Schriftspracherwerb in der Grundschule und phonologische Bewusstheit durch Hexe Susi
    Título: Schriftspracherwerb in der Grundschule und phonologische Bewusstheit durch Hexe Susi
    Autor:in: Jana Kiese (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 36 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 366689
    Precio: US$ 18,99
  • Schriftspracherwerb in der Grundschule. Welche Herausforderungen und Fördermöglichkeiten gibt es?
    Ein GRIN Sammelband
    Título: Schriftspracherwerb in der Grundschule. Welche Herausforderungen und Fördermöglichkeiten gibt es?
    Autor:in: GRIN Verlag (Hrsg.) (Editor), Dana Frank (Autor), Julia Moosbauer (Autor), Josepha Stangassinger (Autor), Chantal Wessely (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Alemán
    Categoría: Antología , 2024 108 Páginas
    No. de catálogo: 1524114
    Precio: US$ 42,99
  • Schriftspracherwerb mit der Tobi-Fibel und mit dem Konzept "Lesen durch Schreiben" von Jürgen Reichen
    Ein kritischer Vergleich zweier Positionen
    Título: Schriftspracherwerb mit der Tobi-Fibel und mit dem Konzept "Lesen durch Schreiben" von Jürgen Reichen
    Autor:in: Merle Meinhardt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 13 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 192809
    Precio: US$ 16,99
  • Schriftspracherwerb und Lesestörungen
    Título: Schriftspracherwerb und Lesestörungen
    Autor:in: Paula Hesse (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Otros
    Categoría: Trabajo , 2004 25 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 35981
    Precio: US$ 18,99
  • Schriftspracherwerb unter schwierigen Bedingungen
    Vor welchen Hürden Kinder mit Deutsch als Zweitsprache beim Lesen- und Schreibenlernen stehen
    Título: Schriftspracherwerb unter schwierigen Bedingungen
    Autor:in: Dana Frank (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 20 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 199483
    Precio: US$ 16,99
  • Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"
    Ein Vergleich
    Título: Schriftspracherwerb. Der "Lesen durch Schreiben"-Lehrgang und die "silbenanalytische Methode"
    Autor:in: Cindy Perschmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 11 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1008138
    Precio: US$ 16,99
  • Schriftspracherwerb. Schwierigkeiten und Lösungen beim Lesen von Sachtexten
    Título: Schriftspracherwerb. Schwierigkeiten und Lösungen beim Lesen von Sachtexten
    Autor:in: Mariia Gamega (Autor)
    Asignatura: Ciencia del lenguaje / Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 15 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 456573
    Precio: US$ 16,99
  • Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
    Título: Schule und Familie als entscheidende Faktoren in der Lesemotivation und Leseförderung von Heranwachsenden
    Autor:in: Semiha Silik (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Leer
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 28 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 1378797
    Precio: US$ 18,99
  • Schulisches Lesen und Schreibenlernen im Kontext der Veränderung mit dem kritischen Blick auf das Konstrukt der Legasthenie
    Título: Schulisches Lesen und Schreibenlernen im Kontext der Veränderung mit dem kritischen Blick auf das Konstrukt der Legasthenie
    Autor:in: Anja Neugebauer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Intermedio/Parcial , 2006 49 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 56097
    Precio: US$ 21,99
  • Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Título: Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Autor:in: Daniela Engelhardt (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 89 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 15440
    Precio: US$ 42,99
  • Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Título: Schwierigkeiten beim Lesen lernen. Diagnostische Abklärung der Lernvoraussetzungen zum Lesen lernen und Strategien der Förderung
    Autor:in: Daniela Engelhardt (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 89 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 15440
    Precio: US$ 42,99
  • Sinnerfassendes Lesen mit dem Sachtext "Ela, die Haselmaus"
    Título: Sinnerfassendes Lesen mit dem Sachtext "Ela, die Haselmaus"
    Autor:in: Nicole Kunz (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2019 32 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 508143
    Precio: US$ 18,99
  • Standort des Lesens im Deutschunterricht – Möglichkeiten der Förderung beim Lesen
    Eine Ausarbeitung im Rahmen des fachdidaktischen Praktikums (Unterrichtsfach Deutsch)
    Título: Standort des Lesens im Deutschunterricht –  Möglichkeiten der Förderung beim Lesen
    Autor:in: Antonia Zentgraf (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Reporte de Práctica , 2011 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 175599
