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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Lernen

1302  publications
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  • Der gegenwärtige Stand der Gedächtnisforschung
    Título: Der gegenwärtige Stand der Gedächtnisforschung
    Autor:in: Gerrit Witt (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Trabajo Escrito , 1998 23 Páginas
    No. de catálogo: 1086
    Precio: US$ 18,99
  • Der historische Verlauf des Begriffes Lebenslanges Lernen und die heutige Umsetzung an Hochschulen
    Título: Der historische Verlauf des Begriffes  Lebenslanges Lernen  und die heutige Umsetzung an Hochschulen
    Autor:in: Thomas Gasienica (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Otros
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2001 12 Páginas , Calificación: 5.5 (bei 6 als Höchstnote)
    No. de catálogo: 6430
    Precio: US$ 18,99
  • Der ideale Umgang mit Fehlern (in Organisationen) durch eine konstruktive Fehlerkultur und organisationales Lernen
    Título: Der ideale Umgang mit Fehlern (in Organisationen) durch eine konstruktive Fehlerkultur und organisationales Lernen
    Autor:in: Elif Demir (Autor)
    Asignatura: Psicología - Trabajo, Empresa, Organización
    Categoría: Trabajo , 2014 25 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 281194
    Precio: US$ 18,99
  • Der Klassenrat. Schülerdemokratie und soziales Lernen an der Gesamtschule
    Título: Der Klassenrat. Schülerdemokratie und soziales Lernen an der Gesamtschule
    Autor:in: Anna Pohnke (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 49 Páginas
    No. de catálogo: 110609
    Precio: US$ 0,99
  • Der Kompetenzbegriff in der Erwachsenenbildung und seine Beeinflussung durch das Konzept des lebenslangen Lernens
    Título: Der Kompetenzbegriff in der Erwachsenenbildung und seine Beeinflussung durch das Konzept des lebenslangen Lernens
    Autor:in: Bachelor of Arts Martin Schulze (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 14 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 215164
    Precio: US$ 16,99
  • Der Konstruktivismus als innovative Lerntheorie oder mehr Schein als Sein
    Título: Der Konstruktivismus als innovative Lerntheorie oder mehr Schein als Sein
    Autor:in: Dorothée Schneider (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 32 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 45712
    Precio: US$ 18,99
  • Der Konstruktivismus als Rahmen für das selbstorganisierte Lernen mit Neuen Medien
    Título: Der Konstruktivismus als Rahmen für das selbstorganisierte Lernen mit Neuen Medien
    Autor:in: Jan Trützschler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo , 2004 16 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 39277
    Precio: US$ 15,99
  • Der Lernkulturwandel als Chance zum selbstgesteuerten Lernen. Wie Ermöglichungsdidaktik und Lerncoaching die Methodenkompetenz im Unterricht stärken
    Título: Der Lernkulturwandel als Chance zum selbstgesteuerten Lernen. Wie Ermöglichungsdidaktik und Lerncoaching die Methodenkompetenz im Unterricht stärken
    Autor:in: Kira Diana Glückert (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2020 312 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 965354
    Precio: US$ 46,99
  • Der Lernprozess aus neurophysiologischer Sicht
    Was beeinflusst das Lernen?
