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Zu der Bedeutung von Storytelling als Methode und Inhalt eines grundschulgemäßen Englischunterrichts
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Die Rolle des Umstandes in Kleists Werk „Die Marquise von O...“ im Bezug auf Inhalt und Textstruktur
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"Der Club Dumas" und die "Neun Pforten"
Ein Vergleich in Inhalt, Erzählsituation und Intermedialität
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