    Precio: US$ 16,99
  • Strategische Erschließung eines Lesetextes mit dem Lese-Navi. Schriftliche Unterrichtsplanung für eine Unterrichtsprobe (2. Klasse Deutsch)
    Título: Strategische Erschließung eines Lesetextes mit dem Lese-Navi. Schriftliche Unterrichtsplanung für eine Unterrichtsprobe (2. Klasse Deutsch)
    Autor:in: Stefan Dannheiser (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2022 36 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1387548
    Precio: US$ 18,99
  • Telegraphie durch Land und Meer
    Título: Telegraphie durch Land und Meer
    Autor:in: Gertrud Czinki (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación - Historia de los medios de comunicación
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2004 23 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 25186
    Precio: US$ 18,99
  • Textbearbeitung durch reziprokes Lesen (Fach Deutsch, 7. Klasse Realschule)
    Título: Textbearbeitung durch reziprokes Lesen (Fach Deutsch, 7. Klasse Realschule)
    Autor:in: Sina Leidig (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Plan de Clases , 2015 18 Páginas , Calificación: unbenotet
    No. de catálogo: 300371
    Precio: US$ 16,99
  • Textsortenwissen als Texterwartung des Rezipienten zum strategischen Verstehen einer Werbeanzeige
    Título: Textsortenwissen als Texterwartung des Rezipienten zum strategischen Verstehen einer Werbeanzeige
    Autor:in: Mag. Medienwissenschaft Holger Koch (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Semiología, pragmática, semántica
    Categoría: Trabajo , 2003 23 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 17121
    Precio: US$ 18,99
  • Theoretische Betrachtungen zum Thema Deutsch als Zweitsprache in Verbindung mit einem unterrichtspraktischen Erfahrungsbericht
    Título: Theoretische Betrachtungen zum Thema Deutsch als Zweitsprache in Verbindung mit einem unterrichtspraktischen Erfahrungsbericht
    Autor:in: Susanne Ahmadseresht (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como segundo idioma
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 23 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 207442
    Precio: US$ 14,99
  • Tilde Michels' 'Es klopft bei Wanja in der Nacht' - Eine Kinderbuchvorstellung
    Título: Tilde Michels' 'Es klopft bei Wanja in der Nacht' - Eine Kinderbuchvorstellung
    Autor:in: M.Ed. Georg Rabe (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Comentarios / Reseña Literaria , 2006 4 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 170086
    Precio: US$ 3,99
  • Topografisches Lesen: Kloster und Schloss in "Die Elixiere des Teufels" von E.T.A. Hoffmann
    Título: Topografisches Lesen: Kloster und Schloss in "Die Elixiere des Teufels" von E.T.A. Hoffmann
    Autor:in: Susanne Staples (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2006 33 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 86713
    Precio: US$ 18,99
  • Unterrichtseinheit: Post für Ele: Gemeinsames Lesen des zweiten Briefes als Anlass zum Schreiben und Gestalten von Antwortbriefen (1. Klasse)
    Título: Unterrichtseinheit: Post für Ele: Gemeinsames Lesen des zweiten Briefes als Anlass zum Schreiben und Gestalten von Antwortbriefen (1. Klasse)
    Autor:in: Melanie Lappe (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2006 14 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 57312
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsentwurf zur Sprachmittlung Fuga de cerebros
    Título: Unterrichtsentwurf zur Sprachmittlung Fuga de cerebros
    Autor:in: Dominik Höge (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Español
    Categoría: Plan de Clases , 2020 21 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1481891
    Precio: US$ 16,99
  • Unterrichtsstunde, 2. Klasse: Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen
    Título: Unterrichtsstunde, 2. Klasse: Bauen von Würfelgebäuden, mit dem anschießenden Erstellen, Lesen und Zuordnen von Bauplänen
    Autor:in: Daniela Rusche (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Plan de Clases , 2007 10 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 128580
    Precio: US$ 6,99
  • Unterrichtsstunde: Arbeit mit dem Tagesplan - Wir wiederholen und festigen das Schreiben und Lesen von Silben und das Hören der Laute
    Título: Unterrichtsstunde: Arbeit mit dem Tagesplan - Wir wiederholen und festigen das Schreiben und Lesen von Silben und das Hören der Laute
    Autor:in: Silvana Lehmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2008 20 Páginas , Calificación: 14 Punkte
    No. de catálogo: 94641
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsstunde: Rollenverteiltes Lesen "Wir lesen betont vor!"
    Deutsch, Klasse 3
    Título: Unterrichtsstunde: Rollenverteiltes Lesen "Wir lesen betont vor!"