    Título: Der Lernprozess aus neurophysiologischer Sicht
    Autor:in: Katharina Förster (Autor)
    Asignatura: Biología - Neurobiología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 15 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1169801
    Precio: US$ 16,99
  • Der Lernprozess im betrieblichen Alltag. Wie Mitarbeiter durch Erfahrungsbildung unbekannten Störungen mit erfolgreichen Lösungen begegnen können
    Das Unplanbare planen
    Título: Der Lernprozess im betrieblichen Alltag. Wie Mitarbeiter durch Erfahrungsbildung unbekannten Störungen mit erfolgreichen Lösungen begegnen können
    Autor:in: Fabian Hirt (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 10 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 369073
    Precio: US$ 6,99
  • Der Medienbegriff in der Geschichtsdidaktik. Die Medien historischen Lernens
    Título: Der Medienbegriff in der Geschichtsdidaktik. Die Medien historischen Lernens
    Autor:in: I. Magel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo , 2014 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 354388
    Precio: US$ 16,99
  • Der multimediale Bildungsweg: Das selbstgesteuerte Lernen am Beispiel E-Learning
    Título: Der multimediale Bildungsweg: Das selbstgesteuerte Lernen am Beispiel E-Learning
    Autor:in: Heidi Fischer (Autor)
    Asignatura: Sociología - Medios, arte, música
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 16 Páginas , Calificación: 1, 5
    No. de catálogo: 16370
    Precio: US$ 15,99
  • Der neurobiologische Blick auf das Lernen
    Título: Der neurobiologische Blick auf das Lernen
    Autor:in: Tim Wersig (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2009 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 156050
    Precio: US$ 16,99
  • Der pädagogische Blick zu Beginn einer neuen Lehr-Lerneinheit
    Título: Der pädagogische Blick zu Beginn einer neuen Lehr-Lerneinheit
    Autor:in: Mareike Hümmerich (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la enfermería - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2008 49 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 156318
    Precio: US$ 21,99
  • Der radikale Konstruktivismus
    Von einer umstrittenen erkenntnistheoretischen Position
    Título: Der radikale Konstruktivismus
    Autor:in: Bachelor of Arts Stephan Walk (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Universitario , 2018 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 435502
    Precio: US$ 20,99
  • Der Schriftspracherwerb im Erstunterricht. Wird die Fibel „Karibu“ dem Anspruch der Systemtheorie gerecht?
    Título: Der Schriftspracherwerb im Erstunterricht. Wird die Fibel „Karibu“ dem Anspruch der Systemtheorie gerecht?
    Autor:in: Victoria Theis (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2016 28 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 338202
    Precio: US$ 18,99
  • Der Situationsansatz im Hort der Kindertagesstätte. Die konzeptionelle Umsetzung des Curriculums "Soziales Lernen"
    Ein praxisbezogenes Forschungsprojekt
    Título: Der Situationsansatz im Hort der Kindertagesstätte. Die konzeptionelle Umsetzung des Curriculums "Soziales Lernen"
    Autor:in: Diplom-Pädagoge Ralf-Peter Nungäßer (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo de Investigación , 1994 51 Páginas
    No. de catálogo: 81633
    Precio: US$ 21,99
  • Der systemdynamische Ansatz. Differntielles Lernen im Fußball.
    Título: Der systemdynamische Ansatz. Differntielles Lernen im Fußball.
    Autor:in: Bacc. Manuel Pircher (Autor)
    Asignatura: Deporte - Quinesiología y teoría del entrenamiento
    Categoría: Trabajo , 2007 46 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 85535
    Precio: US$ 21,99
  • Der Trainingsraum. Evaluation einer neuen Erziehungsmethode
    Título: Der Trainingsraum. Evaluation einer neuen Erziehungsmethode
    Autor:in: Jan Belak (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis , 2008 143 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 148143
    Precio: US$ 42,99
  • Der Umgang mit dem Tod. Michel de Montaignes Argumentation im Spiegel der aktuellen gesellschaftlichen und medialen Realität
    "Philosophieren heißt sterben lernen" im Vergleich zu Ernst Tugendhats "Über den Tod"
    Título: Der Umgang mit dem Tod. Michel de Montaignes Argumentation im Spiegel der aktuellen gesellschaftlichen und medialen Realität
    Autor:in: Mischa Gillessen (Autor)
    Asignatura: Filosofía - Ensayos generales, épocas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 11 Páginas , Calificación: 14 Punkte
    No. de catálogo: 161750
    Precio: US$ 16,99
  • Der Vortrag als Lehrmethode: Aufbau, Merkmale und Anwendbarkeit
    Título: Der Vortrag als Lehrmethode: Aufbau, Merkmale und Anwendbarkeit
    Autor:in: Marion Klotz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 14 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 33538
    Precio: US$ 15,99
  • Der Weg zu einem guten Klassenklima
    Título: Der Weg zu einem guten Klassenklima
    Autor:in: Birte Glass (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2002 12 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 31164
    Precio: US$ 15,99
  • Der Weg zum erfolgreichen Personal und Business Coach. Methoden, Techniken und Praxiswissen
    Mit NLP und emotionSync® zu nachhaltigem Coaching-Erfolg
    Título: Der Weg zum erfolgreichen Personal und Business Coach. Methoden, Techniken und Praxiswissen
    Autor:in: Jan Beoletto (Autor)
    Asignatura: Gestión de recursos humanos - Coaching
    Categoría: Tesis , 2020 133 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1559323
    Precio: US$ 28,99
  • Der Zusammenhang zwischen Motivation und Lernerfolg beim Einsatz einer virtuellen Lernumgebung
    Título: Der Zusammenhang zwischen Motivation und Lernerfolg beim Einsatz einer virtuellen Lernumgebung
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2021 27 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1390629
    Precio: US$ 18,99
  • Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Strafvollzug. Evaluationsbasierte Handreichung für die Unterrichtung nichtdeutscher Muttersprachler
    Título: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Strafvollzug. Evaluationsbasierte Handreichung für die Unterrichtung nichtdeutscher Muttersprachler
    Autor:in: Manuel Mesterharm (Autor), André Laukner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tesis de Maestría , 2007 284 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 496732
    Precio: US$ 46,99
  • Deutsch als Fremdsprache in Japan, China und Korea
    Entwicklung und Stand der deutschen Sprache in Asien
    Título: Deutsch als Fremdsprache in Japan, China und Korea
    Autor:in: Caroline Block (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 371427
    Precio: US$ 16,99
  • Diagnose und Förderung beim Lernen von Mathematik. Diagnostisches Interview
    Título: Diagnose und Förderung beim Lernen von Mathematik. Diagnostisches Interview
    Autor:in: Maria Wratschko (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1196275
    Precio: US$ 16,99
  • Diagnose und Lernberatung zum individuellen religiösen Lernen
    Título: Diagnose und Lernberatung zum individuellen religiösen Lernen
    Autor:in: Sandra Knierbein (Autor)
    Asignatura: Teología - Otras
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2016 23 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 464991
    Precio: US$ 18,99
  • Diagnostik. Schulische Prävention im Bereich Motorik und Lernen
    Título: Diagnostik. Schulische Prävention im Bereich Motorik und  Lernen
    Autor:in: Claudia Mayr (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 15 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1128759
    Precio: US$ 16,99
  • Dialogisches Lernen
    Título: Dialogisches Lernen
    Autor:in: Bettina Göbel (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 19 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 264801
    Precio: US$ 16,99
  • Dialogisches Lernen mit Kernideen im Mathematikunterricht
    Título: Dialogisches Lernen mit Kernideen im Mathematikunterricht
    Autor:in: Sibylle Grundmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2002 15 Páginas , Calificación: 1,4
    No. de catálogo: 24385
    Precio: US$ 15,99
  • Dialogisches Lernen. Arbeit mit Lerntagebüchern im Mathematikunterricht
    Título: Dialogisches Lernen. Arbeit mit Lerntagebüchern im Mathematikunterricht
    Autor:in: Kira Thiele (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Matemática
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 385009
    Precio: US$ 16,99
  • Didaktik, Methodik und Medien in der Erwachsenenbildung. Didaktisches Handeln und Design
    Título: Didaktik, Methodik und Medien in der Erwachsenenbildung. Didaktisches Handeln und Design
    Autor:in: Martina Kellner-Fichtl (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tarea entregada , 2015 14 Páginas , Calificación: mit Erfolg bestanden
    No. de catálogo: 345201
    Precio: US$ 7,99
  • Didaktische Konzeption zur Förderung methodischer Kompetenzen
    Lernen und Lernstrategien
    Título: Didaktische Konzeption zur Förderung methodischer Kompetenzen
    Autor:in: Dipl. Hdl. Murat Kalkan (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 23 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 158515
    Precio: US$ 19,99
  • Didaktische Potenziale neuer Medien. Lernen mit Web 2.0-Anwendungen. Praxisnahe Szenarien und theoretische Fundierung.
    Título: Didaktische Potenziale neuer Medien. Lernen mit Web 2.0-Anwendungen. Praxisnahe Szenarien und theoretische Fundierung.