    Autor:in: Merle Umnirski (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Plan de Clases , 2003 14 Páginas , Calificación: gut
    No. de catálogo: 129152
    Precio: US$ 15,99
  • Unterrichtsstunde: Wir üben das Lesen und Einstellen der Uhr und die Abfolge tageszeitlicher Tätigkeiten im Stationenlernen (5. Klasse)
    Título: Unterrichtsstunde: Wir üben das Lesen und Einstellen der Uhr und die Abfolge tageszeitlicher Tätigkeiten im Stationenlernen (5. Klasse)
    Autor:in: Jessica Freis (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Plan de Clases , 2005 15 Páginas , Calificación: 12 Punkte
    No. de catálogo: 36986
    Precio: US$ 15,99
  • Unterstützung für Betroffene mit Lese-Rechtschreib-Schwäche in der Sekundarstufe I. Ansätze für Lehrkräfte
    Título: Unterstützung für Betroffene mit Lese-Rechtschreib-Schwäche in der Sekundarstufe I. Ansätze für Lehrkräfte
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 17 Páginas , Calificación: 2.0
    No. de catálogo: 1376469
    Precio: US$ 16,99
  • Vor- und Nachteile von Lesen von Lyrik in der Schule
    Título: Vor- und Nachteile von Lesen von Lyrik in der Schule
    Autor:in: Susanne Grimm (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Discusiones y ensayos
    Categoría: Ponencia / Ensayo (Colegio) , 2001 5 Páginas , Calificación: 2-
    No. de catálogo: 105230
    Precio: US$ 0,99
  • Vorhersage der Rechtschreibleistung unter Berücksichtigung der Lesefähigkeit, des Migrationshintergrundes und der Motivation
    Título: Vorhersage der Rechtschreibleistung unter Berücksichtigung der Lesefähigkeit, des Migrationshintergrundes und der Motivation
    Autor:in: Benedikt Kreutz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 34 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1347869
    Precio: US$ 18,99
  • Vorlesen ist mehr als lautes Lesen! - Was kann das Vorlesen im Literaturunterricht leisten?
    Ein Pro ohne Contra
    Título: Vorlesen ist mehr als lautes Lesen! - Was kann das Vorlesen im Literaturunterricht leisten?
    Autor:in: Katharina Theilen (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 30 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 90397
    Precio: US$ 18,99
  • Waldmanns kritische Betrachtung der konventionellen Autobiografie, seine Konzeption des modernen autobiografischen Schreibens und ein thesenhafter Vergleich mit Lejeunes Ansatz
    Título: Waldmanns kritische Betrachtung der konventionellen Autobiografie, seine Konzeption des modernen autobiografischen Schreibens und ein thesenhafter Vergleich mit Lejeunes Ansatz
    Autor:in: Benjamin Tappert (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2007 24 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 89830
    Precio: US$ 18,99
  • Warum manchen Menschen das Lesen so schwer fällt. Ursachen, Diagnostik und Therapie der Teilleistungsstörung Dyslexie
    Título: Warum manchen Menschen das Lesen so schwer fällt. Ursachen, Diagnostik und Therapie der Teilleistungsstörung Dyslexie
    Autor:in: Thomas Griep (Autor)
    Asignatura: Biología - Neurobiología
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2012 46 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 271392
    Precio: US$ 17,99
  • Warum spukt es? Die Funktionen des Spuks in Goethes "Die Sängerin Antonelli" und in Kleists "Das Bettelweib von Locarno"
    Título: Warum spukt es?  Die Funktionen des Spuks in Goethes "Die Sängerin Antonelli" und in Kleists "Das Bettelweib von Locarno"
    Autor:in: Nina Schleifer (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 79566
    Precio: US$ 15,99
  • Weltliteratur in der Grundschule. Bilderbuchadaption von Franz Kafkas "Die Verwandlung" für den Zyklus 1
    Título: Weltliteratur in der Grundschule. Bilderbuchadaption von Franz Kafkas "Die Verwandlung" für den Zyklus 1
    Autor:in: Samira Telley (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Alemán
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2025 141 Páginas , Calificación: A
    No. de catálogo: 1666055
    Precio: US$ 42,99
  • Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten
    Título: Wie gelingt Leseförderung im Unterricht? Ein Ansatz mittels Kurzgeschichten
    Autor:in: Chris K. (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Texto Academico , 2020 16 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 899841
    Precio: US$ 16,99
  • Wie kann das Leseverständnis mithilfe der "Lesespiele mit Elfe und Mathis" (Lenhard, Lenhard, Kaspert) gefördert werden?
    Título: Wie kann das Leseverständnis mithilfe der "Lesespiele mit Elfe und Mathis" (Lenhard, Lenhard, Kaspert) gefördert werden?
    Autor:in: Selina Ludin (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 15 Páginas , Calificación: 3,0
    No. de catálogo: 1413773
    Precio: US$ 16,99
  • Wie Kinder Schreiben lernen. Der Schriftspracherwerb in theoretischer und praktischer Betrachtung
    Título: Wie Kinder Schreiben lernen. Der Schriftspracherwerb in theoretischer und praktischer Betrachtung
    Autor:in: Max Schmitt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Texto Academico , 2019 24 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1012763
    Precio: US$ 18,99
  • Wie nun wird das Lesen gelehrt?
    Fremdsprachliche Lesedidaktik im Spannungsfeld zwischen Lesetheorie und unterrichtlicher Praxis – am Beispiel DaF
    Título: Wie nun wird das Lesen gelehrt?
    Autor:in: Daniel Künstler (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 18 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 116346
    Precio: US$ 15,99
  • Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
    Título: Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
    Autor:in: Jamy Schlaak (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 11 Páginas , Calificación: 1.7
    No. de catálogo: 516684
    Precio: US$ 16,99
  • Wir gestalten eine Leserolle! (Deutsch, Klasse 2)
    Fächerübergreifende Unterrichtsreihe zur handlungs- und produktionsorientierten Auseinandersetzung im Kontext des literarischen Lernens
    Título: Wir gestalten eine Leserolle! (Deutsch, Klasse 2)
    Autor:in: Elena Rosellen (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Otros
    Categoría: Plan de Clases , 2022 27 Páginas
    No. de catálogo: 1473349
    Precio: US$ 18,99
  • Wovon hängt es ab, dass manche Leute nicht auf ein Online-Zeitungsabonnement wechseln wollen?
    Eine Befragung im Auftrag der Tageszeitung "Fränkischer Tag"
    Título: Wovon hängt es ab, dass manche Leute nicht auf ein Online-Zeitungsabonnement wechseln wollen?
    Autor:in: Vanessa Neumann (Autor)
    Asignatura: Medios / Comunicación: Periodismo, publicidad
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 30 Páginas
    No. de catálogo: 1483622
    Precio: US$ 18,99
  • Zauberhaftes Legasthenietraining. Ein Wegweiser zum Erwerb der Kulturtechniken Lesen und Schreiben
    Título: Zauberhaftes Legasthenietraining. Ein Wegweiser zum Erwerb der Kulturtechniken Lesen und Schreiben
    Autor:in: lic.phil. Caroline Seeger-Herter (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Libro Especializado , 2015 53 Páginas , Calificación: Bewertung sehr gut
    No. de catálogo: 287544
    Precio: US$ 21,99
  • Zu Gedächtnisspanne, schlußfolgerndem Denken & sequentiellem Gedächtnis beim Kind
    Título: Zu Gedächtnisspanne, schlußfolgerndem Denken & sequentiellem Gedächtnis beim Kind
    Autor:in: Mag. Arno Krause (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología del desarrollo
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 147855
    Precio: US$ 16,99
  • Zu Georg Büchners "Woyzeck" – Wegweiser zur Moderne?
    Título: Zu Georg Büchners "Woyzeck" – Wegweiser zur Moderne?
    Autor:in: Christian Hauck (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Literatura alemana moderna
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 17 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 116021
    Precio: US$ 15,99
  • Zu: Christine Nöstlinger - Die feuerrote Friederike
    Título: Zu: Christine Nöstlinger - Die feuerrote Friederike
    Autor:in: Berta Wieländer (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 11 Páginas , Calificación: Sehr gut
    No. de catálogo: 20667
    Precio: US$ 15,99
  • Zum Einsatz von Lernsoftware bei Rechtschreibschwäche im Grundschulbereich
    Eine Evaluationsstudie am Beispiel des Computerprogramms „Gut 1“
    Título: Zum Einsatz von Lernsoftware bei Rechtschreibschwäche im Grundschulbereich
    Autor:in: Mag. Gerald Felbek (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Tesis , 2008 158 Páginas
    No. de catálogo: 131487
    Precio: US$ 46,99
  • Zum Lesen verführen: Entwicklung eines Konzepts zur Leseförderung
    Título: Zum Lesen verführen: Entwicklung eines Konzepts zur Leseförderung
    Autor:in: Diplom-Sozialwissenschaftlerin Vera Pohlmann (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 59 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 143862
    Precio: US$ 21,99
  • Zum Wesentlichen fremdsprachlicher Rezeption
    O istocie recepcji obcojezycznej
    Título: Zum Wesentlichen fremdsprachlicher Rezeption
    Autor:in: Lukasz Tyczkowski (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Otros
    Categoría: Tesis de Maestría , 2008 76 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 123912
    Precio: US$ 34,99
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