    Autor:in: Dipl.-Hdl. Philipp Budde (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis , 2007 105 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 74041
    Precio: US$ 42,99
  • Die „faux amis“ in den Texten kamerunischer Deutsch Lernender
    Eine psycholinguistische Untersuchung
    Título: Die „faux amis“ in den Texten kamerunischer Deutsch Lernender
    Autor:in: Gerladine-Blanche Kicha (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Tesis de Máster , 2014 105 Páginas , Calificación: 14/20
    No. de catálogo: 1369708
    Precio: US$ 42,99
  • Die Analogien zwischen genetischem Lernen und Conceptual Change im Hinblick auf die Rolle der Lehrkraft im Sachunterricht
    Título: Die Analogien zwischen genetischem Lernen und Conceptual Change im Hinblick auf die Rolle der Lehrkraft im Sachunterricht
    Autor:in: Anna Bauernfeind (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia y geografía regional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 23 Páginas , Calificación: 1,00
    No. de catálogo: 1156640
    Precio: US$ 18,99
  • Die Arbeit mit Narinder Dhamis Roman 'Bend It Like Beckham' in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 11 als Beitrag zu interkulturellem Lernen
    Título: Die Arbeit mit Narinder Dhamis Roman 'Bend It Like Beckham' in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 11 als Beitrag zu interkulturellem Lernen
    Autor:in: Kristin Hammer (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 56 Páginas , Calificación: sehr gut (1,0)
    No. de catálogo: 29269
    Precio: US$ 21,99
  • Die Auswirkungen von Zucker auf die Lernfähigkeit
    Título: Die Auswirkungen von Zucker auf die Lernfähigkeit
    Autor:in: Lina Mätzschker (geb. Bongert) (Autor)
    Asignatura: Medicina - Otros
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 16 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1066503
    Precio: US$ 16,99
  • Die Bedeutung des Lernens im Alter. Motivation, Ziele und Fähigkeiten älterer Menschen im Kontext des Alterungsprozesses
    Título: Die Bedeutung des Lernens im Alter. Motivation, Ziele und Fähigkeiten älterer Menschen im Kontext des Alterungsprozesses
    Autor:in: Herbert Wurst (Autor)
    Asignatura: Psicología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 13 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 1493367
    Precio: US$ 7,99
  • Die Bedeutung des Spiels für die kindliche Entwicklung aus psychomotorischer Perspektive
    Título: Die Bedeutung des Spiels für die kindliche Entwicklung aus psychomotorischer Perspektive
    Autor:in: Isabel May (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2023 67 Páginas , Calificación: 13
    No. de catálogo: 1432104
    Precio: US$ 34,99
  • Die Bedeutung des Vorwissens für das Lernen
    Ein Beispiel aus der beruflichen Fachrichtung 'Gesundheit und Pflege'
    Título: Die Bedeutung des Vorwissens für das Lernen
    Autor:in: Christian Matysik (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 16 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 212617
    Precio: US$ 16,99
  • Die Bedeutung von Einflussfaktoren auf das Lebenslange Lernen von Erwachsenen
    Am Beispiel eines Weiterbildungstages für hauptamtliches Lehrpersonal in der Bundesagentur für Arbeit
    Título: Die Bedeutung von Einflussfaktoren auf das Lebenslange Lernen von Erwachsenen
    Autor:in: Maik Bucksch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 19 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1539285
    Precio: US$ 16,99
  • Die Bedeutung von Emotionen und eines Emotionsmanagements für das organisationale Lernen
    Título: Die Bedeutung von Emotionen und eines Emotionsmanagements für das organisationale Lernen
    Autor:in: Susanne Löschmann (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
    Categoría: Tesis , 2004 65 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 32263
    Precio: US$ 34,99
  • Die Bedeutung von Musik für ein sinneübergreifendes Lernen
    Título: Die Bedeutung von Musik für ein sinneübergreifendes Lernen
    Autor:in: Alexander Oster (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 9 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 277817
    Precio: US$ 5,99
  • Die Bedeutung von Zeitmanagement und Selbstorganisation im Studium
    Título: Die Bedeutung von Zeitmanagement und Selbstorganisation im Studium
    Autor:in: Jennifer Steinweg (Autor)
    Asignatura: Sociología - Trabajo, Educación, Organización
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 27 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 303061
    Precio: US$ 18,99
  • Die Beziehung zwischen Sprache und Denken
    Título: Die Beziehung zwischen Sprache und Denken
    Autor:in: Kai-Oliver Müller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 14 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 42545
    Precio: US$ 15,99
  • Die Bildgestaltung von Lernmaterial
    Título: Die Bildgestaltung von Lernmaterial
    Autor:in: Kathleen Kunert (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 26 Páginas
    No. de catálogo: 115906
    Precio: US$ 18,99
  • Die Bindungstheorie. Die Rolle der Schule
    Título: Die Bindungstheorie. Die Rolle der Schule
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 18 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1379980
    Precio: US$ 16,99
  • Die Bologna-Reform. Vergleich der Studiensysteme vor und nach ihrer Einführung
    Diplom und Magister versus Bachelor und Master
    Título: Die Bologna-Reform. Vergleich der Studiensysteme vor und nach ihrer Einführung
    Autor:in: Samantha Joanna Marzinzik (Autor)
    Asignatura: Sociología - Trabajo, Educación, Organización
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 19 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1014124
    Precio: US$ 16,99
  • Die Covid-19-Pandemie und die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Auswirkungen, Auffälligkeiten und Handlungsmöglichkeiten
    Título: Die Covid-19-Pandemie und die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Auswirkungen, Auffälligkeiten und Handlungsmöglichkeiten
    Autor:in: Maximilian König (Autor)
    Asignatura: Salud - Niños y adolescentes
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 55 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1294380
    Precio: US$ 21,99
  • Die Diskussion als Methode der moralischen Bildung in der sozialen Arbeit
    Título: Die Diskussion als Methode der moralischen Bildung in der sozialen Arbeit
    Autor:in: Valentin Hodel (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo , 2021 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1150889
    Precio: US$ 16,99
  • Die dokumentarische Methode zur Rekonstruktion von Lernorientierungen von Gefangenen einer JVA
    Anhand zweier narrativer (Leitfaden)-Interviews
    Título: Die dokumentarische Methode zur  Rekonstruktion von Lernorientierungen von  Gefangenen  einer JVA
    Autor:in: Bachelor of Arts Michael Estel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 29 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 190440
    Precio: US$ 18,99
  • Die Entwicklung der digitalen Lernmethode "SofaTutor". Auswirkungen der Educational Technology auf klassische Nachhilfe-Institute in Deutschland
    Título: Die Entwicklung der digitalen Lernmethode "SofaTutor". Auswirkungen der Educational Technology auf klassische Nachhilfe-Institute in Deutschland
    Autor:in: Jennifer Shojai (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2020 80 Páginas , Calificación: 1,8
    No. de catálogo: 584046
    Precio: US$ 34,99
  • Die Erkenntnisse des Kognitivismus und Jean Piagets als Ansatz bei der Konzeption von Lernsoftware?
    Título: Die Erkenntnisse des Kognitivismus und Jean Piagets als Ansatz bei der Konzeption von Lernsoftware?
    Autor:in: Florian Reifenrath (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 15 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 76366
    Precio: US$ 15,99
  • Die Funktion historischer Vergleiche in der Debatte um das sogenannte Kruzifixurteil im SPIEGEL
    Título: Die Funktion historischer Vergleiche in der Debatte um das sogenannte Kruzifixurteil im SPIEGEL
    Autor:in: Oliver Buchholz (Autor)
    Asignatura: Filología alemana - Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2000 15 Páginas , Calificación: bestanden
    No. de catálogo: 2486
    Precio: US$ 15,99
  • Die Gedenkstätte Auschwitz im Spannungsfeld von Selbstverständnis und medialer Repräsentation.
    Geschichtskulturelle Erkundigungen als Ausgangspunkt zum Lernen an Gedenkstätten?
    Título: Die Gedenkstätte Auschwitz im Spannungsfeld von Selbstverständnis und medialer Repräsentation.
    Autor:in: Daniela Klein (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 79 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 265313
    Precio: US$ 34,99
  • Die Genderproblematik bei Computerspielen und die daraus resultierende Bedeutung für das computerbasierte Lernen
    Título: Die Genderproblematik bei Computerspielen und die daraus resultierende Bedeutung für das computerbasierte Lernen
    Autor:in: Dana Stechbart (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo , 2007 28 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 126009
    Precio: US$ 18,99
  • Die Geschichte des Museums - Ursprünge im 19. Jahrhundert
    Título: Die Geschichte des Museums - Ursprünge im 19. Jahrhundert
    Autor:in: Timo Mauelshagen (Autor)
    Asignatura: Historia de Europa - Tiempos modernos, absolutismo, industrialización
    Categoría: Trabajo , 2004 17 Páginas , Calificación: gut
    No. de catálogo: 33794
    Precio: US$ 15,99
  • Die Gestalttherapie als ein pädagogisches Konzept
    Título: Die Gestalttherapie als ein pädagogisches Konzept
    Autor:in: Marion Ludwig (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 22 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 59353
    Precio: US$ 18,99
  • Die Gestaltung der ausbildungsbegleitenden Förderung am Beispiel des Ausbildungszentrums Bau in Hamburg
    Título: Die Gestaltung der ausbildungsbegleitenden Förderung am Beispiel des Ausbildungszentrums Bau in Hamburg
    Autor:in: M.Ed. Nick Baumann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis de Máster , 2013 145 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 414732
    Precio: US$ 42,99
  • Die Gestaltung von Weiterbildungsseminaren für Erwachsene
    Unter besonderer Berücksichtigung von Motivationsproblemen /-störungen von Lernenden
    Título: Die Gestaltung von Weiterbildungsseminaren für Erwachsene
    Autor:in: Jennifer Amft (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo , 2013 16 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 215566
    Precio: US$ 16,99
  • Die Glen Mills Schools in den USA - Versuch einer Veranschaulichung anhand ausgesuchter Überlegungen Foucaults
    Título: Die Glen Mills Schools in den USA - Versuch einer Veranschaulichung anhand ausgesuchter  Überlegungen Foucaults
    Autor:in: Florian Zibell (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Trabajo , 2004 18 Páginas
    No. de catálogo: 63978
    Precio: US$ 15,99
  • Die Glen Mills Schools in den USA - Versuch einer Veranschaulichung anhand ausgesuchter Überlegungen Foucaults
    Título: Die Glen Mills Schools in den USA - Versuch einer Veranschaulichung anhand ausgesuchter  Überlegungen Foucaults
    Autor:in: Florian Zibell (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Trabajo , 2004 18 Páginas
    No. de catálogo: 63978
    Precio: US$ 15,99
  • Die Groß- und Kleinschreibung im Unterricht. Zwei Ansätze der satzinternen Schreibung im Vergleich
    Título: Die Groß- und Kleinschreibung im Unterricht. Zwei Ansätze der satzinternen Schreibung im Vergleich
    Autor:in: W. K. (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Filología alemana
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2017 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 376796
    Precio: US$ 16,99
  • Die Grundlagen eines effektiven Lernprozesses
    Wie effektives und nachhaltiges Lernen gelingt
    Título: Die Grundlagen eines effektiven Lernprozesses
    Autor:in: Katharina Auer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología de la personalidad
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 20 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 921006
    Precio: US$ 16,99
  • Die Grundprobleme des selbstorganisierten Lernens
    Título: Die Grundprobleme des selbstorganisierten Lernens
    Autor:in: Luisa Wagner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo , 2016 19 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 372004
    Precio: US$ 16,99
  • Die Harmonie zwischen Instruktion und Entdeckenlassen
    Abwägung von direkter Instruktion gegen entdeckenlassendes Lernen mit Wygotskis Theorie der proximalen Zone
    Título: Die Harmonie zwischen Instruktion und Entdeckenlassen
    Autor:in: Catherine Braun (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 11 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 340245
    Precio: US$ 16,99
  • Die Heiligen Franziskus und Klara von Assisi. Historisches und ethisches Lernen im Religionsunterricht der Grundschule
    Eine Analyse ausgewählter Unterrichtsmaterialien
    Título: Die Heiligen Franziskus und Klara von Assisi. Historisches und ethisches Lernen im Religionsunterricht der Grundschule
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Teología / Estudios religiosos
    Categoría: Tesis de Máster , 2023 105 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 1576134
    Precio: US$ 21,99
  • Die kindliche Entwicklung. Bedeutung von Körper- und Bewegungserfahrungen
    Título: Die kindliche Entwicklung. Bedeutung von Körper- und Bewegungserfahrungen
    Autor:in: Natascha Finger (Autor), Gerlinde Weinzierl (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Deporte, Pedagogía deportiva
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2001 65 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1505
    Precio: US$ 34,99
  • Die kognitive Entwicklung nach Jean Piaget. Lernpsychologische Implikationen
    Título: Die kognitive Entwicklung nach Jean Piaget. Lernpsychologische Implikationen
    Autor:in: Kristina Niemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 17 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 22525
    Precio: US$ 15,99
  • Die Kultur des Scheiterns. Auswirkungen in der Arbeitswelt
    Título: Die Kultur des Scheiterns. Auswirkungen in der Arbeitswelt
    Autor:in: Helga Krachler (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2014 59 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 286871
    Precio: US$ 21,99
  • Die Laborschule Bielefeld als Beispiel eines reformpädagogischen Konzepts
    Welche Ansätze Deweys finden sich den Leitideen der Laborschule wieder?
    Título: Die Laborschule Bielefeld als Beispiel eines reformpädagogischen Konzepts
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 27 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1554741
    Precio: US$ 18,99
  • Die Lehrerrolle im konventionellen und offenen Unterricht
    Inwiefern unterscheiden sich beide Rollen?
    Título: Die Lehrerrolle im konventionellen und offenen Unterricht
    Autor:in: Jenny Schäfer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - El profesor / Pedagogo
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 501776
    Precio: US$ 16,99
  • Die Leistungsmessung von Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen
    Título: Die Leistungsmessung von Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen
    Autor:in: Sinem Özkan (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 24 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1323665
    Precio: US$ 18,99
  • Die lernende Organisation
    Título: Die lernende Organisation
    Autor:in: Timon Wolf (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Gestión de la información
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2011 16 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 184151
    Precio: US$ 16,99
  • Die lernende Verwaltung
    Eine empirische Untersuchung zur KVP-Einführung in einem Landesministerium
    Título: Die lernende Verwaltung
    Autor:in: Daniel Hoffmann (Autor)
    Asignatura: Organización y administración - Otros
    Categoría: Tesis de Máster , 2011 90 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 180263
    Precio: US$ 42,99
  • Die Lernförderung Erwachsener - Über direkte, indirekte und interaktive Fördermöglichkeiten
    Título: Die Lernförderung Erwachsener - Über direkte, indirekte und interaktive Fördermöglichkeiten
    Autor:in: Mandy Lüders (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 35 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 92019
    Precio: US$ 18,99
  • Die Lerntheorien des Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus im Vergleich. Mögliche Synergien und Widersprüche von erfolgreichem Lernen
    Título: Die Lerntheorien des Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus im Vergleich. Mögliche Synergien und Widersprüche von erfolgreichem Lernen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Ensayo , 2020 14 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 1007716
    Precio: US$ 16,99
  • Die Lesesozialisation innerhalb der Schule und ihr Einfluss auf die individuelle Lesesozialisation
    Título: Die Lesesozialisation innerhalb der Schule und ihr Einfluss auf die individuelle Lesesozialisation
    Autor:in: Anna Siedlewski (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Enseñanza de la lectura
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 292886
    Precio: US$ 16,99
  • Die METALOG® Methode als handlungs- und erfahrungsorientierte Lern- und Lehrmöglichkeit in der Erwachsenenbildung
    Título: Die METALOG® Methode als handlungs- und erfahrungsorientierte Lern- und Lehrmöglichkeit in der Erwachsenenbildung
    Autor:in: Martina Kellner-Fichtl (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 31 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 317724
    Precio: US$ 17,99
  • Die Mnemotechnik der Orte und die Psychologie des Gedächtnisses
    Título: Die Mnemotechnik der Orte und die Psychologie des Gedächtnisses
    Autor:in: Tim Huyeng (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 19 Páginas , Calificación: 1.0
    No. de catálogo: 337859
    Precio: US$ 16,99
  • Die Montessori-Pädagogik im Kontext des Förderschwerpunkts Lernen und des gemeinsamen Unterrichts
    Título: Die Montessori-Pädagogik im Kontext des Förderschwerpunkts Lernen und des gemeinsamen Unterrichts
    Autor:in: Beke Benning (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 16 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 70871
    Precio: US$ 16,99
  • Die Montessori-Pädagogik unter dem Aspekt der Freien Arbeit: Ein Impuls für Schüler im Förderschwerpunkt Lernen?
    Título: Die Montessori-Pädagogik unter dem Aspekt der Freien Arbeit: Ein Impuls für Schüler im Förderschwerpunkt Lernen?
    Autor:in: Melanie Schöner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo , 2006 15 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 69444
    Precio: US$ 15,99
  • Die Morphologie des Lernens in Abgrenzung zu Ideologie und Dogmatismus
    Título: Die Morphologie des Lernens in Abgrenzung zu Ideologie und Dogmatismus
    Autor:in: Michael Roos (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2006 28 Páginas , Calificación: sehr gut
    No. de catálogo: 53744
    Precio: US$ 18,99
  • Die Nutzung von Navigations- und Informationshilfen beim computerunterstützten Lernen und Wiederlernen
    Título: Die Nutzung von Navigations- und Informationshilfen beim computerunterstützten Lernen und Wiederlernen
    Autor:in: Frank Wendrich (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Tesis , 1996 94 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 112113
    Precio: US$ 42,99
  • Die operante Konditionierung. Ein Experiment mit Bezug zur Theorie
    Título: Die operante Konditionierung. Ein Experiment mit Bezug zur Theorie
    Autor:in: Taylor Bruhn (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2015 8 Páginas
    No. de catálogo: 298798
    Precio: US$ 6,99
  • Die Optimierung von Gedächtnisleistungen durch effizientes Lernen
    Título: Die Optimierung von Gedächtnisleistungen durch effizientes Lernen
    Autor:in: Karsten Kramer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo , 2002 22 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 11671
    Precio: US$ 18,99
  • Die Pädagogik John Deweys: Lernen mit und aus Erfahrung
    Título: Die Pädagogik John Deweys: Lernen mit und aus Erfahrung
    Autor:in: Ludwig Finster (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Reformas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2007 30 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 82806
    Precio: US$ 18,99
  • Die pädagogischen Chancen und Probleme des Operanten Konditionieren gemäß Skinner
    Título: Die pädagogischen Chancen und Probleme des Operanten Konditionieren gemäß Skinner
    Autor:in: Rene Hoffmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2003 34 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 15757
    Precio: US$ 18,99
  • Die Perspektiven des Faches "Deutsch als Fremdsprache" in Marokko
    Título: Die Perspektiven des Faches "Deutsch als Fremdsprache" in Marokko
    Autor:in: Hamid Baalla (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
    Categoría: Ensayo , 2011 10 Páginas
    No. de catálogo: 170695
    Precio: US$ 6,99
  • Die Plastizität des Gehirns und ihre Bedeutung für menschliches Lernen
    Título: Die Plastizität des Gehirns und ihre Bedeutung für menschliches Lernen
    Autor:in: Cornelia Tietzsch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Tesis de Máster , 2008 70 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 150767
    Precio: US$ 34,99
  • Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen
    Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext
    Título: Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen
    Autor:in: Antje Haim (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 22 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 169440
    Precio: US$ 18,99
  • Die Projektmethode nach Frey
    Título: Die Projektmethode nach Frey
    Autor:in: Steffen Rudolph (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 197469
    Precio: US$ 16,99
  • Die Psycho-Logik des Lernens. Einflussfaktoren auf Lernprozesse und Lernerfolge
    Título: Die Psycho-Logik des Lernens. Einflussfaktoren auf Lernprozesse und Lernerfolge
    Autor:in: Nadine Hoin (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2011 129 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 168000
    Precio: US$ 42,99
  • Die Qualifikationsanalyse als zentraler Bestandteil der curricularen Entwicklungsarbeit
    Dargestellt am Beispiel beruflicher Weiterbildung der einfachen Arbeiten im Logistikbereich des Landkreises Hersfeld Rotenburg
    Título: Die Qualifikationsanalyse als zentraler Bestandteil der curricularen Entwicklungsarbeit
    Autor:in: Daniel Jäger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Tesis , 2009 166 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 163552
    Precio: US$ 46,99
  • Die Relevanz von interreligiösem Lernen für ein friedliches Zusammenleben
    Ein Plädoyer
    Título: Die Relevanz von interreligiösem Lernen für ein friedliches Zusammenleben
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Teología, pedagogía religiosa
    Categoría: Trabajo Escrito , 2013 9 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 306918
    Precio: US$ 6,99
  • Die Rolle der Bewegung für das implizite Lernen in der frühen Kindheit
    Título: Die Rolle der Bewegung für das implizite Lernen in der frühen Kindheit
    Autor:in: M. Hansen (Autor)
    Asignatura: Psicología - General
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 13 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1473428
    Precio: US$ 7,99
  • Die Rolle der Rhetorik im Rahmen der Artes Liberales
    Título: Die Rolle der Rhetorik im Rahmen der Artes Liberales
    Autor:in: Dominic Hand (Autor)
    Asignatura: Retórica / Fonética / Logopedia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2005 23 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 80309
    Precio: US$ 18,99
  • Die Rolle des freien Lernens in der Montessori Pädagogik
    Welche Auswirkungen hat freies Lernen auf die Entwicklung des kindlichen Selbstkonzeptes im Grundschulalter (6-12 Jahre)?
    Título: Die Rolle des freien Lernens in der Montessori Pädagogik
    Autor:in: Stefanie Schary (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación familiar
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 20 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 1158305
    Precio: US$ 16,99
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